家乡广告词.doc

我为家乡特产做广告
洛阳中心小学 陈石磊 【教学目的】
让学生抓住家乡特产的特点,用简洁的词语或句子概括,并配合生动活泼的画面,用多种形式为家乡特产写广告,同时通过广告词这种生活中喜闻乐见的形式来表达自己的真情实感,激发学生热爱家乡的情感。
【课前准备】
教师准备：多媒体课件。
学生准备：收集特产并整理特产简介；收集广告词。
【教学过程】
一、创设情境,激发兴趣
1、师：同学们记不记得，我们班在跳蚤书市上什么地方最吸引人？（广告）要告诉其它班级的同学我们有这个活动，就要做好宣传，做好广告，那天我们班的书被一扫而光，那是因为我们广告做得好！谁来说说你印象深刻或最喜欢的一则广告是什么？（板书：广告）
2、在上节课，我们已经了解到了福建的物产丰富，想让更多的人来了解家乡的特产，我们就来为它们做做广告。（补充板书：我为家乡特产做广告）
二、生活引入,了解广告
（一）读经典广告词，发现并提炼广告词特点
1、师：广告词要怎么写呢，咱们一起来看看大屏幕。【课件出示】
请同学们读一读并想一想：每句话是为什么产品做的广告？
学生自由读，指名答。
2、师：你从广告词中还知道了哪些信息？生答。
小结：短短的一句话竟然涵盖了这么多信息。产品的名字、颜色、味道、作用等等，这些信息都是广告词告诉我们的，我们写广告词就是要抓住产品最主要的特点或优点。 板书：抓住特点
3、师：把你喜欢的广告词再读一读，想想，你为什么喜欢它？指名读，回答。
4、师：读起来很顺口，有的还押韵，这就叫顺口溜。
第二句广告词是以什么方式表现的？对话形式。咱们刚才读到的顺口溜都比较短，有的是一句话，有的只是一个短语，其实，有的顺口溜是比较长的。【课件出示】娃哈哈ad钙奶 指名读。
5、师：像这种广告词要长一点，它其实是一首儿歌。这产品有什么好处?
1
6、师(小结):那么我们怎样来写广告词呢？首先要抓住产品的特点，语言简洁明了，也就是要精练，还有内容一定要真实可信，不能搞虚假骗人。
板书：语言精练 内容真实
三、自主创编，欣赏点评
1、师：下面就要请大家一起来当当广告设计师，用这些方法来为我们家乡的特产“龙眼”写一则广告词！愿意吗？先看看要求，自读一遍。（出示要求）
2、（出示图片）生写广告词，师巡视指导
3、学生汇报，引导其他学生评价（评价主要从是否突出了产地、名字，是否抓住了特点，语言是否精炼等方面进行评价）
师：谁来说说看？
师:你能抓住龙眼味道、口感方面的特点来赞美它。有这么好的作用,人们一定会喜欢。
4、师：听了大家这么多精彩的设计，我知道了原来写广告词不一定单纯地介绍特产的外形特征，也可以结合味道、功能等来描述，语言可以幽默、也可以温馨、富有诗意。能不能用上这些方法再为家乡的其它特产设计独特、新颖的广告词呢？我们再来欣赏一组图片。（出示课件）
5、欣赏完了图片，小组里一起讨论合作创作广告词，教师巡视指导。
6、小组汇报交流（推选一人发表，一人记录）
四、说背演唱,情趣展示
1、明确二次创编要求：
师：广告词写好了，可是要用什么形式表现才能吸引人呢？咱们今天也把你们写的广告词表演出来，可以唱广告词，可以配上舞蹈，可以改编成对话式。
2、小组排练
3、展示汇报，评价反思
五、总结
你们设计的广告，采用多种表现方式，语言生动活泼，让人一看便生爱慕之心，忍不住要立即来我们家乡瞧一瞧，品尝美味特产，这就是广告的魅力。
六、作业布置：继续完成广告词创作，把你的广告表演给家人看。
板书设计：
为家乡特产 抓住特点
做广告 语言精练
内容真实
2篇二：我为家乡南阳做广告
小学语文综合实践活动课
---《我为家乡做广告》教学设计
【设计理念】
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》要求学生：“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能，能主动进行探究性学习,在实践中学习语文,运用语文。初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”基于以上的思想，我设计了“我为家乡做广告”这一语文实践活动，尝试以宣传家乡南阳为活动载体，以写广告词的形式，置学生于“大语文”的背景下，引领学生在生活实践中学习语文、运用语文，各抒其情、自主表达。
活动目标
1. 激发学生了解家乡、热爱家乡的思想感情。
2. 初步了解广告的特点，学会设计并清楚表述广告语。
3. 发展学生思维能力,激发学生想像力和创造潜能。
4. 培养学生的创新能力、语言表达能力及表演等方面的能力。
活动准备：
教师准备:有关家乡南阳的特产、风景名胜、名人资料以及多媒体课件.
