裕民小学2018三年级下学期数学模拟试卷含解析.doc

裕民小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2分 ） 学校有38本科技书，每班分7本的话，可以分给（  ）个班,还剩（  ）本

A. 6  4                                         B. 5  3                                         C. 4  10
【答案】 B
【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解：38÷7=5（个）……3（本）。
故答案为：B。
【分析】用科技书的总数除以每班分的本数，求出商和余数，商就是可以分的班数，余数就是还剩的本数。
2． （ 2分 ） 下列年份中，（    ）的2月有29天。
A. 1998年                                    B. 1700年                                    C. 2024年

【答案】 C
【考点】平年、闰年的判断方法

【解析】【解答】解：闰年的2月有29天，2024年是闰年。
故答案为：C。
【分析】闰年的2月有29天，闰年的年份能够被4整除，当遇到是整百年份时，需要被400整除才是闰年，1998÷4=499……2，1700÷400=4……300，2024÷4=506。

3． （ 2分 ） 35个52连加的和是多少？列式是（      ）。

A. 32+52                                     B. 52×35                                     C. 35×53
【答案】 B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）

【解析】【解答】35个52连加的和是52×35。
故答案为：B
【分析】求35个52连加的和是多少用乘法。
4． （ 2分 ） 下图是通过（      ）的转换得到的图案。

A. 平移                                   B. 轴对称                                   C. 平移和轴对称
【答案】 A
【考点】平移与平移现象

【解析】【解答】解：图中的图形是一个图形经过平移得到的图案。
故答案为：A
【分析】一个图形依次向右平移4次，然后整体向下平移即可得到整个图形。
5． （ 2分 ） 53÷7=（    ）......（     ）
A.6......11
B.8......3
C.7......4
D.9
【答案】 C
【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解：53÷7=7……4。
故答案为：C。
【分析】这道题的除数是7，根据7的除法口诀：七七四十九，作答即可。
6． （ 2分 ） 65×11的积是（   ）。
A. 6565                                     B. 615                                     C. 715                                     D. 616
【答案】 C
【考点】两位数乘两位数

【解析】【解答】65×11=715
故答案为：C.
【分析】整数乘法计算法则： 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答.
7． （ 2分 ） 下面不是旋转现象的是（   ）。

A.
B.
C.
【答案】 C
【考点】旋转与旋转现象

【解析】【解答】选项A，风车的转动是旋转现象；
选项B，钟表指针的转动是旋转现象；
选项C，缆车的上下是平移现象.
故答案为：C.
【分析】根据平移和旋转的定义： 在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移；把一个图形绕着某一点转动一定的角度的图形变换叫做旋转，据此判断.
二、判断题
8． （ 2分 ） 平行四边形不是轴对称的。（    ）
【答案】 正确
【考点】轴对称

【解析】【解答】根据轴对称的定义可知，平行四边形不是轴对称图形，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，据此判断.
9． （ 2分 ） 35÷10=4······5

【答案】 错误
【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解：35÷10=3……5，原题计算错误。
故答案为：错误。
【分析】根据被除数和除数的大小试商，确定商后求出余数，注意余数要比除数小。

10．（ 2分 ） 8是4的几倍，列式为8×4=32。

【答案】 错误
【考点】用2～6的乘法口诀求商

【解析】【解答】解：8是4的几倍，列式为8÷4=2，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，用8除以4即可。

11．（ 2分 ） 有54本 ，每个班分9本，可以分给7个班。（    ）
【答案】 错误
【考点】用7～9的乘法口诀求商

【解析】【解答】解：可以分给54÷9=6个班。
故答案为：错误。
【分析】平均分的班级的个数=图书的总本数÷每个班分得图书的本数，据此代入数据作答即可。
12．（ 2分 ） 120+▲>120
【答案】 错误
【考点】万以内数加减的估算

【解析】【解答】解：120+▲≥120。
故答案为：错误。
【分析】一个数加上另一个数，结果要么和这个数相等，要么比这个数大，当▲=0时，结果还是120，当▲＞0时，结果大于120。
三、填空题
13．（ 1分 ） 奶奶是1948年2月29日出生的，到2016年元旦，她一共过了________个生日。
【答案】16
【考点】年、月、日时间的推算

【解析】【解答】解：到2016年元旦奶奶一共过了（2016-1948）÷4-1=16个生日。
故答案为：16。
【分析】1948÷4=487，1948年是闰年，1948年到2016年一共有2016-1948=68年，68年中一共有68÷4=17个闰年，再减去出生的那一年就是奶奶一共需要过生日的个数。
14．（ 3分 ） 科技街新设了一个邮筒，每天取信3次。上午9时第一次取信，以后每隔4时取一次信，请你用24时计时法标出每次取信的时间：第一次：________，第二次：________, 第三次：________。
【答案】9：00；13：00；17：00
【考点】经过时间，24时计时法与普通记时法的互化

【解析】【解答】解：第一次是上午9时，每隔4时取一次信，所以第二次取信的时间是9+4=13时，第三次取信的时间是13+4=17时。
故答案为：9：00；13：00；17：00。
【分析】每隔4小时取一次信，所以第二次取信的时间=第一次取信的时间+4，第三次取信的时间=第二次取信的时间+4；把普通计时化成用24时计时法时，上午几时换成24时计时时，时间不用改变。
15．（ 6分 ） 在下面的横线上填上“＞”或“＜”
655÷5________100            726÷3________240
585÷5________150            688÷4________300
726÷6________220            384÷6________110
【答案】＞；＞；＜；＜；＜；＜

