公共关系学期末考试重点及答案.doc
《公共关系学期末考试重点及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《公共关系学期末考试重点及答案.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
公共关系学 李淑文 一、 多选 1. 现代公众社会为公共关系提供的三个必备条件:民主政治条件、商品经济条件、传播技术条件。P37 2. 包括系统、要素、结构、功能四大构建部分。P53 3. 系统论之父贝塔朗菲关于系统的特征:整体性、功能性、等级结构性、动态平衡性、时序性。P53 4. 亲缘关系包括家庭关系、亲属关系、婚姻恋爱关系。P62 5. 地缘关系包括邻里关系、同乡关系、社区关系、城乡关系.P62 6运用社会关系的调节机制,要谨慎选择三种基本处理取向补偿性取向、惩治性取向、补偿、惩治性取向P66 6. 柔性调节手段包括:道德手段、心理手段、礼仪手段。 7. 信息的交流和意义沟通必须是双向的、平等的。P72 8. 社会关系的三个调整法则有:理解法则、互补法则、从善法则。P72 9. 公共关系的三个调整法则:互惠互利法则、主动法则、承诺法则。P73 10. 作为公共关系客体的公众的四个基本特征:同质性、相关性、特定性、可变性。P84 11. 根据公众与组织的相关性和自身发展阶段可分为四个阶段:潜在公众、自在公众、知晓公众、行动公众。P91 12. 按照物质形式对传播媒介的分类,可分为:符号媒介、一般实物媒介、人体媒介。P95 13. 公共关系信息采集的内容:组织形象信息、产品形象信息、组织运行状态及发展趋势信息。P105 14. 公共关系的作用可归纳为:监测、凝聚、调节、应变。P112 15. 宣传型公共关系运用的媒介:新闻媒介、广告媒介、自控媒介。P137 16. 公共关系个体切入的四分层面:关系的情感管理、关系的权利管理、关系的冲突管理、关系的变化管理。P165 17. 冲突大体可以分为四类:极端冲突、原则冲突、非原则冲突、语言和非语言冲突。P169 18. 信息和通讯革命最具划时代意义的是其:超地域性、超国界性、超制度性、P170 19. 公共关系人员应牢记的三大原则:规范化原则、礼貌化原则、恪守谅解原则。P173 20. 公共关系实务操作过程包括四个步骤:调查、策划、实施、评估。P177 21. 一个调查方案应该包括以下四个要素:调查对象、选择范围、测量方式、问卷的设计。P187 22. 定量测量的三种方式:定序、定距、定比率测量。P189 23. 公共关系策划的原则:整体性与目的性、独创性与连续性、计划性与灵活性、客观性与可行性。P195 24. 创造性思维包括:灵感的激发、想象的突破、因素的巧妙组合、思维的超常、思维的碰撞。P200 25. 口语传播的媒介环节:1)用语准确、简洁;2)口语的流畅和连贯;3)控制声音;发挥非语言因素的传播作用。P211 26. 文字的特点:丰富的表现力、特有的音乐性和对称性、难读难写难认P223 27. 文字传播的技巧:注意运用汉字的语言声调、文字的通俗易懂和简洁利落、创造意境。P226 28. 危机传播管理的原则:3T原则、公众为上原则、维护声誉原则。P318 二、 填空 1. 夏博新被誉为“现代公共关系之父”的美国博雅公关公司创始人。P5 2. 《舆论之凝结》(有译《舆论明鉴》)是1923年,美国著名学者伯内斯撰写的。P17 3. 最早探讨类公共关系学理论的专著是亚里士多德的《修辞学》。P34 4. 公共关系诞生的标志是,“宣传顾问事务所”的创立。(1904年,美国纽约时报的记者艾维·李在纽约创立。)P40 5. 伯内斯被誉为“公共关系之父”。P41 6. 系统论的核心思想是系统的整体观念。P53 7. 泛缘关系的基本特征是偶然性和不确定性。P63 8. 社会关系的调节手段按其灵活的程度可以分为刚性手段和柔性手段。P66 9. 心理调节手段最主要的机制是设身处地的体验和理解对方的感情。P69 10. 公共关系的驱动力是双方的利益要求。P73 11. 社会组织的工作总目标是组织生存的根本原因。P79 12. 社会组织的形象主要是由作为公共关系的公众来评定的。P83 13. 公共关系按期活动的程序是以信息的采集开始的。P105 14. 要理解作为公共关系第三要素的“交流、沟通、劝说过程“,必须要理解这个过程的第一要素:信息。P93 15. 信息这一概念,是申农首先提出的。P93 16. 控制论的创始人维纳。P93 17. 公共关系的协调交流、沟通。劝说工作主要是靠信息分享来沟通关系双方的了解和情感连接的。P111 18. 企业公共关系活动的核心是在公众中树立起良好的形象,以利于组织获得与公众一致的共同利益。P119 19. 公共关系活动的开展应以满足公众需求为出发点,特别立足于满足公众的各种心理需求。P143 20. 所谓社会效益,既包括了组织的自身利益,也包括了社会公众的利益。P146 21. 全面的掌握事实,指的是对事实掌握的宽广度。P152 22. 深入的掌握事实,指的是对事实掌握的充分度。P152 23. 公共关系以不断创新为灵魂。P155 24. 观念的创新是决定性的创新。P156 25. 方法创新是提高工作效率的保证。