学生准备：搜集自己喜欢的广告语。
课时安排：
一课时
活动过程
一、导入新课
我们的家乡——南阳，历史文化悠久，人杰地灵。土地辽阔、自然条件优越、物质资源丰富。被评为2010中国最具创新力城市。有谁知道咱们南阳有哪些名人、名胜古迹、特产呢？（生：…）咱们南阳这么美，这么好，虽说是“酒香不怕巷子深”，可是“响鼓仍需重锤，好酒还要吆喝。”所以，广告是提高知名度的好方法。
第七届全国农民运动会将在2012年10月在我们的家乡南阳举行，这是宣传南阳，提高南阳知名度的最佳时机，我们要抓住这大好时机，宣传南阳，这样就会引来更多游客到我们这里来旅游观光、购买物品，我们的家乡就会更快富裕起来，你们愿意为我们的家乡做广告宣传吗?（愿意）那我们就快快行动起来，发挥你们的聪明才智，设计出精彩的广告语吧！这节课，我们就来学习写广告词，并且把写好的广告表演出来。（板书：我为家乡做广告)
二、生活引入，了解广告（从大量的广告词入手渗透的方法——了解广告的特点与形式）
1、忆广告，认识广告的形式
学生回忆生活中的广告词，引导学生初步了解广告形式：小品、故事、动画、唱歌、短语、顺口溜??
2、看广告，激发创作广告的欲望
播放儿童熟知的“娃哈哈钙奶”、“爽歪歪”等趣味广告录像，激发学生的创作欲望。
3、读广告，感知广告写作的特点
屏幕打出“娃哈哈钙奶”的广告词，学生品读，进一步了解广告词的特点。
三、简介广告
1、课件显示：设计广告词应注意事项。
（学生齐读设计广告词的注意事项。）
2、课件显示：广告词有那些形式。
3、要做广告，我们必须对所宣传的内容作详细了解。下面让我们一起来了解“家乡特产、名胜”吧！（师边播放课件，边解说）【解说词附后面】
四、创作广告
现在，设计广告词的注意事项和广告词的形式，我们都已经知道，对家乡的特产也有了更深一层的了解。下面，大家四人一组 ，开始为家乡做广告。提出要求：
1、 先确定要为什么特产、风景名胜、名人做宣传。
2、 共同商讨写广告词。广告语简洁生动，琅琅上口，
3、 内容有创意。
4、 小组汇报，选出最有创意的几则广告语。
五、汇报表演
要想打造南阳品牌，几句精彩的广告语说服力还不够，我们再对广告来个全方位、立体式的包装怎么样？小组选派代表上台做汇报表演。
1、各小组选择1-2种南阳的特产、风景名胜、名人或交通运输等做广告表演，形式要多样；（如：模特、情景剧、快板、歌舞等形式）
2、语言生动，表演自然；
3、表演符合要求的，给该小组加30分。
4、本轮比赛后评选出“最佳表演奖”“最佳创意奖”“最佳音效奖”及“全优小组”。
小结：你们设计的广告，采用多种表现方式，语言凝活泼生动，鼓舞人心，让人一看便生爱慕之心，忍不住要立即来南阳品尝这些美味的特产，到这里的名胜古迹来旅游，你们可真是太了不起了！
六、总结
通过此次广告语设计大赛，我发现同学们的语言更生动了，表演更自然了，同学们热爱家乡南阳的心情也溢于言表！我想，当看了你们创意十足的广告语后，一定会有更多的人想到南阳参观旅游、投资、落户！同学们，其实我们文明的
言行就是为南阳作的最好的广告。只要我们齐心努力，相信南阳的明天一定会更加美好！
此时此刻，让我们一同高歌一曲《青春的南阳欢迎你》，欢迎四海宾朋到南阳做客吧！会唱的和我一起唱吧！（播放歌曲《青春的南阳欢迎你》。）
七、作业
今天，我们给家乡的特产、风景名胜设计了广告词。希望把自己广告词整理一下，把它寄给李文慧伯伯、穆为民叔叔，希望我们的智慧结晶也能为举办农运会出一份力。
【解说词】
