高考数学一轮各章复习 基础小练习及答案.pdf
《高考数学一轮各章复习 基础小练习及答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考数学一轮各章复习 基础小练习及答案.pdf(374页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第一章集合与常用逻辑用语、不等式(必修第一册)检测(一)集合检测(二)常用逻辑用语检测(三)不等式的性质、一元二次不等式检测(四)均值不等式及其应用第二章函数(必修第一册)检测(一)函数的概念及其表示检测(二)函数的单调性与最值检测(三)函数的奇偶性与周期性检测(四)累函数与二次函数检测(五)指数与指数函数检测(六)对数与对数函数检测(七)函数的图像检测(八)函数与方程检测(九)函数模型及其应用第三章一元函数的导数及其应用(选择性必修第二册)检测(一)导数的概念及意义、导数的运算检测(二)利用导数研究函数的单调性检测(三)利用导数研究函数的极值、最值检测(四)导数与不等式检测(五)导数与函数的
2、零点 第四章三角函数(必修第一册)检测(一)任意角和弧度制及任意角的三角函数检测(二)同角三角函数的基本关系与诱导公式检测(三)三角恒等变换检测(四)三角函数的图像与性质检测(五)函数y=Asin(x+)的图像与性质及三角函数模型的应用第五章数列(选择性必修第二册)检测(一)数列的概念检测(二)等差数列及其前n项和检测(三)等比数列及其前n项和检测(四)数列求和及其综合应用第六章平面向量、复数(必修第二册)检测(一)平面向量的概念及线性运算检测(二)平面向量基本定理及坐标表示检测(三)平面向量的数量积及平面向量的应用检测(四)余弦定理和正弦定理及其应用检测(五)复数第七章立体几何与空间向量(必
3、修第二册+选择性必修第一册)检测(一)立体图形及其直观图、柱锥台的表面积与体积检测(二)球及其表面积与体积检测(三)空间点、直线、平面之间的位置关系检测(四)空间直线、平面的平行检测(五)空间直线、平面的垂直检测(六)空间向量的运算及应用检测(七)证明平行和垂直检测(八)求空间角和距离第八章平面解析几何(选择性必修第一册)检测(一)直线与方程检测(二)圆与方程检测(三)椭圆及其性质检测(四)直线与椭圆的位置关系检测(五)双曲线检测(六)抛物线检测(七)直线与圆锥曲线中的最值与范围问题检测(八)直线与圆锥曲线中的定值与定点问题第九章统计、成对数据的统计分析(必修第二册+选择性必修第三册)检测(一
4、)随机抽样、统计图表检测(二)用样本估计总体检测(三)成对数据的统计分析第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布(必修第二册+选择性必修第三册)检测(一)两个计数原理、排列与组合检测(二)二项式定理检测(三)随机事件与概率检测(四)古典概型与事件的独立性检测(五)条件概率与全概率公式检测(六)离散型随机变量的数字特征检测(七)二项分布、超几何分布与正态分布参考答案第一章集合与常用逻辑用语、不等式(必修第一册)检测(一)集合U+y=0,L方程组I?斗玄=2的解集是()A.(1,-1),(-1,1)B.-1,1,2)C.(1,-1),(-2,2)D.-2,-1,1,2)2.若集合 M=1,集合 N
5、 二0,1,则 MU N 等于()A.-2,-1,0,1 B.-2,-1,1)C.-2,-1,0 D.13.已知集合人=收用乂2-*-60,以下可为A的子集的是(A.x|-2x3 B.x|0 x3C 0,1,2 C T,1,24.已知集合 A=x|(x-2)(x+3)W0,B=y|y=21x R,贝lj AGB 等于()A.-3,2 B.(-8,2C.(0,2 D.R5.已知全集 U=xGN*|lx9,集合 A=1,2,3,5,B=2,3,5,6,则图中阴影部分所表示的集合是()A.1,6 B.2,6C.1,2,6 D.1,5,66.某年级先后举办了数学、历史、音乐的讲座,其中有85人听了数学
6、 讲座,70人听了历史讲座,61人听了音乐讲座,16人同时听了数学、历史讲座,12人同时听了数学、音乐讲座,9人同时听了历史、音乐讲座,还有5人听了全部讲座,则听讲座的人数为()A.181 B.182 C.183 D.1847.(多选题)下面表示同一个集合的是()A.P=x|x2+l=0,x R,Q=oB.P=2,5,Q=5,2C.P=(2,5),Q=(5,2)D.P=x|x=2m+1,m GZ,Q=x|x=2m-l,m GZ)8.(多选题)已知集合 A=x|x2-x-6=0,B=x|m x-l=0,A A B=B,则实数 h i的取值为()A.3 B.-2C.-3 D.09.已知集合M满足1
