二语习得机制研究的开题报告.docx

优秀毕业论文开题报告二语习得机制研究的开题报告题目：二语习得机制研究背景：随着全球化的发展，人们越来越需要掌握多种语言。二语习得已经成为了现代社会中一个重要的话题，它涉及到了教育、文化、经济等方面。然而，二语习得的机制仍然是一个复杂而又有待探索的问题。了解二语习得机制，可以帮助教育者更好地制定教学计划，帮助学习者更加有效地掌握第二语言。目的：本研究的目的是探究二语习得的机制，了解第一语言和第二语言之间的关系，以及不同的二语习得方式对语言习得的影响。通过研究，可以为教育者和学习者提供更加科学合理的教学方法和学习策略。方法：本研究将采用定量和定性相结合的方法，包括问卷调查、实验、访谈等。首先，通过问卷调查了解学习者的语言背景、学习经历和习得难点等情况。然后，通过实验观察学习者在不同语言环境下的语言习得情况。最后，通过访谈了解学习者对不同习得方式的感受和反馈。预期结果：通过本研究，可以探究二语习得的机制，了解第一语言和第二语言之间的关系，以及不同的二语习得方式对语言习得的影响。预期结果将有助于教育者更好地制定教学计划，帮助学习者更加有效地掌握第二语言。参考文献：1. Ellis, R. (2015). The Study of Second Language Acquisition (2nd ed.). Oxford: Oxford University Press.2. Gass, S. M., & Selinker, L. (2008). Second Language Acquisition: An Introductory Course (3rd ed.). New York: Routledge.3. Long, M. H., & Doughty, C. J. (Eds.). (2009). The Handbook of Language Teaching. Oxford: Wiley-Blackwell.