AP06长波辐射与辐射平衡.pptx
《AP06长波辐射与辐射平衡.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《AP06长波辐射与辐射平衡.pptx(22页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
接合前面内容掌握吸收率接合前面内容掌握吸收率、比辐射率概念比辐射率概念比较地面长波、短波吸收率的不同特点比较地面长波、短波吸收率的不同特点 地面对于长波辐射的吸收率接近常数,可作为地面对于长波辐射的吸收率接近常数,可作为灰体,但对短波辐射的吸收率较低,且随波长灰体,但对短波辐射的吸收率较低,且随波长变化大。变化大。理解(理解(5.5.1)(5.5.2)式式 5.5.1 地面的长波辐射特性地面的长波辐射特性设地表温度为设地表温度为Tg,地面的积分出射度应是地面的积分出射度应是或以地面比辐射率或以地面比辐射率eg 表示,为表示,为陆陆地地表表面面可可看看作作朗朗伯伯面面;而而平平静静的的水水面面因因有有反反射,则不能当作朗伯面处理。射,则不能当作朗伯面处理。大气的长波辐射性质大气的长波辐射性质(分别与短波对比分别与短波对比)1:太阳直接辐射太阳直接辐射地球与大气的红外辐射;地球与大气的红外辐射;2:大气对长波辐射的散射削弱极小大气对长波辐射的散射削弱极小,一般只考虑吸一般只考虑吸 收作用;收作用;3:大气的吸收和放射须同时考虑。大气的吸收和放射须同时考虑。长波辐射在大气中传输是一种漫射辐射,是在无散射但有吸收,长波辐射在大气中传输是一种漫射辐射,是在无散射但有吸收,放射的介质中的传输。放射的介质中的传输。5.5.2 长波辐射在大气中传输长波辐射在大气中传输5.5.2 长波辐射在大气中传输长波辐射在大气中传输理解并能写出理解并能写出Schwarzchild 方程(方程(5.5.3)(5.5.4)(5.5.7)式,式,理解(理解(5.5.8)式中各项含义式中各项含义 吸收吸收+放出放出 总变化(总变化(5.5.3)Z坐标下方程(坐标下方程(5.5.4)光学厚度坐标光学厚度坐标 方程(方程(5.5.7)解方程解方程 结果(结果(5.5.8)方程的解的形式为:(5.5.8a)(5.5.8b)在已知吸收物质的吸收系数和光学厚度以及介质的温度分布以后,可以从理论上计算大气中辐射场的分布。掌握漫射透过率、漫射因子的概念,理解(掌握漫射透过率、漫射因子的概念,理解(5.5.12)、(5.5.16)式式只考虑气层的只考虑气层的吸收削弱吸收削弱 由地面到由地面到Z处处,由由(5.5.8a)得得 利用利用(5.1.5)可求出可求出在在Z高度上的辐照度高度上的辐照度E()定义定义地面至地面至Z处气层的处气层的漫射透过率漫射透过率 5.5.2 长波辐射在大气中传输长波辐射在大气中传输对比平行辐射透过率和漫射平行辐射透过率和漫射透过率表达示形式透过率表达示形式,若要把漫若要把漫射辐射当作平行辐射处理,射辐射当作平行辐射处理,应当将其光学厚度加大应当将其光学厚度加大1.66 倍。其原理是清楚的,因为倍。其原理是清楚的,因为(0 )是这一层大气的垂直是这一层大气的垂直光学厚度,垂直方向辐射的光学厚度,垂直方向辐射的光学路径最短,而其它方向光学路径最短,而其它方向的路径都要加长,其吸收当的路径都要加长,其吸收当然也增加了。作为对各个方然也增加了。作为对各个方向的积分,其最终效果是加向的积分,其最终效果是加大大 1.66 倍,因此也有人把倍,因此也有人把 称为称为漫射因子漫射因子 掌握掌握OLR(Outgoing Longwave Radiation)概念,概念,理解(理解(5.5.21)式各项意义,结合(式各项意义,结合(5.5.8)式。式。假定地面为黑体,温度为假定地面为黑体,温度为Tg,则有边条件:则有边条件:=0处,处,L (0)=B(Tg)。