7、,2别己1,2,5,6,7,则符合条件的集合M有 个.10.某大学学生会为了解该校大学生对篮球和羽毛球的喜爱情况,对 该校学生做了一次问卷调查,通过调查数据得到该校大学生喜欢篮球 的人数占比为65%,喜欢羽毛球的人数占比为80%,既喜欢篮球又喜欢 羽毛球的人数占比为55%,则该校大学生喜欢篮球或喜欢羽毛球的人 数占比是.补偿训练1.已知集合后-2,-1,0,1,2,N=x鼠2=4,贝比mN等于()A.-1,1 B.-1,0,1C.-2,-1,0,1 D.-1,0,1,2)2.已知集合M=x|y=ln(x+6),N=y|y=2x-l,则下列关系正确的是()A.McN B.N U MC.N FM
8、D.MAN=03,设全集为 R,若集合 P=(0,2,Q=T,1,则 PUQ=,(RP)AQ=.4.已知集合 A=x|x-l 或 xN O,B=x|a Wxa+2,若 A U B=R,则实数 a的取值范围是,检测(二)常用逻辑用语1.命题“V n N,n2-1 Q”的否定为()A.V nFN,n2-l$QB.V 至 N,n2-ieQC.3 nFN,n2-l$QD.3 nEN,n2-ieQ2.已知 a R,贝IJ“a Wl”是“a W2”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.设A,B是非空集合,则“AGB”是“AAB=A的()A.充分非必要条件B.必要
9、非充分条件C.充分必要条件D.既非充分也非必要条件4.已知命题“V xGR,a x2+4x-l2 B.x37C.2x3 D.3x28.(多选题)下列命题的否定中,是全称量词命题且为真命题的有A.3 xFR,x2-x+40,若命题p的逆否命题为真命题,则实 数m的取值范围为.10.墨子经说上上说:“小故,有之不必然,无之必不然.体也,若有端,大故,有之必然,若见之成见也.”这一段文字蕴含着十分丰富 的逻辑思想,那么文中的“小故”指的是逻辑中的.(选填“充 分条件”“必要条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”)补偿训练1.已知命题pF x0,e-x-1W0,则命题p的否定为()A.V xWO,
10、ex-x-l0B.V x0,ex-x-l0C.3 x0,ex-x-10D.3 x02.已知命题p:三角形是等腰三角形,命题q:三角形是等边三角形,则P是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.已知p:xm,q:-lxn B.m nC.m n D.m a c B.a cb cC.a|b|b|c D.a b b c3.不等式2+x-x2W0的解集为()A.-2,1B.-1,2C.(-,-1 U 2,+8)D.(-8,-2 U 1,+8)4.生活中有这样一个实际问题:如果一杯糖水不够甜,可以选择加糖 的方式,使得糖水变得更甜.若baO,ne(0,+8),则
11、下列数学模型中 最能刻画“糖水变得更甜”的是()H-n 口A.a+nb+n B.叶姓%n+n aC.a+nb+n D.+始工5.(多选题)已知不等式x2+5x-60的解集为A,集合B=x|-3x2,则()A.rA=x I-6xlB.AAB=x|-3xlC.AU B=x|-6x2D.rB=x I x0的解集是(4,2),则下列结论中错误的有()A.a0 B.b 0C.c0 D.a-b+c07.二次函数y=a x2+b x+c(xGR)的部分对应值如表:X-3-2-101y-10-4022则关于x的不等式a x2+b x+c0的解集为.8.若不等式a X2+a x-l0的解集为实数集R,则实数a的
12、取值范围 为.9.(1)已知一元二次不等式x2+px+q0 的解集;若不等式x2-m x+(m+7)0在实数集R上恒成立,求m的范围.补偿训练已知关于a的不等式(x+2)a?-5a+20的解集是M,且1 M,求实数X的取值范围;(2)试比较2x+l与2x+x4的大小.检测(四)基本不等式及其应用1.已知x,ye(0,+8),x+y=l,则xy的最大值为()1-2B.41 1C.3 D.442.若x3,则4x+。的最小值是()A.24 B.12C.6 D.31 24.若正数x,y满足2x+y=l,则;+3的最小值为()A.4 B,3+2近C.9 D.85.(多选题)若非零实数a,b满足a b,则
13、下列结论正确的是(A.a+b 2gB.a2+b22a bC.|a+b|0,b 0,且 4a+b=a b,则()A.a b N 16 B.2a+b 6+41 16 1C.a-b 0,b 0且a+3b=l,则2+8b的最小值是.8.某公司购买一批机器投入生产,据市场分析,每台机器生产的产品 可获得的总利润y(单位:万元)与机器运转时间x(单位:年)的关系式 为y=-x?+18x-25(x N*),则每台机器为该公司创造的最大年平均利润 是 万元.9.某居民小区欲在一块空地上建一面积为1 200 inz的矩形停车场,停 车场的四周留有人行通道,设计要求停车场外侧南北的人行通道宽3 m,东西的人行通道
