人教版五年级上册语文口语交际与习作三.pptx

口语交际口语交际习作三习作三什么是推销说说你看到过的推销的事情故事说的是，有故事说的是，有3个卖梳子的人，他们都向和尚推销梳子，结果说法不同，卖出的梳子多个卖梳子的人，他们都向和尚推销梳子，结果说法不同，卖出的梳子多少也不同。少也不同。第一个卖梳的人，找到和尚说：第一个卖梳的人，找到和尚说：“大师啊，你买把梳子吧大师啊，你买把梳子吧!”和尚一听，说：和尚一听，说：“我没头发要我没头发要梳子干什么梳子干什么?”他说：他说：“你虽然没头发，但可以用它来刮刮头皮，挠挠痒，既舒服又疏通经你虽然没头发，但可以用它来刮刮头皮，挠挠痒，既舒服又疏通经络，经常梳也是种锻炼，脑子清醒，背经文记性好啊。络，经常梳也是种锻炼，脑子清醒，背经文记性好啊。”和尚一听，心想：买把梳子有这和尚一听，心想：买把梳子有这么多好处，反正不贵就买一把吧。么多好处，反正不贵就买一把吧。第二个卖梳的人，找到和尚说：第二个卖梳的人，找到和尚说：“大师啊，买把梳子吧大师啊，买把梳子吧!”和尚说：和尚说：“我没头发要梳子干什我没头发要梳子干什么么?”他说：他说：“梳子不仅可以锻炼身体，清醒头脑，而且你在拜佛的时候，梳梳头表示修整梳子不仅可以锻炼身体，清醒头脑，而且你在拜佛的时候，梳梳头表示修整仪容，表示你对佛的尊重，如果让你的弟子在每天朝拜佛祖的时候刮刮头皮，表示众弟子仪容，表示你对佛的尊重，如果让你的弟子在每天朝拜佛祖的时候刮刮头皮，表示众弟子对佛的虔诚，更表示你大师对佛的一片深情厚谊。对佛的虔诚，更表示你大师对佛的一片深情厚谊。”和尚一想，对呀和尚一想，对呀!于是就给他的于是就给他的10个个弟子每人买了一把。弟子每人买了一把。第三个卖梳的人，找到和尚说：第三个卖梳的人，找到和尚说：“大师啊，你买把梳子吧大师啊，你买把梳子吧!”和尚说：和尚说：“我没头发要梳子干我没头发要梳子干什么什么?”他说：他说：“你虽然没有头发，但到你庙里烧香拜佛的信徒很多，假如你买把梳子送给你虽然没有头发，但到你庙里烧香拜佛的信徒很多，假如你买把梳子送给他们，让他们清醒清醒头脑，看破世间的一切利益得失、恩恩怨怨，向佛的境界靠拢，这他们，让他们清醒清醒头脑，看破世间的一切利益得失、恩恩怨怨，向佛的境界靠拢，这样做表示了佛祖你大慈大悲的心肠，普渡众生的心愿，那真是功得无量呀样做表示了佛祖你大慈大悲的心肠，普渡众生的心愿，那真是功得无量呀!由此，你庙里由此，你庙里的香火也会越来越旺。的香火也会越来越旺。”和尚一听，有道理和尚一听，有道理!马上说：马上说：“我买我买1000把。把。”面对顾客该有怎么样面对顾客该有怎么样的表情，该用怎么样的表情，该用怎么样的语气呢？的语气呢？顾客又该如何向推销顾客又该如何向推销员提出对商品的质疑员提出对商品的质疑呢？呢？推销前准备推销前准备v熟悉熟悉“商品商品”的外观、规格、用途、的外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面。使用方法以及价格等方面。v找出产品最能打动人的地方，准备做找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述。精彩的描述。我能做到我能做到v学会倾听，对发言的同学给予掌声。学会倾听，对发言的同学给予掌声。v如果你在别人推销的过程中要提问，如果你在别人推销的过程中要提问，请举手发言。请举手发言。二、习作二、习作v刚才大家推销得非常成功，刚才大家推销得非常成功，如果把你推销的过程整理出来，如果把你推销的过程整理出来，那就是一篇说明性的文章。刚那就是一篇说明性的文章。刚好就是我们这个单元的习作。好就是我们这个单元的习作。1、习作要求、习作要求v自由读习作要求，思考本次作文自由读习作要求，思考本次作文要求写什么？要求写什么？v本次习作的内容是介绍一种物品，本次习作的内容是介绍一种物品，可以是蔬菜、水果，也可以是玩可以是蔬菜、水果，也可以是玩具、文具或电器。具、文具或电器。2、习作指导、习作指导v小组合作学习、讨论小组合作学习、讨论作文中应从作文中应从哪些方面进行介绍。哪些方面进行介绍。