P157 26. 内容项目创新是公共关系的活力所在。P157 27. 从哲学的角度来看,关系的本质是以人为本。P161 28. 关系人文主义是各种人文主义中最为基本、最为本质的一种人文主义。P163 29. 情商是由情感界定能力、情感表达能力组成的。P166 30. 传统权力理论最为关注的问题是权力的表层结构。P167 31. 对社会环境按不同的标准,一般可分为具体坏境和抽象环境。 32. 公共关系策划的灵魂是创造性思维。P197 33. 公共事务活动的基本形式是大众传播,公共关系实务活动的基础是人际传播。P204 34. 新闻媒体的工作原则:5W原则、客观报道原则、新闻的典型性原则、时效性原则。P264 35. 主题活动开展的主体是组织,目的是塑造形象、扩大影响、沟通公众。P27 36. 组织危机的特点:普遍性、突发性、严重性。P303 三、 名词解释 1. 公共关系:是一个社会组织或公众人物,在一定职业伦理规范的指引下,为谋取有关公众的理解和合作而从事的一种交流、沟通、劝说活动。P10 2. 自在公众:已于社会组织发生关联。已具若干意识但尚未联成自觉群体的公众。P91 3. 组织形象:社会公众对组织综合认识后形成的一种总体评价,是组织的表现与特征在公众心目中的反映。P178 4. 概念:就是某种随机性事件或偶然现象出现的可能性情况标度。且概率是可以认识和把握的。P182 5. 策划:为行动谋划方案,是决策前的准备工作,它为决策进行创意和设计,为决策提供依据,进行运筹。P195 四、 简答 1.社会关系的调节机制必须遵循的三个原则:需要寻找和确定双方的共同点、选择适当有效的调节手段、谨慎选择三种基本处理取向(补偿性取向、惩治性取向、补偿、惩治性取向)P66 2.商业服务业有以下三项任务:1)帮助管理层和员工确立优质服务、顾客至上的原则;2)抓住有利时机,开展宣传攻势;3)捕捉市场信息,率先占领市场。P120 3.圆满完成员工公共关系的任务,可从以下四个方面入手: 1)了解员工,承认和尊重员工的个人价值; 2)在组织领导与基层群众间建立体制化的联系渠道; 3)对员工进行多种能力培训,开发潜力资源; 4)组织各种联谊、福利活动,如体育比赛。P128 4.组织在处理同行竞争关系时应遵循的原则: 1)切实把握正确的竞争目的; 2)竞争手段应光明正大; 3)竞争不忘协作交流。P134 5.宣传型公共关系必须注意贯彻的四项公关宣传原则: 1)宣传主题要明确、突出 2)宣传的事实和信息应客观、真实 3)宣传的程序安排必须合理、稳妥 4)宣传的语言和文字要适度、中肯P138 6.一个合格的公共关系职业人员必须把握的三个原则: 1)先有客观事实,后有公共关系原则; 2)全面、深入地掌握事实的原则; 3) 实事求是地报告事实的原则。P150 7.关系人文主义的四个命题: 1)人性和个体独特性存在于关系之中; 2)关系决定个人在社会中的角色; 3)关系本质上是互相依赖的; 4)关系必须维护互利、公益。P164 8.当今坏境变化的四个现代化特征:变化的超常速度、变化的超常规模、变化的无序、变化中隐含的种种危机。P169 9.可行性分析包括: 1)权衡方案的利害得失 2)遵循经济性原则 3)确保方案的科学性 4)检测方案的合法性。P196 10.口语传播环节中应注意的技巧: 1)确定口语传播的主题; 2)发言要围绕主题、紧扣主题 3)要言之有物、有根有据,力避华而不实、哗众取宠。P208 11.如何制造现场气氛和控制现场效果: 1)注意谈话的知识性和启迪性; 2)努力创造一种轻松、欢快的气氛; 3)根据对方的反应进行及时反馈调整; 4)选好谈话的场景。P212 12.新闻发布会中应注意的事项: 1)注意会议接待人、主持人、发言人的角色搭配; 2)处理好应该回避的技术性问题; 3)始终保持镇静、温和、礼貌的姿态; 4)灵活运用信息发布的两种形式。P214 13.文字传播的一般技巧: 1) 注意文字内容的刺激度; 2) 注意文字形式的对比度; 3) 注意文字出现的重复度; 4) 注意文字结构的变换性;P224 14.广告文案设计的原则: 1) 摸准公众心理; 2) 写出商品的卖点; 3) 让人容易记住; 4) 不拘形式,生动有趣; 5) 力戒华而不实的夸张。P230 15.电子邮件的特点: 1) 快速; 2) 发送接收简单方便,价格低廉; 3) 多功能; 4) 时空超越; 5) 档案性强,查阅方便。P285 16.危机管理人员的配备最佳方案: 1) “出主意的人” 2) 善于收集情况的人 3) 提反面意见的人 4) 管理档案的人 5) 重视人道主义的人P308 17.公共关系人员须备的基本素质: 1) 整体意识和形象意识; 2) 社会意识和公众意识; 3) 开放意识和互利意识; 4) 传播意识和服务意识; 5) 危机意识和成就意识。P342 五.论述题P155 P256 P312 (公共关系的内容比较多,如果有漏掉的地方,麻烦大家提醒一下。 淑文)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公共关系 学期末 考试 重点 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文