南阳历史悠久，是中华文明发源地之一。“南都”、“帝乡”之称的南阳物华天宝，人杰地灵，培养和造就出春秋时期谋略家、“商圣”范蠡，东汉时期科学巨匠张衡，泽被后世的医圣张仲景，三国时期杰出的政治家、军事家诸葛亮、“谋圣”姜子牙以及政治家百里奚、哲学家冯友兰、军事家彭雪枫、文学家姚雪垠、科技发明家王永民、作家二月河等当代名人。
南阳资源丰富，四季分明，气候温和，上地肥沃，素有“中原粮仓”之美称，盛产小麦、玉米、大豆、水稻、红薯、棉花等农作物，是国家重点农业综合开发区。这里还是中国最大的猕猴桃生产基地，年产量800多万公斤；役内兼用的南阳黄牛为中国篇三：拟写广告语
拟写广告语、标语习题练习
（一）仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。
提示语：（公园里）禁止攀折花木，不准乱丢垃圾 改写为：除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下
（1） 提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹
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（2） 提示语：（阅览室里）报刊不得带出，违者罚款
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（二）请你拟写出两条有关交通安全的公益广告语。要求语言精练表意明确。
示例：大意与事故相伴，小心与平安同在。
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（三）学校门口的公路上，各种车辆行驶速度很快，对进出校门的学生造成很大的交通隐患，学校准备在校内外各制作一块告示牌。请针对不同现象分别写出使人乐意接受的话语。（不要用类似“禁止”的词语，每一句不得超过20字。）
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（四）请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(在10--20个字之间)
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（五）市政府为了提升城市品位，树立旅游品牌，大力宣传旅游文化，在全市范围内举行旅游产品广告语的征集。请你为你的家乡某一处旅游产品拟写一则广告语。
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（六）某住宅区绿化带前立了一块标语牌，上写着“不准践踏草坪”。请你写一句更得体的标语，使小区人们乐于接受。
__________________________________________________________________________________________________（七）请你拟写一条有关尊老爱幼的公益广告，要求语言精练，表意明确。
__________________________________________________________________________________________________（八）有人曾戏言：人类的祖先是从树上下来的，树都被砍光了。人类岂不是自断了归路？