v介绍蔬菜、水果，应重点介绍介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状形状、颜色颜色、味道味道，还可以介绍种类、产地、，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值等方面的情况产量、营养价值等方面的情况。v介绍玩具、文具、电器，应重点介绍介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状形状、特点特点、构造构造、用途用途以及使用过以及使用过程中程中应注意的问题应注意的问题等。等。3、例文赏析、例文赏析我的哆啦我的哆啦A梦小闹钟梦小闹钟我有一个心爱的哆啦我有一个心爱的哆啦A梦小闹钟，它是我梦小闹钟，它是我过九岁生日妈妈送给我的生日礼物。盘面上过九岁生日妈妈送给我的生日礼物。盘面上的哆啦的哆啦A梦长着一个大大的头，两只黑宝石梦长着一个大大的头，两只黑宝石一样的眼睛圆圆的，一个红红的小巧的鼻子，一样的眼睛圆圆的，一个红红的小巧的鼻子，鼻子下面有一张半圆形的嘴巴，嘴巴两边的鼻子下面有一张半圆形的嘴巴，嘴巴两边的胡须黑黑的，看起来更加威武了，脖子上挂胡须黑黑的，看起来更加威武了，脖子上挂着一个银色的小铃铛。它总是一分一秒地数着一个银色的小铃铛。它总是一分一秒地数着时间，发出滴答滴答的声音，像一曲美妙着时间，发出滴答滴答的声音，像一曲美妙的音乐在我的小房间里响着，响着。的音乐在我的小房间里响着，响着。每天早上六点半，它就大声地唱起歌：每天早上六点半，它就大声地唱起歌：该起床了，小懒虫！把我从甜美的梦乡中惊该起床了，小懒虫！把我从甜美的梦乡中惊醒，我从暖暖的被窝里伸出手摸摸它的头，醒，我从暖暖的被窝里伸出手摸摸它的头，对它说：对它说：“我知道了，小宝贝。我知道了，小宝贝。”它就会停它就会停止它的歌声，继续一分一秒地数着时间。止它的歌声，继续一分一秒地数着时间。每天下午放学，我写作业的时候，它就每天下午放学，我写作业的时候，它就在一边耐心地陪着我，好像在说：在一边耐心地陪着我，好像在说：“写作业写作业一定要认真呀！一定要认真呀！”渐渐地，我听不到它滴答渐渐地，我听不到它滴答的声音了，专心致志地写作业。我写完作业的声音了，专心致志地写作业。我写完作业的时候，它又变得活跃起来，的时候，它又变得活跃起来，“嘀答，嘀答嘀答，嘀答.”我心爱的哆啦我心爱的哆啦A梦小闹钟梦小闹钟,天天陪伴着我天天陪伴着我快乐地成长。快乐地成长。苹果苹果苹果，是生长在北方的一种水果。成语苹果，是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累硕果累累”指的就是它。当每你走过一片苹指的就是它。当每你走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。下面就让我来介埋已久的神经中迸发而出。下面就让我来介绍一下苹果吧！绍一下苹果吧！苹果的外形漂亮，像一个红彤彤的气球，苹果的外形漂亮，像一个红彤彤的气球，有一个拳头那么大。苹果的味道很好，吃上有一个拳头那么大。苹果的味道很好，吃上去脆脆的，你会觉得一股香甜的气味扩散开去脆脆的，你会觉得一股香甜的气味扩散开来。如果你摸一下滑滑的苹果，你会觉得像来。如果你摸一下滑滑的苹果，你会觉得像鸡蛋一样光光的。鸡蛋一样光光的。苹果不但外形漂亮，味道香甜，作用苹果不但外形漂亮，味道香甜，作用也很多。儿童经常吃苹果，可以促进大脑也很多。儿童经常吃苹果，可以促进大脑发育，增强记忆力。这是因为苹果不仅富发育，增强记忆力。这是因为苹果不仅富有大脑所需的营养成分，而且含有有益于有大脑所需的营养成分，而且含有有益于儿童生长发育的纤维和能增强记忆的锌。儿童生长发育的纤维和能增强记忆的锌。苹果还含有一种神奇的苹果还含有一种神奇的“苹果酚苹果酚”，苹果酚的作用可就大了去了。苹果酚具有苹果酚的作用可就大了去了。苹果酚具有七种功效：一是抗氧化作用，可保持食物七种功效：一是抗氧化作用，可保持食物新鲜；二是消除异味，可去鱼腥口臭；三新鲜；二是消除异味，可去鱼腥口臭；三是预防蛀牙；四是能抑制血压上升；五是是预防蛀牙；四是能抑制血压上升；五是能抑制活性氧发生；六是抑制黑色素；七能抑制活性氧发生；六是抑制黑色素；七是能抑制过敏。是能抑制过敏。苹果还有很多别称呢！比如苹果还有很多别称呢！比如“明目明目果果”。为什么叫。为什么叫“明目果明目果”呢？因为它呢？因为它含有对视力起关键作用的维生素含有对视力起关键作用的维生素A和微和微量元素硒。