Chapter5消费者群体心理.pptx
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1、Chapter5 消费者群体心理消费者群体心理施利萍导入案例-经典的阿什齐实验哪一条和右边这条线一样长?一组:37名测试者,每人作18次实验,报告18次。无人提供其他消息。二组:50名测试者,其中有7人是故意安排说错误答案。2人总共犯3次错误。37人总共犯194次错误。推销中的阿什齐模式把一些小企业的老板带到一个地方参加销售展示。当每种设计被展现时,作演示的推销员迅速浏览群体中每个人的表情,以便发现最赞赏该设计的那个人(如他不断点头)。然后,询问点头者的意见。推销员请他详尽地发表评论意见,同时观察其他人的神情,以发现更多的支持者,并询问下一个最为赞同者的意见。一直问下去,直到那位起先最不赞成的
2、人被问到。这样,鉴于第一个人的榜样作用,以及群体对最后一个人产生的压力,推销员使群体中的全部或大部分人公开对该设计做出了正面的评价。1.群体的含义指两个或两个以上具有一套共同的规范、价值观或信念的个人组成的集体。案例分析国道加油站消费者群体需求分析机关团体或单位的长途车辆、私车族追捧品牌当地市场的消费者注重规模形象车况一般和较差的旧车主价格的吸引力2.参照群体2.1含义:指群体看法和价值观被个人作为其当前行为基础的群体。w 如果一个学生穿得西装革履走进教室,你会作何感想?F 消费者购买的不仅仅是产品或品牌本身。消费者购买的不仅仅是产品或品牌本身。也许,购买的更重要的是成员的身份。也许,购买的更
3、重要的是成员的身份。2.2参照群体对消费行为的影响情景一位朋友提到太平洋百货服饰品牌比较齐全当需要购买服饰时,Lucy去了太平洋百货行为反应有好几位朋友都吃过德芙巧克力Lucy决定试一试德芙巧克力篮球队中打得最好的队员使用李宁的篮球鞋Tom也买了一双李宁篮球鞋信息性的影响情景两个邻居开玩笑说LiLei的车很脏LiLei冲洗汽车,并给汽车上了腊行为反应LiLei发现他的朋友们都购买了昂贵的红酒,尽管他喝不出什么区别LiLei购买了昂贵的红酒招待客人,平时自己并不喝广告中说:“如果你的口气不好,即使朋友也不会告诉你,他们只会不理你”LiLei购买了广告中推荐的漱口水规范性的影响高露洁防蛀美白牙膏尴
4、尬篇情景Tom经过长期观察发现成功的经理都穿着都很保守Tom保守的形象适合于经理,他为自己添置了一套保守的西装行为反应LiLei看见一条娱乐新闻,李连杰正在地震灾区参与灾后重建工作LiLei因工作原因无法到灾区,他捐了500元到壹基金LiMing发现很多高帅富所在的家庭书卷气息很浓LiMing相信阅读历史书籍能提高自己的文化底蕴,并开始大量阅读历史书籍。价值表现上的影响2.3参照群体概念的营销运用w名人效应w专家效应w普通人效应w经理型代言人名人效应名人效应明星或其他名人对公众尤其是对崇拜他们的公众具有巨大的影响力和感召力。故用名人做广告较不用名人做广告效果更好。故用名人做广告较不用名人做广告
5、效果更好。利用名人做形象代言人,在媒利用名人做形象代言人,在媒体上频频做广告;体上频频做广告;将名人的名字和肖像运用到产将名人的名字和肖像运用到产品包装和起名上;品包装和起名上;邀请名人参加企业的有关活动,邀请名人参加企业的有关活动,以宣传其产品。以宣传其产品。专家效应专家效应 专家由于其丰富的专家由于其丰富的知识知识,使其在介绍、使其在介绍、推荐产品与服务时推荐产品与服务时较一般人更具权威较一般人更具权威性。性。举一个以专家或专家模样的人做产品广告代言人的例子。普通人效应普通人效应运用满意顾客来宣传产品或服运用满意顾客来宣传产品或服务,使得广告很有亲和力和说务,使得广告很有亲和力和说服力,且