根据长波辐射传输方程的通解根据长波辐射传输方程的通解(5.5.8),大气顶大气顶 处向外单色幅亮度处向外单色幅亮度为为假设大气放射是假设大气放射是各向同性各向同性的,对的,对半球空间积分半球空间积分以后,可得到大气上以后,可得到大气上界的单色辐射通量密度界的单色辐射通量密度(5.5.18)5.5.3 大气顶射出的长波辐射大气顶射出的长波辐射其中第一项为来自地表的辐射,其中第一项为来自地表的辐射,第二项为各层大气的辐射和吸收。第二项为各层大气的辐射和吸收。5.5.3 大气顶射出的长波辐射大气顶射出的长波辐射在推导前面的公式时请特别注意其物理意义:各高度上发射的长波辐射量为该点温度所对应的黑体辐射量乘以其比辐射率(吸收率)。这一辐射在传输到大气上界时要受到它上部这层大气的吸收衰减。大气层顶部的出射辐射是地面和各层大气辐射之和。地球大气顶部总的长波出射辐射(OLR)为各波长出射辐射之和。掌握净辐射、辐射差额概念掌握净辐射、辐射差额概念 系统或物体收入辐射能与支出辐射能的差值系统或物体收入辐射能与支出辐射能的差值 辐射差额辐射差额=辐射收入辐射收入-辐射支出辐射支出5.6 地气系统辐射平衡地气系统辐射平衡5.6 地气系统辐射平衡地气系统辐射平衡推导地推导地气系统平衡时的有效温度(气系统平衡时的有效温度(5.6.2),),说明其与地球表面平均温度相差说明其与地球表面平均温度相差33度的原因度的原因 接受太阳辐射:接受太阳辐射:地气系统发射:地气系统发射:在地在地气系统达到辐射平衡时,有气系统达到辐射平衡时,有 有效温度有效温度5.6 地气系统辐射平衡地气系统辐射平衡掌握大气保温效应、温室效应的概念,理解图掌握大气保温效应、温室效应的概念,理解图5.24和(和(5.6.3)式)式 大气层让短波辐射通过,但对长波有吸收,使地面保持较高温度。温室效应的辐射平衡模式(p109)取AL=0.8,As=0.2,R=0.3 代入(5.6.4)后,有 Tg=278.6 K,Ta=247.7 K。可见,大气层的存在使地面平衡温度高于全球的有效温度,而大气层的平均温度却低于全球的有效温度。5.6 地气系统辐射平衡地气系统辐射平衡理解以下概念:地面短波(长波)净辐射通量理解以下概念:地面短波(长波)净辐射通量密度(密度(5.6.12)()(5.6.18)、大气逆辐射、地面)、大气逆辐射、地面有效辐射(有效辐射(5.6.19)大气逆辐射大气逆辐射=入射到地面的长波辐射入射到地面的长波辐射 由两部分组成由两部分组成 1:大气本身的热辐射:大气本身的热辐射 2:云的热辐射:云的热辐射 (许多经验公式许多经验公式:Brunt、Swinbank、赵文广)赵文广)(p111)(5.6.12)5.6 地气系统辐射平衡地气系统辐射平衡地面长波辐射 =+地面发射 地面反射 地面长波净辐射 =一般情况,定义地面有效辐射 地球表面的辐射差额(净辐射)就是地面所吸收的太阳短波辐射和地面放出的有效辐射(长波)之差。在白天无云条件下,E0*是正值,地面升温;而在夜间,因无太阳辐射,E0*是负值,则地面降温。5.6 地气系统辐射平衡地气系统辐射平衡理解图理解图5.25(p113)内陆和海洋比较内陆和海洋比较(1):洋面反射小):洋面反射小-有效辐射小有效辐射小-辐射差额大辐射差额大(2):内陆温度变化大):内陆温度变化大-有效辐射变化大有效辐射变化大大气变温率的计算大气变温率的计算对于光学薄层对于光学薄层薄层辐射差额(净辐射)薄层辐射差额(净辐射)变温率变温率5.6 地气系统辐射平衡地气系统辐射平衡大气变温率的计算大气变温率的计算5.6 地气系统辐射平衡地气系统辐射平衡 Earths radiation budget思考理解并解释图思考理解并解释图5.31(p119)习题习题P121:13、155.6 地气系统辐射平衡地气系统辐射平衡- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- AP06 长波 辐射 平衡
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文