除了量元素硒。除了“明目果明目果”还有还有“记忆记忆果果”等很多别的名称。等很多别的名称。苹果有许多种吃法，洗净削皮吃即可，苹果有许多种吃法，洗净削皮吃即可，也可以加工榨成果汁喝，还可以做成苹也可以加工榨成果汁喝，还可以做成苹果沙拉果沙拉香甜可口的苹果含有许多维生素，香甜可口的苹果含有许多维生素，老少皆宜，欢迎大家选购。老少皆宜，欢迎大家选购。电冰箱的自述文具盒文具盒常见的几种说明方法：常见的几种说明方法：v列数字列数字v举例子举例子v作比较作比较v打比方打比方v分类别分类别v1、赏开头、赏开头v说大汽车我不是，说小汽车说大汽车我不是，说小汽车我也不是，说价格我比它们我也不是，说价格我比它们便宜几万倍，说体形它们比便宜几万倍，说体形它们比我大几万倍。你知道我是谁我大几万倍。你知道我是谁了吧？玩具车。了吧？玩具车。_遥控车的自述遥控车的自述v我是包书的物品我是包书的物品书皮。书皮。介绍一种文具介绍一种文具书皮书皮1、赏开头、赏开头v说大汽车我不是，说小汽车说大汽车我不是，说小汽车我也不是，说价格我比它们我也不是，说价格我比它们便宜几万倍，说体形它们比便宜几万倍，说体形它们比我大几万倍。你知道我是谁我大几万倍。你知道我是谁了吧？玩具车。了吧？玩具车。_遥控车的自述遥控车的自述v我是包书的物品我是包书的物品书皮。书皮。介绍一种文具介绍一种文具书皮书皮2、赏内容、赏内容v书如果包上了我就像给书穿上书如果包上了我就像给书穿上了一件漂亮而牢固的外衣，保持书了一件漂亮而牢固的外衣，保持书面整洁干净。我是长方形的，有大面整洁干净。我是长方形的，有大小两种。颜色不同，图案各种各样，小两种。颜色不同，图案各种各样，像白雪公主、咪咪熊、奥特曼、米像白雪公主、咪咪熊、奥特曼、米老鼠、明星等，你可以根据自己的老鼠、明星等，你可以根据自己的爱好选择购买。爱好选择购买。介绍一种文具介绍一种文具书皮书皮v文具盒的外形是一个长约文具盒的外形是一个长约18厘米，宽约厘米，宽约8厘米，高约厘米，高约3厘厘米的长方体。它的正面画有一米的长方体。它的正面画有一幅画，是五个小朋友一起手拉幅画，是五个小朋友一起手拉手，开开心心的做游戏，还有手，开开心心的做游戏，还有一轮太阳照着美丽、干净的草一轮太阳照着美丽、干净的草地。真是漂亮极了！地。真是漂亮极了！我最心爱的文具盒我最心爱的文具盒2、赏内容、赏内容v遥控车可以分成四大类：一类遥控车可以分成四大类：一类是速度快，转弯慢；二类是速度平是速度快，转弯慢；二类是速度平常，转弯极快；三类是速度快，转常，转弯极快；三类是速度快，转弯也快；四类是转弯慢，速度平常弯也快；四类是转弯慢，速度平常遥控器是用来控制车子的，遥遥控器是用来控制车子的，遥控器上有四个按钮，分别是前、后、控器上有四个按钮，分别是前、后、左、右。你想让车子转弯就转弯，左、右。你想让车子转弯就转弯，想让它后退就后退。还可以让车子想让它后退就后退。还可以让车子玩出各种花样，比如：闪电飘移、玩出各种花样，比如：闪电飘移、神龙摆尾等。神龙摆尾等。我爱我的遥控车我爱我的遥控车2、赏内容、赏内容v虽然我们有点像桃子，但虽然我们有点像桃子，但比桃子酷多了，你看桃子穿一比桃子酷多了，你看桃子穿一身土里土气的衣服，上面还有身土里土气的衣服，上面还有一些毛茸茸的毛。而我穿的是一些毛茸茸的毛。而我穿的是一身色彩艳丽、时尚流行的洋一身色彩艳丽、时尚流行的洋衣服。衣服。苹果的自述苹果的自述2、赏内容、赏内容3、赏结尾、赏结尾v文具盒就像我们的朋友，我们要好好爱惜它。文具盒就像我们的朋友，我们要好好爱惜它。文具盒文具盒v我真是又帅又酷又厉害的遥控车。我真是又帅又酷又厉害的遥控车。遥控车的自述遥控车的自述v心动不如行动，快来抢购吧，全国各地均有销售。心动不如行动，快来抢购吧，全国各地均有销售。苹果的自述苹果的自述v这就是我的悠悠球，我希望大家都爱上它，但记住这就是我的悠悠球，我希望大家都爱上它，但记住一定先把作业完成了再玩悠悠球。一定先把作业完成了再玩悠悠球。我的悠悠球我的悠悠球4、学生作文、学生作文v学生根据提示，拟出提纲，并独立开始写作学生根据提示，拟出提纲，并独立开始写作文。文。v写好后先自己修改作文，然后与同桌交换修写好后先自己修改作文，然后与同桌交换修改作文，修改好后誊抄在作文本上。改作文，修改好后誊抄在作文本上。