新华东师大版2332相似三角形2判定1两角.pptx
《新华东师大版2332相似三角形2判定1两角.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新华东师大版2332相似三角形2判定1两角.pptx(26页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
永春七中永春七中知识知识回顾回顾1、相似三角形的判定法:、相似三角形的判定法:定义:三边对应成比例,三个角对应相等定义:三边对应成比例,三个角对应相等的两个三角形相似。的两个三角形相似。平行线判定:平行于三角形一边的直线,和其他两边相交平行线判定:平行于三角形一边的直线,和其他两边相交所构成的三角形和原三角形相似。所构成的三角形和原三角形相似。2、(、(2013温州)如图,点温州)如图,点D、E分别在边分别在边AB、AC上,上,DE BC,已知已知AE=6,则则EC的长是(的长是()A.4.5 B.8 C.10.5 D.14BACDEB知识知识探索探索问题问题1 我们知道,根据相似三角形的定义,要判我们知道,根据相似三角形的定义,要判定两个三角形是否相似,必须判断它们的定两个三角形是否相似,必须判断它们的对应对应边是否成比例,对应角是否相等边是否成比例,对应角是否相等。那么是否存。那么是否存在简便的方法?在简便的方法?问题问题2我们知道,判定两个三角形全等的方法有:我们知道,判定两个三角形全等的方法有:_.两边及夹角(两边及夹角(SAS););两角及夹边(两角及夹边(ASA););两角及对边(两角及对边(AAS););三边(三边(SSS)相似三角形是否有类似的判定方法?相似三角形是否有类似的判定方法?观察你与你同伴的直角三角尺,同样角度(观察你与你同伴的直角三角尺,同样角度(30与与60,或,或45与与45)的三角尺看起来是相似的这样从直)的三角尺看起来是相似的这样从直观来看,一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三观来看,一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三个角对应相等时,它们就个角对应相等时,它们就“应该应该”相似了相似了.确实这样吗?确实这样吗?任意画两个三角形(可以画在本书最后所附的格点图上),任意画两个三角形(可以画在本书最后所附的格点图上),使其三对角分别对应相等用刻度尺量一量两个三角形的对应边,使其三对角分别对应相等用刻度尺量一量两个三角形的对应边,看看两个三角形的对应边是否成比例你能得出什么结论?看看两个三角形的对应边是否成比例你能得出什么结论?发现:发现:对应边成对应边成 比例,根据定义,比例,根据定义,两个三角形确实两个三角形确实相似。相似。确实相确实相似似由上可得,由上可得,三角分别相等的两个三角形相似。三角分别相等的两个三角形相似。如图,如果如图,如果A=,B=,C=.那么那么ABC我们知道,我们知道,三角形的内角和为三角形的内角和为 ,如果两个三角形有两对,如果两个三角形有两对角分别相等,那么第三对角一定相等。角分别相等,那么第三对角一定相等。所以,判定两个三角形相似的方法可简化为:所以,判定两个三角形相似的方法可简化为:两角分别相等的两个三角形相似。两角分别相等的两个三角形相似。知识知识概括概括相似三角形的判定定理相似三角形的判定定理1:两角分别相等的两个三角形相似。两角分别相等的两个三角形相似。数学符号数学符号表表 示示CAABBC A=A,B=B ABC ABC(两角对应相等的两三角形相似两角对应相等的两三角形相似)定理证明定理证明如图,在如图,在ABC 和和 中,中,A=,B=求证:求证:ABC 文字叙述证明文字叙述证明题步骤:题步骤:先画图;先画图;写出已知、求证;写出已知、求证;再证明。再证明。CAB分析:分析:在在ABC中截中截一个三角形一个三角形与与ABC相似相似,如何截?,如何截?作平行线作平行线DE这样这样,ADE ABC下面就只须证明:下面就只须证明:CAB【证明证明】DE在在AB上截取上截取AD=,过,过D点作点作DE BC交交AC于点于点E,则则 ADE ABC DE BCADE=B又又B=ADE=在在ADE和和 中,中,A=,AD=,ADE=.ADEABC ABCACB下列图形中两个三角形是否相似?下列图形中两个三角形是否相似?ABCDEABCABCABCDE练习练习1.已知,如图(已知,如图(2)要要ABCACD,需要条件需要条件 ;2.已知,如图(已知,如图(3)要使要使ABEACD,需要条件需要条件 ;图图2图图33在在ABC与与ABC中中,AA50,B70,B70,这两个三角形相似吗,这两个三角形相似吗?ABCA B C AA50 B70B60这两三角形仍然相似吗?超级变变变:超级变变变:ABCA B C 例例1如如图图,在在两两个个直直角角三三角角形形ABC和和 ABC中中,BB90,AA,证证明明这两个三角形是否相似这两个三角形是否相似 证明:证明:BB90(已知),(已知),AA(已知),(已知),ABCABC(两组对应角分别相等(两组对应角分别相等的两个三角形相似)的两个三角形相似)例题例题解析解析如图,如图,ABC中,中,DE BC,EF AB,求证:求证:ADEEFC例例1分析:分析:DE BC =AEDCEF AB =ACEF【证明证明】DE BCAED=C又又 EF ABA=CEFADEEFC()两角分别相等的两个三角形相似两角分别相等的两个三角形相似思考:思考:还有其还有其他方法没有?