6、成本更低。服力,且成本更低。经理型代言人经理型代言人越来越多的公司用公司越来越多的公司用公司总总 裁或总经理作代言裁或总经理作代言人。人。王石与全球通的广告:每个人都是一座山,世上最难攀越的山,其实是自己,往上走,即便一小步,也有新高度,做最好的自己,我能。伊利、霸王思考请问你和你周围的同学的参照群体是什么,请问你和你周围的同学的参照群体是什么,他们对你们的消费产生了哪些影响?他们对你们的消费产生了哪些影响?第二节 不同年龄消费者群体的心理特征1.年龄阶段乳儿期出生一周岁幼儿期一周岁六周岁少年期六周岁十七岁青年期十七岁三十岁中年期三十岁六十岁老年期六十岁以上1.少年儿童目前,我国17岁以下的人
7、口有近6亿,消费支出占我国家庭开支的40%。少儿儿童011岁学前期(36岁,幼儿期)学初期(611岁,童年期)少年1117岁1.1幼儿期模仿性消费-“别人的东西都是好的”消费情绪不稳定1.2儿童期个性消费特点开始显现消费情绪趋于稳定消费行为受社会影响的程度加大1.3少年期喜欢与成年人攀比购买行为趋于稳定消费行为受社会影响大在家庭消费中的决策性作用开始显现1.4针对少年儿童消费心理的营销策略让孩子在试用商品中了解商品的功能。改善商品的设计形象和包装装订精美,卡通图片形状丰富多彩,图案生动活泼,色彩艳丽商标的标识减少文字,简单易记忆的卡通形象少儿一般不关心商品的价格,可采取高价策略少儿更热衷于奖品
8、超过产品本身,可开发出某种益智商品作为赠品2.青年1.消费者数量众多,消费潜力大2.消费独立性强,在消费决策中影响力大3.追求个性、时尚4.新的消费方式拼网购团购AA居合族月光族家庭新婚新婚青年和青年人家庭消费心理特征消费集中,需求量大。结婚前后两年:购房60万(首付15万)+装修5万+家具家电5万元+私家车10万+婚礼2万=37万丁克 精神文化消费支出增长 服饰类商品需求旺盛 食品消费额高初为人父母 婴幼儿用品 益智玩具和书籍 亲子班3.中年特点:1.人数众多,人员素质高2.消费角色的多重性3.注重理财,量入为出,理性消费心理特征:1.注重商品的实用性、价格及外观的统一2.理性消费远超过情绪
9、性消费,计划消费远超过冲动性消费3.尊重传统,较为保守,对新产品缺乏足够的热情4.注重商品使用的便利性面向中年消费者的营销策略产品设计突出实用性、便利性服务至上,培养忠诚顾客促销、广告要理性4.老年老字号保健食品银色商品5中国消费者世代细分法(五分法)出生时间出生时间 消费者消费者19451945年以前年以前 “偏爱传统偏爱传统”的一代的一代1945-19601945-1960年年 “失落失落”的一代的一代1960-19701960-1970年年 “幸运幸运”的一代的一代1970-19801970-1980年年 “转型转型”的一代的一代19801980年以后年以后 “”一代一代世代(gener
10、ation)世代世代(generation)定定义为:一个群体,其:一个群体,其长度大度大约等于一等于一个生命个生命阶段,其界限由相同个性来界定段,其界限由相同个性来界定不能只从不能只从时间来理解,来理解,还必必须考考虑是否具有共性的行是否具有共性的行为模模式和信仰。只有那些出生于同一式和信仰。只有那些出生于同一历史史时期并且具有相似的期并且具有相似的行行为特点的群体,我特点的群体,我们才称之才称之为一个世代一个世代世代划分的基本假世代划分的基本假设是:是:出生于同一出生于同一时代的人代的人经历过共同共同的社会、政治、的社会、政治、历史和史和经济环境,因此会境,因此会产生相似的生相似的观念念和
11、行和行为5.1社会事件对中国消费者的影响“e”一代一代“转型转型”的一代的一代“幸运幸运”的一代的一代“失落失落”的一代的一代“社会主义信仰者社会主义信仰者”一代一代中中国国消消费费者者 抗日战争抗日战争 大大 饥饥 文文 知青知青 恢复恢复 改革开放改革开放 90年代后年代后 解放战争解放战争 跃跃 荒荒 革革 运动运动 高考高考 计划生育计划生育 高考改革高考改革 共产主义思潮共产主义思潮 进进重大社重大社会事件会事件5.2中国世代的消费行为世代:世代:成长于网络电子媒体成长于网络电子媒体(Electronic)(Electronic)时代的社会群时代的社会群体,受数字媒体环境影响的全新一
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