请你根据意思写一条公益广告语。
___________________________________________________________________________________________________（九）请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。
__________________________________________________________________________________________________（十）针对校园中的一些不文明现象，诸如不节约用水、浪费粮食、语言不文明、破坏桌凳、乱丢纸屑等现象拟写两至三条广告语。
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（十一）请你拟写两条推广普通话的宣传标语。
标语一：
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标语二：
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（十二）（公园里）禁止攀折花木，不乱仍垃圾。请你拟写标语。
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（十三）（阅览室里）报刊不得带出，违都罚款。请你拟写标语。-
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(十四) 2008年5月12日，四川省发生特大地震，短短几天内，汶川、北川、平武、德阳??这些对许多人来说原本陌生的城市，一下子成为令人牵肠挂肚的地方。各地电视台、广播电台、报纸、杂志纷纷开辟专栏，迅速及时地报道灾区的情况。他们推出的各类公益广告也以其独特视角传递着灾区的信息，其清新优美的文字，真挚深沉的情感，撼动了我们每个人的心。请选择其中一句进行赏析: 1.“抗震救灾众志成城” 2. “一线生机，百倍努力”
5. “坚强的中国人、团结的中国人、胜利的中国人、甜美的中国人、微笑的中国人、幸福的中国人”
6. “爱在，希望在，让我们与灾区人民心手相连”篇四：广告词的欣赏与创作
教学目标 １．<a name=baidusnap0></a>学会</b>欣赏广告了解
其在社会生活中的应用 ２．模仿示例学以致用撰写广告词 3学会
</b>通过广告看社会看生活 教学内容 １经典广告词及图片欣赏 有个贪玩的学生爬墙出校被校长抓到了校长问他为什么不从校门走 他说不走寻常路 校长又问他这么高的墙怎么翻过去的啊 他指了指裤子说一切皆有可能 校长又问他翻墙是什么感觉 他指了指鞋子说非一般的感觉 第二天他从正门进学校校长问
他 怎么不翻墙了 他说我选择我喜欢 校长说我要记
你大过 他说为什么 校长说我的地盘我做主 美特
斯邦威 李宁 特步 安踏 中国移动动感地带 快干是油漆 广告知识
６广告的历史含传播途径 古代广告陈列各种各样的实物类传递
商品信息的实物广告以口头叫卖或敲打某些器具发出音响来引起顾
客注意的音响广告悬挂与经营特征有关的物品的装饰广告用有图案
和广告语的印刷品进行商业宣传的印刷广告 古代的广告 招牌式 注北宋时期济南刘家针铺的广告是世界上最早的印刷广告它比1473
年在英国出现宣传一本宗教书籍的印刷广告还要早300多年 现代
广告包括印刷广告广播广告电视广告网络广告橱窗广告路牌广告车