他方法没有?课本课本66页例题页例题想一想想一想课本课本66页页在上例中,如果点在上例中,如果点D恰好是边恰好是边AB的中点,那么的中点,那么点点E是边是边AC的中点吗?的中点吗?DE和和BC有什么关系?有什么关系?ADE与与 CEF又有什么特殊关系?又有什么特殊关系?点点E是边是边AC的中点。的中点。结论:结论:过三角形一边过三角形一边中点作另一边的平行中点作另一边的平行线一定平分第三边。线一定平分第三边。DE是是BC的一半。的一半。ADE CEF课堂练习课堂练习1、(课本(课本67页)页)如图如图DG EH FI BC,找出图中所有,找出图中所有的相似三角形的相似三角形分析:分析:DG EH ADGAEHDG FI ADGAFIDG BC ADGABC【解解】ADGAEH AFI ABC2(课本(课本67页)页)找出图中所有的相似三角形,找出图中所有的相似三角形,并说明理由。并说明理由。分析:分析:图中直角三角形有图中直角三角形有_个。个。3 直角三角形的直角都相等,根据直角三角形的直角都相等,根据“两角分别相等的两个三角形相似两角分别相等的两个三角形相似”就只就只要找一组角相等,那么两个三角形就相要找一组角相等,那么两个三角形就相似。似。ACDABC A=A BCDABC B=B ACDBCD A=BCD(或或ACD=B)该图是一个基本该图是一个基本图形,它们的图形,它们的锐锐角交叉相等。角交叉相等。【解解】ACDBCD ABC理由:理由:两角分别相等的两个三角形相似两角分别相等的两个三角形相似找出图中所有的相似三角形找出图中所有的相似三角形你会用语你会用语言描述该言描述该结论吗?结论吗?试试看试试看 (1)、AC2=AD AB (2)、CD2=AD BD (3)、BC2=BD AB常用的成比例的线段:常用的成比例的线段:常用的相等的角:常用的相等的角:A=DCB;B=ACDBDAC 4.过过ABC(CB)的边的边AB上一点上一点D 作一条直线与另一边作一条直线与另一边AC相交,截得的小三角相交,截得的小三角形与形与ABC相似,这样的直线有几条?相似,这样的直线有几条?CD BCADEEBCAD ADE ABC AED ABCA=AAED=CA=AAED=B作作DE,使,使AED=C作作DE,使,使AED=B这样的直线有两条:这样的直线有两条:(1)、两个等边三角形相似)、两个等边三角形相似 ()(2)、两个直角三角形相似)、两个直角三角形相似 ()(3)、两个等腰直角三角形都相似()、两个等腰直角三角形都相似()(4)、有一个角为)、有一个角为50的两个等腰三角形相似(的两个等腰三角形相似()(5)、有一个角为)、有一个角为100的两个等腰三角形相似(的两个等腰三角形相似()3、判断下列说法是否正确:、判断下列说法是否正确:4、(、(2013湖南益阳湖南益阳6分)如图,在分)如图,在ABC中,中,AB=AC,BD=CD,CE AB于点于点E.求证:求证:ABDCBE.ABCDE分析:分析:在在ABD和和CBE中,容易看出中,容易看出B是是_.公共角公共角这样,要证这样,要证ABDCBE,只需再证明这两个三角形中还只需再证明这两个三角形中还存在存在一组角相等一组角相等。CE AB BEC=_.这样就只需说明这样就只需说明ADB=AB=AC ABC为为_等腰三角形等腰三角形BD=CDAD为为_底边底边BC的中线的中线AD BCABCDE【证明证明】AB=AC,BD=CD AD BC()等腰三角形三线合一等腰三角形三线合一ADB=又又 CE ABBEC=ADB=BEC又又 ABD=CBEABDCBE思考题思考题:已知:如图,已知:如图,已知:如图,已知:如图,ADADADAD是是是是ABCABCABCABC的内角平分线,的内角平分线,的内角平分线,的内角平分线,求证:求证:求证:求证:CDCDBDBDACACABAB=分析:过分析:过分析:过分析:过CC点做点做点做点做CECE平行于平行于平行于平行于ADAD交交交交ABAB于点于点于点于点E E,所以所以所以所以 3=3=2 2,1=1=E E;又因为又因为又因为又因为 1=1=2 2,所以,所以,所以,所以 3=3=E E,那么,那么,那么,那么 AC=AEAC=AE,根据平行线等分线段定理根据平行线等分线段定理根据平行线等分线段定理根据平行线等分线段定理 ABAB:AE=BDAE=BD:DCDC,将,将,将,将AEAE换成换成换成换成ACAC就得到了所要证明的结论就得到了所要证明的结论就得到了所要证明的结论就得到了所要证明的结论.E EC CD DA AB B112233- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 华东师大 2332 相似 三角形 判定
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文