2024年4月份“三会一课”方案参考范文.docx
《2024年4月份“三会一课”方案参考范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年4月份“三会一课”方案参考范文.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2024年4月份“三会一课”方案参考范文 一、支委会方案 (一)学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。 1.学习总书记最新重要讲话、重要文章、指示批示精神和中央会议、中央文件精神,研究贯彻落实方案。 (备注:学习分两种形式,一种是全面学,就是将一段时间以来总书记的重要讲话、重要文章、指示指示精神,在支委会上进行及时学习;另一种是主题学,就是将总书记关于某一方面的重要讲话、文章、指示批示,比如关于新质生产力、关于高质量发展、关于国有企业发展、关于安全生产等方面的一系列内容,集中起来进行深入学习。 全面学内容参考:总书记在湖南考察时重要讲话精神、总书记在主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会上重要讲话精神、总书记在2024年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班之际的重要指示精神。 主题学内容参考:总书记关于新质生产力的系统讲话、论述等) 2.制订学习贯彻落实方案或措施 针对上述所学内容,讨论本单位贯彻落实的方案、措施或重点工作,将学习效果体现到推动工作的实践中。 (二)学习上级党组织重要讲话和指示批示精神。 (备注:学习上级党组织有关会议、文件、讲话等精神,结合实际情况进行贯彻落实。) (三)研究讨论其他工作。 二、党员大会方案 (备注:要求全体党员佩戴党员徽章、确缴党费。党员大会按规定每季度一次,是否召开、何时召开可根据实际情况确定。) (一)学习习近平新时代中国特色社会主义思想。 (备注:及时学习总书记重要讲话、重要文章、指示批示精神,请党员代表重点发言,谈认识、谈体会、谈行动。学习内容可参考支委会学习内容。) (二)开展主题党日活动。 (备注:4月有清明节、世界地球日、世界读书日等节日,可以结合这些节日开展主题党日活动,增强党建工作的吸引力。) 方案一:主题:“铭记历史,不忘先烈” 活动内容:4月5日是清明节,可在节日前后,组织党员深入当地红色教育基地,开展学先模、祭英烈等活动,加强党性教育,提升党性意识。 方案二:“世界地球日、环保公益行”主题党日活动 4月22日是世界地球日。可引导党员进一步学习“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”等发展理念,组织开展义务植树、保护水资源、防止空气污染、节能减排、节能环保宣传教育等主题活动。 (三)党务工作 1.讨论并审议党支部重要事项。 (备注:支部重要工作安排,事前可充分征求党员群众意见,会议上充分讨论,体现从群众中来、到群众中去的工作作风,这样的工作安排才能落实落地,才能得到党员的认可。) 2.讨论审议其他事项。 更多基层党建创新方法和融合型党建工作方法。 三、党小组会方案 (一)学习习近平新时代中国特色社会主义思想。 1.专题学习。学习与本单位工作有关的专题讲话内容,如论纪律建设、论经济建设、论海洋强国、论科技创新、论坚定理想信念等)。 2.学习党支部安排的其他内容。 (二)开展党员活动。 方案一:“我是读书达人”阅读分享活动 4月23日是世界读书日。可组织开展“我是读书达人”阅读分享活动,组织党员、发展对象、入党积极分子进行读书体会分享,具体书目可参考党员教育培训教材,也可将范围适当扩大,政治、文化、哲学、专业书等。党小组人数与党支部比较起来相对少一些,在党小组会上组织开展这一活动,可以让每个人都有分享的机会。 方案二:“我为单位发展献一策”活动 可将党小组会安排到生产一线或基层、现场,开展不同党小组之间的联建共建活动,通过发现问题、讨论问题、提出意见建议,推动问题解决。党小组会可与基层工会活动一起开展,作为工会合理化建议征集活动的组成部分。 四、党课方案 (备注:党课每季度一次,是否在本月召开、何时召开根据实际情况确定。) (一)主题:传承x精神,做新时代的创业人 (备注:从中央到地方,包括很多行业、单位,都有自己的精神图谱。比如,以伟大建党精神为源头,中国共产党人的精神谱系,包括井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神等伟大精神。很多地区、行业、单位,还有以本单位先进模范人物为代表的企业精神,比如右玉精神、塞罕坝精神、两路精神、大庆精神、铁人精神等。弘扬光荣传统,赓续红色血脉,是基层党组织的重要工作。) (二)方式:书记领学+党员代表发言+书记总结 (三)内容: 1.支部书记主题讲。重点是讲透精神实质,找到这些精神与本单位现实需要的结合点,激励精神的力量,调动工作积极性。 2.党员代表发言。请几位党员结合活动主题,结合思想和工作情况,谈感受,明方向、定措施。其他党员也可以参与讨论、发表感言。 3.支部书记升华。党员参与讨论和发言后,支部进行总结,向全体党员同志提出要求。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 月份 三会一课 方案 参考 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【马**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【马**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【马**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【马**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文