身广告包装广告电话广告等等 现代广告通过各种媒体广而告之媒
体式
８关于广告的名言 广告词的要求特点 十一法 修辞法 一．修辞法
一比喻拟人 《青年时报》广告比喻一样天天见的用品 二对偶 三对
比 请以清明节注明防止山林火灾为题对过小事与大灾的对比说明其
重要性 四谐音双关 公厕来也匆匆去也冲冲 草坪小草有生命足下请
留青 图书馆别因有意思就有意撕 节水珍惜我就从一点一滴做起吧
恒源祥羊羊羊发羊财羊----洋 自行车骑乐无穷 骑----其 汾酒
集团汾酒必喝喝酒必汾分久必合合久必分 双关 定
义在一定的语言环境中利用词的多义和同音的条件有意使语句具有
双重意义言在此而意在彼的修辞方式 分类①谐音双关②语义意双关
举例①春蚕到死丝方尽 ②夜正长路也正长我不如忘却不
说的 好罢 四设问 亚细亚商场中原之行哪里去郑州亚细亚设
问 二．结合法 双关将广告语和产品名称巧妙结合 太平洋保险公
司平时一滴水难时太平洋 对比法 联想电脑没有联想世界将会怎样 双关 口子酒生活中离不开这口子 三．设疑法包括疑问反问设问
提问巧妙可激起人们的思考发人深省增强感染力 四．活用法 一仿
拟名句 以莫贪网络游戏为题说明浪费时光后果 二改编熟语 利用成
语或熟悉的歌词俗语改写成广告 例一默默无蚊某蚊香广告 例二爱
不湿手某洗衣机广告 三妙用词序 让您的吐痰与谈吐同样高雅 人护
绿绿护人 你玩游戏可以游戏玩你不可以游戏不是人生人生更不是游
戏 五．感受法 刺激人的感官或心里让广告深入人心
乐百氏27层净化 雀巢咖啡味道好极了 麦氏咖啡滴滴香浓意犹未
尽 雪碧透心凉心飞扬 六．内涵法 别有深意 戴比尔斯钻石钻
石恒久远一颗永流传
白沙集团鹤舞白沙我心飞翔 七．押韵法 使人易读易记传达信息
往往比较直接明确过于强调押韵也可能因此而丧失一部分内蕴和回
味 八．攻心法抓住人们某种心理激发人的欲望
山叶钢琴学琴的孩子不会变坏 人头马xo人头马一开好事自然来
孔府家酒孔府家酒叫人想家 威力洗衣机献给母亲的爱 娃哈哈喝了
娃哈哈吃饭就是香 白丽美容香皂今年二十明年十八 九．实在法
实话实说富有亲和力拉近人与人的距离 舒肤佳促进健康为全家 农
夫山泉农夫山泉有点甜 蓝天六必治牙好胃口就好身体倍儿棒 吃嘛
嘛香 十．矛盾法 表面看似矛盾细一琢磨有道理
新飞电冰箱新飞广告做得好不如新飞冰箱好 脑白金今年过年不收
礼收礼还收脑白金 傻瓜相机聪明人选傻瓜 十一．音乐法 音乐
添色 广告曲背景音乐的作用 １．辅助画面和解说词塑造出某
种情感氛围 ２．唤起人们的注意加强对广告资讯的记忆 ３．广告音
乐作为一种边缘线索具有边缘说服 作用即消费者可能因为对广告
音乐的好感而把这种好感迁移到广告或广告产品上从而对广告产品
产生好感或购买欲 ４．广告音乐具有娱乐观众的作用 好广告词的
境界 心为之动 情为之夺 志为之移 课堂练习 广告赏析的一般角度 1．技巧特点 可从修辞
等技巧入手 2．内容特色 赏析时两者相结合 参考1 参考2
32010年世界客属第23届垦亲大会 世客会 将于11月在我们家乡---
河源举行作为河源的一份子我们肯定很自豪现在请你为河源世客会
写一条主题词和一条广告语 宣传语 另外该世客会的吉祥物是可可
你能简介这个吉祥物的创意和涵义吗 参考3 主题词 情系古邑客联
五洲 千年古邑情五洲客家亲 古邑相聚世客同心 广告语 创意说明
