调查问卷设计方案1.doc
《调查问卷设计方案1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《调查问卷设计方案1.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
中国矿业大学学生手机消费情况 调 查 报 告 ——《统计学》课程作业 学院班级: 管理学院 工商09-3班 小组成员: 吴豪伟、潘守翔、刘平 指导老师: 张明慧 调查问卷设计方案(问卷见附表) 一、调查背景与意义: 现代社会,随着科技日新月异的发展,手机成为必不可少的通讯工具,大学生拥有手机已不再新鲜,并逐渐成为手机消费的一大人群,随着技术不断更新,手机功能的多样化,大学生对手机的要求和消费水平也越来越高,此次调查旨在了解在校学生的手机消费结构,消费影响因素以及手机消费与生活费、性别、手机价位之间的关联性,从而对当代大学生的手机消费习惯与偏好有一个更直观的了解。 二、调查内容: 1、 了解大学生每月手机的消费状况; 2、 了解大学生对手机的喜好偏向; 3、 掌握大学生对各种手机品牌的态度; 4、 分析大学生的手机消费行为和消费特点。 三、调查方式: 问卷调查 四、题型设置:多数封闭型问题结合少数开放型问题 五、调查对象和范围:中国矿业大学全体在校生 六、调查实施: 1、先在较小范围内试行问卷调查,若发现问卷内容有设计不当之处,及时修改; 2、实行调查之后,根据被访者建议适当修改,进行正式调查; 3、在公共教学区和图书馆等学生密集区发放问卷,当场回收问卷。 4、对回收的问卷进行编号,统计有效问卷数量。 七、调查结果分析(方法): 1. 抽取有效问卷 2. 问卷编号 3. 问题答案统计 4. 图表数据分析 八、成员分工:问卷总计180份,三人各负责60份,数据处理,三人先独立分析,最后进行小组商讨,意见汇总,确定最终分析方案,整理数据处理结果。 九 、调查人员:工商09-3班 吴豪伟、潘守翔、刘平 十 、调查项目预算:共180份调查表,复印每张0.1元,共18元。 编号: 附件(调查问卷) 在校大学生手机消费情况调查问卷 您好!我们是中国矿业大学的学生,为充分了解大学生对手机消费的需求,更好地为大学生服务,我们特地展开了此次的调查活动,希望您在百忙中抽出一点宝贵的时间,协助我们完成以下这份调查问卷。谢谢您的合作!(填写要求:请按照您个人的真实情况进行填写。) 1、 您的性别是: A 男 B女 2、 您目前拥有手机吗: A 有 B没有(终止访问) 3、 您目前正在使用的手机购买的时候处在什么价位: A 500元以下 B 500-1000元 C 1000-1500元 D 1500元以上 4、 .您对现有的手机是否感到满意? A 非常满意 B比较满意 C一般 D不太满意 E非常不满意 5、 您购买手机的经济来源: A家人 B兼职 C其他 6、 您平均多长时间换一部手机: A半年以下 B半年到一年 C一年到两年 D 两年以上 E不固定,一直用到坏为止 7、 您通常换手机的原因是: A手机损坏,无法使用 B新款上市 C原手机功能不足 D 手机降价 E其他(请注明______) 8、 您购机时,最注重的是手机哪一部分: A款式 B品牌 C功能 D价格 E辐射 F其他 9、 您一个月的平均通信费用为: A 30元以下 B 30-50元 C 50-100元 D100元以上 10、 在您的通讯费用中哪一部分占较大比例; A 打电话 B发短信 C上网 D其他业务 11、 您每月的生活费数目为: A 300元以下 B 300-500元 C 500-700元 D 700元以上 谢谢您的参与,祝您一切顺利!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 调查 问卷 设计方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文