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一、神经系统的基本单位是什么？一、神经系统的基本单位是什么？神经元：神经元：第第1页页/共共55页页神经元神经元(神经细胞神经细胞)细胞体细胞体突起突起轴突轴突 树突树突 细胞体：代谢和营养中心细胞体：代谢和营养中心轴突：一根，把冲动传离细胞体轴突：一根，把冲动传离细胞体树突：多而短，接受刺激，把冲动传向细胞体树突：多而短，接受刺激，把冲动传向细胞体第第2页页/共共55页页二、神经调节的基本方式是什么？二、神经调节的基本方式是什么？反射的结构基础是什么？反射的结构基础是什么？反射反射反射弧反射弧反射反射在中枢神经系统参与下，动物体或人对内在中枢神经系统参与下，动物体或人对内外界环境变化作出的规律性应答。外界环境变化作出的规律性应答。中枢神经系统：中枢神经系统：脑脑脊髓脊髓包括包括感受器感受器、传入神经传入神经、神经中枢神经中枢、传出神经传出神经和和效应器效应器五个部分。五个部分。反射弧：反射弧：第第3页页/共共55页页感受器：感受器：效应器：效应器：传入神经末梢传入神经末梢传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体第第4页页/共共55页页第第5页页/共共55页页第第6页页/共共55页页第第7页页/共共55页页三、判断反射弧中的传入神经、传出神经三、判断反射弧中的传入神经、传出神经(1)(1)根据是否具有根据是否具有神经节神经节:有有神经节神经节的是传入神经。的是传入神经。(2)(2)根据脊髓灰质内根据脊髓灰质内突触结构突触结构判断判断:图示中与图示中与“”相连相连的为的为传入神经传入神经,与与“”相相连的为连的为传出神经传出神经。第第8页页/共共55页页第第9页页/共共55页页实验现象实验现象兴奋是以兴奋是以电信号电信号的形式沿着神经纤维传导的，的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做这种电信号也叫做神经冲动神经冲动。1.1.神经冲动神经冲动结论：结论：ab（1）ab（2）ab（3）+-+-ab（4）+第第10页页/共共55页页(1)(1)静息状态下，神经纤维细胞膜内外电位是怎样的？静息状态下，神经纤维细胞膜内外电位是怎样的？答：细胞膜内负电位，细胞膜外正电位。答：细胞膜内负电位，细胞膜外正电位。(2)(2)当某一部位受到刺激后，该部位电位发生怎样的变化？当某一部位受到刺激后，该部位电位发生怎样的变化？答：细胞膜内由负变成正，细胞膜外由正变成负。答：细胞膜内由负变成正，细胞膜外由正变成负。(3)(3)电位的变化引发了什么的产生？电位的变化引发了什么的产生？答：局部电流。答：局部电流。(4)(4)对相邻未兴奋部位来说，新的刺激是什么？对相邻未兴奋部位来说，新的刺激是什么？答：局部电流。答：局部电流。(5)(5)兴奋沿神经纤维向前传导，其实质是谁的不断前移？兴奋沿神经纤维向前传导，其实质是谁的不断前移？答：局部电流。答：局部电流。(6)(6)原来已兴奋的部位其电位又发生了怎样的变化？原来已兴奋的部位其电位又发生了怎样的变化？答：依次恢复原来的电位。答：依次恢复原来的电位。阅读教材阅读教材P18图图2-2，思考：，思考：第第11页页/共共55页页(1)(1)静息电位：内负外正静息电位：内负外正(2)(2)局部电流：兴奋部位与末兴奋部位之间局部电流：兴奋部位与末兴奋部位之间 (3)(3)传导与恢复传导与恢复 2、神经冲动的产生与传导、神经冲动的产生与传导膜外电流：未兴奋部位膜外电流：未兴奋部位 兴奋部位兴奋部位膜内电流：兴奋部位膜内电流：兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位 第第12页页/共共55页页二、兴奋在神经纤维上传导的电流方向是怎样的？二、兴奋在神经纤维上传导的电流方向是怎样的？传导的特点是什么？传导的特点是什么？传导特点：传导特点：双向性双向性第第13页页/共共55页页第第14页页/共共55页页第第15页页/共共55页页轴突与树突相接触轴突与树突相接触轴突与细胞体相接触轴突与细胞体相接触突触后膜：突触后膜：树突膜树突膜 细胞体膜简称胞体膜细胞体膜简称胞体膜突触前膜：突触前膜：轴突轴突膜膜突触的类型突触的类型:第第16页页/共共55页页第第17页页/共共55页页第第18页页/共共55页页比较兴奋的传导与传递比较兴奋的传导与传递神神 经经 纤纤 维维 上上 的的 传传 导导细细 胞胞 间间 的的 传传 递递信信 号号 形形 式式传传 导导 速速 度度传传 导导 方方 向向实质实质电电 信信 号号化化 学学 信信 号号快快慢慢双双 向向单单 向向膜电位变化膜电位变化局部电流局部电流突触小泡释放递质突触小泡释放递质第第19页页/共共55页页第第20页页/共共55页页第第21页页/共共55页页第第22页页/共共55页页第第23页页/共共55页页第第24页页/共共55页页第第25页页/共共55页页第第26页页/共共55页页第第27页页/共共55页页第第28页页/共共55页页第第29页页/共共55页页第第30页页/共共55页页第第31页页/共共55页页第第32页页/共共55页页第第33页页/共共55页页第第34页页/共共55页页第第35页页/共共55页页第第36页页/共共55页页第第37页页/共共55页页第第38页页/共共55页页第第39页页/共共55页页第第40页页/共共55页页第第41页页/共共55页页第第42页页/共共55页页第第43页页/共共55页页第第44页页/共共55页页第第45页页/共共55页页第第46页页/共共55页页第第47页页/共共55页页第第48页页/共共55页页第第49页页/共共55页页第第50页页/共共55页页第第51页页/共共55页页第第52页页/共共55页页第第53页页/共共55页页第第54页页/共共55页页点击进入课时训练第第55页页/共共55页页