河源是客家先民最早的开基发祥地吉祥物以客家女孩为元素体现了第23届世界客属恳亲大会的主题 通过卡通化的艺术表现手法吉祥物的造型活泼可爱聪明伶俐穿着客属的服装彰显了客家人热情奔放开朗好客的性格张开双臂迎接五湖四海的客属嘉宾朋友来到河源相聚河源吉祥物取名为可可与客谐音寓意客家象征客家人团结心和凝聚力 4河源正在为创建国家环保模范城市 创模 而努力作为河源的公民你能为其写一条广告语吗 参考4 4为推广说普通话写一句广告 5请为鼓励青少年自强自爱写一句广告 参考5 １．说好普通话知音遍华夏 ２．沟通你我他全靠普通话 ３．我说你说大家说全说普通话 ４．56个民族56朵花56种语言汇成一句话请说普通话 ５．说地地道道普通话做堂堂正正中国人 ６．说普通话迎四方宾客用文明语送一片真情 参考6 １将心比心推己及人己所不欲勿施于人 ２乱丢垃圾的同时丢了你的脸 ３拐弯拐角不能拐骗 ４礼貌不用花钱却能赢得一切 ５请勿出口成脏 ６勤于修身做文明人 二典型例题 １．大街上挂出了两条横幅广告 汇声汇色炒外汇 慧声慧色陈慧琳南京演唱会 广告中汇声汇色与慧声慧色两个词都是仿自 填一成语 对这类语言窜改现象褒贬不一你持何种态度请说出你的看法与理由 4分 看法 理由 05南京卷 ２①太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语平时一滴水难时太平洋请你说说这句广告语好在何处05重庆课改卷 ②马来西亚柔佛市的交通安全广告 阁下驾驶汽车时速不超过30里可以欣赏本市的美丽景色超过60里请到法庭做客超过80里欢迎光顾本市设备
最新的医院超过100里祝您安息吧 1．在柔佛市开车最佳时速是多少法律许可的时速是多少 2．试对这则广告稍作赏析 ３．为了丰富校园生活校学生会准备在近期举办一次小风筝竞飞活动请你展开联想
和想像为这次活动拟一条富有创意的标语至少用上一种修辞手法 05厦门卷 世界十大经典广告 好的广告语就是品牌的眼睛对于人们理解品牌内涵建立品牌忠诚都有不同寻常的意义下面我们来看看这些耳熟能详的世界经典广告语是如何造就世界级的品牌的
雀巢咖啡味道好极了
这是人们最熟悉的一句广告语也是人们最喜欢的广告语简单而又意味深远朗朗上口因为发自内心的感受可以脱口而出正是其经典之所在以至于雀巢以重金在全球征集新广告语时发现没有一句比这句话更经典所以就永久地保留了它
麦氏咖啡滴滴香浓意犹未尽
作为全球第二大咖啡品牌麦氏的广告语堪称语言的经典与雀巢不同麦氏的感觉体验更胜一筹虽然不如雀巢那么直白但却符合品咖啡时的那种意境同时又把麦氏咖啡的那种醇香与内心的感受紧紧结合起来同样经得起考验
耐克just do it
耐克通过以just do it为主题的系列广告和篮球明星乔丹的篇五：广告词的鉴赏与写作
广告词的鉴赏与写作
一、 走近广告
中国有两句老话，一句叫?酒香不怕巷子深?，另一句叫“王婆卖瓜，自卖自夸”。用今天的眼光看，谁更有道理？从事业前途看，谁更能发展？
由此引导学生讨论，学生可能“公说公有理，婆说婆有理” ，教师要适当加以点拨，引导学生学生对两个观点进行整合，最后能站得住脚的观点可能是：既要保证酒香，又要学会自夸。进而提出“广告”这一概念，并请学生列举自己耳闻目睹的广告词，对广告词的共性进行归纳，给“广告“下一个定义。
定义：广告，是借助广播、电视、报刊以及网络通过文字、图象和声音来宣传自己的产品和服务，扩大产品影响、促进产品销售的一种宣传形式。
二、 解剖广告
1、广告的分类 广告可分为两类，一类是商业广告，一类是公益广告。 商业广告
