人力资源管理MBA全景教程之三范文.doc
《人力资源管理MBA全景教程之三范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人力资源管理MBA全景教程之三范文.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、人力资源管理(MBA全景教程之三)(节选)【课程名称】 MBA全景教程之三:人力资源管理 【课程编号】 I03 【所属体系】 MBA全景教程系列 【主讲专家】 孙健敏 【内含产品】 课程10讲 VCD光盘10张 CD-ROM2张 磁带10盒 文字教材1套 工具表单1套(北京大学出版社) 【全套定价】 980元本课程讲义(节选)由时代光华管理培训网制作,仅供初步了解课程内容使用。课程提纲通过本课程,您能学到什么?第一讲 1.引言2.中国经济发展的要求3.中国企业发展的要求4.管理的实质5.人力资源管理观念新浪潮第二讲 1.观念对管理的影响2.管理者的评价标准3.管理者的能力要求4.管理者的自我管
2、理5.人力资源管理的特点6.人力资源管理与传统人事管理的区别第三讲1.传统管理思想的特点2.人力资源管理思想发展历程3.人力资源管理职能的变化第四讲 1.人力资源管理者职能的变化2.人力资源管理外部环境的制约3.企业内部劳动力的新特点4.企业人力资源管理面临的挑战(一)第五讲1.企业人力资源管理面临的挑战(二)2.人力资源管理的流程3.人力资源管理战略第六讲1.西方人力资源管理战略2.人力资源管理模式3.人力资源管理机制4.人力资源测评技术5.工作分析6.人力资源招聘录用技术第七讲 1.人力资源配置技术2.绩效考核技术3.薪酬设计技术(一)第八讲 1.薪酬设计技术(二)2.员工咨询技术3.面临
3、的矛盾(一)第九讲 1.面临的矛盾(二)2.中国企业的变革(一)第十讲 1.中国企业的变革(二)2.人力资源管理体系和机制3.中国企业应建立的系统模式第1讲 人力资源管理概述【本讲重点】为什么要引入人力资源管理人力资源管理的新浪潮【自检】在你工作的公司里,有多少制度与人力资源管理有关?_为什么要引入人力资源管理人力资源管理是一个技术性很强的领域,也是一门专业。分析近几年的人力资源管理“热”,可以从三个角度给出答案:一是我国经济发展的要求二是我国企业发展的要求三是与管理的实质相关经济发展的要求企业内部的管理,离不开整个社会的政治、经济、文化背景,所以社会经济发展的好坏在很大程度上制约着企业内部的
4、经营管理。目前,世界经济发展进入“微利时代”,逼着企业不得不学会去“赚小钱”,企业不得不重新思考自身的问题,那就是如何通过提高内部管理的质量、管理水平来促进企业的发展。企业发展的要求企业本身的发展有它的阶段性。各阶段的目的和任务不一样,体现在不同时期其组织结构也有差异,而组织结构的差异就决定了领导方式的差异。1993年和199年,我国企业提出要“二次创业”,这个概念本身并不新鲜。之所以要二次创业,其核心就是企业内部经营管理模式发生了改变。用现在总结出来的话来讲,就是从土八路变成了正规军,从游击战变成了阵地战,这种转变是对企业管理模式的一种挑战,而这种挑战最终体现在对人才的挑战上。在同样的条件下
5、,为什么别人能生存下来呢?这是人的因素在起作用。同时也说明,在某一阶段你就不能适应,所以你需要改变,需要改善。【自检】你为何要了解人力资源管理知识?(说明:代表一种现象;是一种错误理解;是本书的知识点;是你要发表的意见,后面花边框提示的内容就是答案的要点。通过这些自检题可以检测一下你的知识掌握程度。以后的自检题答案方式同上。)旧的管理知识需要改善。在经营中遇到障碍时才想起寻找解决问题的办法。人力资源科学管理是企业正常发展的必要条件。其他想法。_【答案提示】人力资源管理是近年开始引入我国的先进管理经验,对于我国企业的“二次创业”和向更高目标进军有着极其重要的作用,企业里所有管理人员都应该掌握这方
6、面的知识。从管理学上看管理实质现在谈企业管理,更多的是从经济学的角度,真正从管理学的角度谈企业管理的非常少,我国历史上没有管理这个概念。1.管理的概念管 理管理是一项计划、组织、指挥、协调的过程,管理是创造一个让众人心情舒畅的工作环境的活动。从现实的角度,管理就是用人。实质就是:管理不是自己去做事情,而是让别人去做,让别人去做你想做的事。管理人员通过别人完成工作技术人员自己亲自完成工作在给企业做薪酬制度和考核制度的时候,就面临这样的问题,不同的人员应该用什么作标准来区分:是管理人员还是技术人员。管理人员和技术人员的考核标准和薪酬标准是不一样的,薪酬的等级和水平高低也有差异。例如总工程师这个位置
7、,是把他(她)作为管理人员还是作为专业技术人员,这个标准是什么呢?就是不管有没有直接下属,就是不管这个工作的内容是什么,而是要看完成任务的方式,是自己去做还是通过别人去做。凡是自己做的,不管做的是生产还是销售,还是财务,都是专业人员或者叫技术人员。如果是通过别人去做工作,哪怕就是一个班组长,那也是管理人员。【自检】你如何区分管理人员和技术人员?技术人员需要自己亲自进行研发工作。好的技术人员就可以提拔成管理人员。管理人员都有直接下属可以支配。重要工作,领导当然亲力亲为。_【答案提示】管理人员与技术人员的根本区别就是管理人员需要通过别人去完成工作,技术人员不管从事哪一行业,都需要自己亲自来做。所以
8、,凡是要通过别人去做工作,哪怕只是一个班组长,也是管理人员;凡是要亲自动手做工作的,都算是技术人员。现实中存在着管理工作与技术研发工作于一身的现象,其区分时应以其主要工作为主。2.我国企业管理的特点管理者最核心的任务是:吸引人用好人开发人留住人对于我国的企业管理人员来说,还有第二重任务,有人把我国的企业管理者称作“双肩挑的干部”。何谓“双肩挑干部”?一肩挑的任务就是用人,另一肩挑的任务叫做育人。这就是传统上所说的政治思想教育。为什么这样讲?中国社会目前的状况有一些特点,受这些特点的影响,中国人也有自己的一些特点,这两种特点决定了作为企业管理者必须教给自己的员工怎么去做。图11 双肩挑干部模式(
9、1)人文环境缺乏信仰。也就是什么都不信,因为他什么都不信,所以他就不容易按照一定的规则去做事。从现实生活来讲,在计划经济体制下他是信权的,觉得有权就有一切;刚改革开放时他开始信钱,后来他感觉到不是有钱就有一切,钱也不是万能的。图12 信仰混乱的具体表现没有规矩。在日常生活中,很多规矩没有建立起来,尽管理论上是有的,行为规范、礼仪列了无数条,可具体做起来没有形成一种习惯,所以体现在生活中就是没规矩。这种没规矩,表现在组织管理方面,就是领导在和领导不在不一样很多领导干部的表现也没有规矩,高层领导忙于解决一般群众应该解决的问题,一般群众忙于思考高层领导应该思考的问题,大家都在不务正业,这也是没有规矩
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人力资源 管理 MBA 全景 教程 范文
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。