14、宽4 m,如图所示,问如何设计停车场的边长,才能 使人行通道占地面积最小?最小面积是多少?北-13m不停车场所南补偿训练已知 x0,y0,2xy=x+4y+a.(1)当a=6时,求xy的最小值;当a=0时,求x+y的最小值.第二章函数(必修第一册)检测(一)函数的概念及其表示1.如图中可以表示以x为自变量的函数图象是(2.下列函数为同一函数的是(Iz|f 1,x 0A.f(x)=不与 g(x)=x 0,:a+2),x,则3)的值为(A.5 B.-1 C.-7 D.25.若f(+l)=x+返,则f(x)的解析式为()A.f(x)=x2-xB.f(x)=x2-x(xN O)C.f(x)=x2-x(
15、xl)D.f(x)=x2+x6.已知函数f(x)=x2+l,x,若 f(x)=5,则 x 的值是(5-2或2 民-2 A5C.2 或-2 D.2 或-2 或-57.(多选题)中国清朝数学家李善兰在1859年翻译代微积拾级中 首次将“funct ion”译做:“函数”,沿用至今,为什么这么翻译,书中 解释说“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数1930年美国人 给出了我们课本中所学的集合论的函数定义,已知集合M=-1,1,2,4,N=1,2,4,16,给出下列四个对应法则,请由函数定义 判断,其中能构成从M到N的函数的是()A.y=2x B.y=x+2C.y=21x1 D.y=x28.(多选题)
16、已知函数f(x)是一次函数,满足f(f(x)=9x+8,则f(x)的 解析式可能为()A.f(x)=3x+2 B.f(x)=3x-2C.f(x)=3x+4 D.f(x)=3x-4d)。9.函数f(x)二本的定义域是(用区间 表示).10.直角梯形ABCD,如图(1),动点P从B点出发,沿B-C-D-A运动,设点P运动的路程为x,AABP的面积为f(x).如果函数y=f(x)的图象 如图所示,则4ABC的面积为.图(1)图补偿训练1.已知二次函数f(x),f(0)=6,且f(3)=f(2)=0,那么这个函数的解析 式是()A.f(x)=x2+x+6 B.f(x)=x2-x+6C.f(x)=x2-
17、5x+6 D.f(x)=x2+5x+62.已知函数f(x)的定义域为R,且对任意xGR均满足2f(x)-f(-x)=3x+l,则函数f(x)的解析式为()A.f(x)=x+l B.f(x)=x-lC.f(x)=x+l D.f(x)=-x-ln检测(二)函数的单调性与最值1.下列函数中,在(0,+8)上为增函数的是()A.f(x)=3-x B.f(x)=x2-3x1C.f(x)=-*D.f(x)=-1 x|2.若函数f(xWx?-m x+10在(-2,1)上是减函数,则实数m的取值范围 是()A.2,+8)B.-4,+8)C.(-8,2 D.(-8,413.函数广/91的值域为()4 3A.(-
18、8,司 B.(-8,4c.(0,3 D.(0,i/ax+5,x 14.已知函数f(x)=t*是R上的减函数,则a的范围是()A.(-8,0)B.-4,+8)C.(-8,-4)D.-4,0)5.(多选题)已知函数f(x)的定义域是且f(x)在区间-1,2)上是增函数,在区间2 5上是减函数,则以下说法一定正确的是()A.f(2)f(5)B.f(-l)=f(5)C.f(X)在定义域上有最大值,最大值是f(2)D.f(0)与f(3)的大小不确定6.(多选题)已知f(x)是定义在R上的增函数,则下列结论错误的是()A.y=f(x)r是增函数1B.y二尸力(f(x)#0)是减函数C.y=f(x)是减函数
19、D.y=|f(x)|是增函数7.函数y=2-正”+4x的值域是,单调递增区间是.8.若函数f(x)=|x-2|(x-4)在区间(5a,4a+l)上单调递减,则实数a的 取值范围是.49.已矢口 f(x)=x+x证明:f(X)在2,+8)上单调递增;解不等式:f(x-2x+4)f(7).检测(三)函数的奇偶性与周期性1.已知一个奇函数的定义域为-1,2,a,b ,则a+b等于()A.-1 B.1 C.0 D.22.设f(x)是奇函数,且当x(0,+8)时,f(x)=x(l+x),则当xe(-8,0)时,f(x)等于()A.x(l+x)B.-x(l+x)C.x(1-x)D.-x(1-x)3.下列函