（1）酒类 ①喝孔府宴酒，做天下文章。 ② 孔府家酒，叫人想家。 ③南国汤沟酒，开坛十里香。 ④洋河大曲常喝，天时地利人和。 ⑤永远的绿色，永远的秦池。 ⑥张裕：传奇品质，百年张裕 ⑦喝古遂醉酒，交天下朋友。 ⑧双沟大曲情自在，洒向人间都是爱。 ⑨人头马xo：人头马一开，好事自然来 ⑩饮不尽的豪爽，扳倒井。
（2）电子冰箱类 ①真金不怕火炼，金正vcd ②新飞广告做得好，不如新飞冰箱好。 ③格力电器，创造良机，格力空调机。 ④以真情行动，惠千家万户，三菱变频空调机。 ⑤中国人的生活，中国人的美菱。 ⑥只要你拥有春兰空调，春天将永远伴随着你。 ⑦奥克玛冰柜，没有最好，只有更好。 ⑧长虹：以产业报国、以民族昌盛为己任 ⑨我们一直在努力，爱多vcd。
（3）化妆品类 ①要想皮肤好，早晚用大宝。 ②长城用不倒，国货当自强，奥尼皂角洗发净膏。 ③人靠衣妆，美靠亮庄。 ④人人都为礼品愁，我送北极海狗油。 ⑤国氏营养素，科学减肥新概念。 ⑥今年二十，明年十八。（上海制皂厂“白丽”美容香皂） ⑦舒肤佳：促进健康为全家 ⑧奥妮洗发水：黑头发，中国货
（4）食品饮料类 ①“春都”进万家，宾朋满天下。（“春都”火腿肠） ②大德芙巧克力：牛奶香浓，丝般感受。 ③黑芝麻糊唉，一缕浓香，一片真情，南方黑芝麻糊。 ④浓浓花生奶，深深大地情。 ⑤维维豆奶，欢乐开怀。 ⑥喝汇源果汁，走健康之路。 ⑦旭日升冰茶，爽口爽心。 ⑧娃哈哈钙奶，营养又补钙。 ⑨农夫山泉：农夫山泉有点甜 ⑩非常可乐，中国人自己的可乐。
（5）洗涤类 ①海棠洗衣机，至诚通天。 ② 轻轻一碰，洗衣搞定。（海尔洗衣机） ③ 拥有“海华”，你就是真正的“闲”妻良母。（“海华” 洗衣机） ④活力二八，沙市日化。 ⑤传化洗衣粉，还您领袖风采。 ⑥汰渍洗衣粉，擅洗领和袖，经济又实惠。
（6）药品类 ①康必得治感冒，中西药结合疗效好。 ②骨髓壮骨粉，健康保护神。 ③三株口服液，三代人健康的喜悦。 ④红桃k，只有逗号，没有句号。 ⑤505，内病外治，祛病强身。（陕西咸阳505药物广告） ⑥肩痛的时候，就想起了你。（505神功护肩） ⑦生发防脱发，总有好办法。（章光101） ⑧“咳”不容缓，请用桂龙。(止咳药广告) ⑨大“石”化小，小“石”化了。(治结石病广告)
（7）服装鞋帽类 ①无论春夏秋冬，老k伴您成功。（老k西服） ②步云西裤，条条舒服。 ③鄂尔多斯羊绒衫，温暖全世界。 ④唯“鹅?独尊。（上海五和针织
厂“鹅”牌汗衫） ⑤金利来，男人的世界。（“金利来”服装广告词） ⑥相信自己，相信同伴。（七匹狼男装） ⑦红豆生南国，此物最相思。（红豆衬衫广告） ⑧特步，飞一般的感觉。 ⑨三十六计“走”为上。(鞋店广告)
（8）汽车与通讯类 ①上海别克：当代精神，当代车。 ②车到山前必有路，有路必有丰田车。 ③买我东风车，还你一条龙。 ④大众甲克虫汽车：想想还是小的好 ⑤波导，手机中的战斗机。 ⑥中国联通：情系中国结，联通四海心 ⑦商务通：科技让你更轻松 ⑧诺基亚：科技以人为本 ⑨ 联想集团：五粮液的技术，二锅头的价格。
（9）服务与企业形象类 ①传承文明，开拓创新。（中央电视台） ②心有多大，舞台就有多大。（中央电视台） ③《中国电视报》，生活真需要。 ④ibm公司：为顾客提供世界最优秀的服务。 ⑤山高人为峰，红塔集团。 ⑥润迅通讯：一呼天下应。 ⑦李宁：把精彩留给自己。 ⑧海尔：海尔，中国造。 ⑨宝洁公司；我的光彩来自你的风采。
