25分数连乘.pptx
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1、先口算先口算,再说出你是如何计算的?再说出你是如何计算的?107 75 421 74 21 32 85152 316 65 52分数和分数相乘,用分子相乘的积分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。作分子,分母相乘的积作分母。例1 六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵数是一班的朵,二班做的朵数是一班的 ,二班做了多少朵?二班做了多少朵?6六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵朵,二班做的朵数是一班的数是一班的 ,三班做的朵数是二班的,三班做的朵数是二班的 。三班做了多
2、少朵?。三班做了多少朵?根据题意把线段图画完整,想一根据题意把线段图画完整,想一想第一步求什么,为什么?想第一步求什么,为什么?6六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵朵,二班做的朵数是一班的数是一班的 ,三班做的朵数是二班的,三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵?。三班做了多少朵?(1)二班做了多少朵?)二班做了多少朵?151=120(朵)(朵)(2)三班做了多少朵?)三班做了多少朵?301=90(朵)(朵)6六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵朵,二班做的朵数是一班的数是一班的
3、,三班做的朵数是二班的,三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵?。三班做了多少朵?也可以像下面这样列也可以像下面这样列 综合算式计算。综合算式计算。答:三班做了答:三班做了 朵。朵。90(1)二班做了多少朵?)二班做了多少朵?(2)三班做了多少朵?)三班做了多少朵?301=90(朵)(朵)15=120(朵)(朵)1=90=90(朵)(朵)=2 21 115151 1 在计算分数连乘时,要先约分,在计算分数连乘时,要先约分,再把约分的结果相乘,这样计算再把约分的结果相乘,这样计算比较简便。比较简便。=88=21121 131=12=计算下面图形的体积(单位:计算下面图形的体积(单位:m)221=211=六(5)班有多少名同学想成为科学家?六(5)班有60人,的同学长大后想成为老师。想成为科学家人数相当于老师人数的4545=1119=9(人)答:咱们班有咱们班有9名同学想成为科学名同学想成为科学家。家。同学们这节课你有什么收获呢?1.我学会了分数连乘的计算方法;2.我学会了分数连乘的解决问题。在计算分数连乘时先约分再计算比较简便在解决分数连乘的实际问题时,要先确定谁是单位“1”,再找出等量关系,然后列式计算。下一节,更精彩下一节,更精彩
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