20、数是奇函数的是()A.y=cos x B.y=x2C.y=ln|x|D.y=ex-e x4.设函数数x)是定义在R上的偶函数,当xN O时,f(x)=lg(3x+l)-l,则不等式f(x)O的解集为()A.(-3,0)U(3,+8)B.+8)C.(-3,3)D.(-8,-3)U +8)5.已知f(x)是定义在R上的函数,且满足f(x+2)=f(x),当x 0,1)时,f(x)=4-1,则 f(-5.5)的值为()1A.2 B.-1 C.-2 D.16.已知f(x)是定义在R上周期为2的函数,且有f(x)=f(-x),f(x)在 区间0,1上单调递增,则f(-2.5),f(-l),f(0)的大小
21、关系是()A.f(0)f(-2.5)f(-l)B.f(-2.5)f(0)f(-l)C.f(-l)f(-2.5)f(0)D.f(-l)f(0)f(-2.5)7.(多选题)下列函数是其定义域上的奇函数的是()U1 1A.y=lgx+1 B.y=e-1.-1C.y=ex+D.y=+i8.(多选题)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,对任意实数x,恒有 f(2-x)=f(x)成立,且 f(1)=1,贝!()A(1,0)是函数f(x)的一个对称中心B.函数f(x)的一个周期是4C.f(3)=-lD.f(2)=0z9.已知函数f(x)二百际而为奇函数,则实数a=.10.已知函数f(x)是定义在R上的偶函
22、数,且对区间(-8,0上的任意f(Z l)-f(%2)X1,X2,当 X1WX2 时,都有 N r2 0.若实数 t 满足 f(2t+l)Wf(t-3),则t的取值范围是.补偿训练1.已知f(x)是定义在R上周期为2的函数,当X-1,1时,f(x)=IX,那么当x-7-5时,f(x)等于()A.|x+3|B.|x-3|C.|x+61 D.|x-6|2.已知y=f(x)为R上的奇函数,且其图象关于点0)对称,若f(1)=1,贝lj f(2 021)=.n检测(四)幕函数与二次函数1.已知幕函数图象经过点8),则该幕函数的解析式是()A.y=3x B.y=(23C.y=x D.y=2.图中曲线是幕
23、函数y二必在第一象限的图象,已知n取土2,5四个值,则相应于曲线3,C2,C3,C4的n依次为()1 1A.-2,-2 2 2B.2,2-2,-2C.-2-2,2,2D.2,25-2-23.已矢口 f(x)=x-2 021x,若 f(m)=f(n),m Wn,贝!f(m+n)等于()2A.2 021 B.-2 021C.0 D.10 0214.已知函数f(x)=x-2x+3在 a,3上的值域为 2,6,则实数a的取值 2范围是()A.(-oo,1 B.-2,-1C.-1,1 D.-2,15.(多选题)二次函数f(x)=a x?+b x+c的图象如图所示,则下列结论中正确的是()A.b=-2a
24、B.a+b+c0 D.a b c06.(多选题)下列说法正确的是()1 _iA.若塞函数的图象经过点(2),则解析式为B.所有幕函数的图象均过点(0,0)C.嘉函数一定具有奇偶性D.任何塞函数的图象都不经过第四象限7.函数f(x)=2x2-k x+k+1在区间-1,3上不单调,则实数k的取值范 围是.8.已知幕函数f(x)=(ni2-m-l)xm的图象关于y轴对称,则不等式 xm+m x-30的解集是.9.现有三个条件:对任意的x R都有f(x+1)-f(x)=2x-2;不等 式f(x)0的解集为x|lx2;函数丫=六外的图象过点(3,2).请 你在上述三个条件中任选两个补充到下面的问题中,并
25、求解.已知二次函数f(x)=a x2+b x+c(a W0),且满足.(填所选条件 的序号)求函数f(x)的解析式;(2)设g(x)=f(x)-m x,若函数g(x)在区间1,2上的最小值为3,求实 数m的值.检测(五)指数与指数函数 9 1 8 2 31.计算(L(-2.5)%(2)-2 的结果为()1-2 3-2 R n 5-225-18A.c2.如图y=a:y=b y二cy=d,根据图象可得a,b,c,d与1的大 小关系为()A.a b lcd B.b a ldcC.la b cd D.a b Kdc3.下列比较大小正确的是()A.KO.6-20.6-3B.0.6-2l0.6TC.0.6
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考数学一轮各章复习 基础小练习及答案 高考 数学 一轮 各章 复习 基础 练习 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【曲****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【曲****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。