（10）其他类 ①百闻不如一“键”， 不“打”不相识。(打印机广告) ② 输入千言万语，奏出一片深情。（四通公司广告词） ③神州热水器，安全又省气。 ④“鲜”为人知。(味精广告) ⑤“口”服”“心”服。(口服液广告) ⑥乒乓球协会招聘广告：乒协乐趣，尽在参与——爱乒才会赢。 ⑦棋院招贤书——招兵买马。 ⑧要想人不老，天天按摩脚。 ⑨“安尔乐”的保护，体贴又周到。 公益广告 ①地球上最后一滴水，将是人类的眼泪。（节约水资源） ②本已饱经风霜的他，不愿意有更多的沧桑写在脸上。（保护文物古迹） ③美丽即将燃烧殆尽，请用您的爱心点亮即将枯竭的生命之灯。（呼唤爱心） ④人类在创造文明的同时，也毁灭着自身！（保护环境） ⑤叔叔，花儿会疼的。（爱护花草树木） ⑥常回家看看。（关心父母） ⑦公德比赛现在开始。 ⑧没有比人更高的山，没有比脚更长的路。（励志） ⑨谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（节约粮食） 2、广告特征剖析 （1） 从广告主体的自身特长来看，广告主要有以下以下特点： ①突出品牌效应。 ②突出产品质量。 ③突出使用效果。 ④突出售后服务。 ⑤突出价格优势。 （2） 从广告使用的表现手法来看，广告主要有以下以下特点： ①语言简洁，句式整齐。 ②化用诗词，巧用修辞。 ③极富联想启迪，具有文化底蕴。 （3） 从广告的表现内容来看，广告主要有以下以下特点： ①表现了亲情、友情与乡情。 ②表现了爱美、追新、时尚的思想。 ③从一个侧面反映了时代日新月异的面貌。
3、广告词的赏析
（1） 运用对偶，句式整齐 ①北京上联：三海九门，京华迎奥运； 上海下
典范； 山西下联：泰山日，壶口烟，天地奇观。 ③浙江上联：饮龙井茶，品江南丝竹； 江苏下联：登虎丘塔，论天下园林。 ④贵州上联：苗寨黔山黄果树，茅台赤水； 四川下联：川肴蜀绣锦官城，花
径草堂。 ⑤湖南上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔； 湖北下联：两千年赤壁览黄鹤风流。
（2） 运用拟人，形象生动 ①海尔冰箱，为您着想。 ②麦氏咖啡：滴滴香
浓，意犹未尽
（3） 运用双关，意味深长 ①红鸟牌鞋油，愿为足下增光。 ②热气腾腾，
蒸蒸日上。（“三角牌?电饭煲”广告）
（4） 运用夸张，夺人眼球 ①百里闻香十里醉，天下美酒论汤沟。 ② “臭”
名远扬，“香”飘万里。(臭豆腐广告) ③今年二十，明年十八。（上海制皂厂“白丽”美容香皂）
（5） 运用衬托，烘云托月 ①太阳最红，长虹更新。 ②今年过节不收礼，
收礼只收脑白金。
（6）诗化手法，富有文采 ①宝泉佳酿天下闻，车似流水马如龙。 古今谁家酒最好，众望所归杏花村。（山西杏花村汾酒厂广告） ②年华似水涓涓逝，故土情思日日深。 穿上一款家乡衣，以慰一片思乡情。（浙江丝绸服装广告）
三、设计广告
1、设计商业广告词 ①“丰华”西服 ②“中意”牛奶 ③“明月”手电筒 ④“通达”手表 ⑤“育才?粉笔 ⑥连云港广播电视报 ⑦“沂蒙老乡“酒 ⑧减肥广告 ⑨味精广告 ⑩九华山蚊香 参考答案： ①“丰华”正茂，潇洒人生。 ②“中意”牛奶，人人中意。 ③明月时时有，路路有光明。 ④通达在手，一表情深。 ⑤为国“育才”，一尘不染。 ⑥传递影视资讯，演绎戏剧人生。 ⑦老乡见老乡，共度好时光。 ⑧营养满分，窈窕一夏。 ⑨“鲜”为人知。 ⑩九华山蚊香：默默无“蚊”。
四、 2、设计公益广告 围绕相关主题，不仅要求设计广告词，而且要求创意出
相关的画面，并用文字把画面描述出来。