【解析】【解答】解：655÷5=131，所以655÷5＞100；726÷3=242，所以726÷3＞240；
585÷5=117，所以585÷5＜150；688÷4=172，所以688÷4＜300；
726÷6=121，所以726÷6＜220；384÷6=64，所以384÷6＜110。
故答案为：＞；＞；＜；＜；＜；＜。
【分析】根据三位数除以一位数的除法计算出左边算式的商，然后与右边数字比较大小即可。
16．（ 9分 ） 填一填。
四六________        五________三十五    ________九六十三
4×________=24     5×________=35       ________×9=63
24÷________=6     35÷________=5       63÷________=9
【答案】 二十四；七；七；6；7；7；4；7；7
【考点】用7～9的乘法口诀求商

【解析】 
17．（ 2分 ） 与东南角相对的是________，与西南角相对的是________。

【答案】西北角；东北角
【考点】东、西、南、北方向及对应关系

【解析】【解答】解：与东南角相对的是西北角，与西南角相对的是东北角。
故答案为：西北角；东北角。
【分析】在方向中，东与西相对，北与南相对
18．（ 3分 ） 0.5里面有________个0.1；________个0.1是0.8，它减去________个0.1是0.6。

【答案】5；8；2
【考点】小数的初步认识，小数的数位与计数单位

【解析】【解答】0.5里面有5个0.1；8个0.1是0.8，它减去2个0.1是0.6。
故答案为：5；8；2.
【分析】此题主要考查小数的组成，先看每个数位上是几就有几个计数单位，据此解答.
19．（ 1分 ） 有45个皮球，每8个装一盒，把皮球全部装在盒子里，一共需要________个盒子。
【答案】 6
【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解：45÷8=5（个）……5（个），5+1=6，所以一共需要6个盒子。
故答案为：6。
【分析】这是一道有余数的除法计算题，因为要把皮球全部装在盒子里，所以用皮球的总个数除以一盒装皮球的个数所得的商再加1即可。
20．（ 4分 ） 在横线上填上“>”“<”或“=”。
108×5________600     33×2________22×3    11.9________12.1     9.8________7.9
【答案】<；=；<；>
【考点】两三位数乘一位数连续进位的计算，一位小数的大小比较，亿以内数的大小比较

【解析】【解答】解：108×5=540，所以108×5＜600；33×2=66，22×3=66，所以33×2=22×3；11.9＜12.1；9.8＞7.9
故答案为：＜；=；＜；＞
【分析】先计算乘法的积，然后比较大小。比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。
21．（ 1分 ） 将下列各数量按从小到大的顺序排列。
2平方米      180平方分米     2000平方厘米
________
【答案】2000平方厘米<180平方分米<2平方米
【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较

【解析】【解答】解：2平方米=200平方分米=20000平方厘米，180平方分米=18000平方厘米，20000>18000>2000，所以2000平方厘米<180平方分米<2平方米。

故答案为：2000平方厘米<180平方分米<2平方米。
【分析】1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米。
四、解答题
22．（ 10分 ） 光明小学少先队大队部展览24张优秀图画作品。
（1）每排贴4张，可以贴几排?
（2）贴6排，平均每排贴多少张?
【答案】 （1）24÷4=6（排）
答：可以贴6排。

（2）24÷6=4（张）
答：平均每排贴4张。
【考点】用2～6的乘法口诀求商

【解析】 
23．（ 8分 ） 便民小超市今天售出饮料情况
饮料种类
鲜橙多
花茶
可口可乐
核桃乳
箱数
5
3
7
2
（1）售出的花茶有________箱。
（2）售出的________最多，有________箱。
（3）超市的老板要新进一批饮料，你有什么建议？
【答案】 （1）3
（2）可口可乐；7
（3）建议老板多进一些可口可乐。
【考点】数据收集整理

【解析】【解答】解：（1）售出的花茶有3箱；（2）售出的可口可乐最多，有7箱；（3）建议是：超市的老板可以多进一些可口可乐。
故答案为：（1）3；（2）可口可乐；7；（3）建议老板多进一些可口可乐。
【分析】（1）根据表中的信息作答即可；
（2）根据表中的信息作答即可；
（3）从表中可以看出，可口可乐买的最好，所以可以建议老板多进一些可口可乐。
24．（ 5分 ） 直接写出得数。56÷8＝        81－45＝     9＋4×3＝     45＋54＝ 
7×5－5＝     34－4×7＝    45÷9＝       9×9＝
【答案】7；36；21；99；30；6；5；81
【考点】用7～9的乘法口诀求商，不同级运算的混合运算法则

【解析】【解答】56÷8＝7；81－45＝36；9＋4×3＝21；45＋54＝99；7×5－5＝30； 34－4×7＝6；45÷9＝5；9×9＝81.
【分析】根据题意可知，整数乘除法依据乘法口诀口算，一个算式中含有两级运算的，先算乘除法，后算加减法，据此顺序解答.
25．（ 11分 ） 数一数，填一填，完成统计图。
（1）完成表格。
图形

数量
________
________
________
________
________
________
（2）列式计算。① 比 多几个？
② 和 一共有几个?
③ 比 少几个？
【答案】（1）6；4；7；6；5；8
（2）解：①7-4=3（个）②5+7=12（个）
③8-4=4（个）
【考点】简单的统计表

【解析】
26．（ 5分 ） 有67本书，先分给一年级7本，剩下的再平均分给二年级8个班，二年级平均每个班分到几本书？还剩几本？
【答案】 67-7=60（本）
60÷8=7（本）......4（本）
答：二年级平均每个班分到7本书，还剩4本。
【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【分析】二年级要分的书的本数=书的总本数-分给一年级的本数，二年级要分的书的本数平均要分给8个班后，还剩下几本，所以用二年级要分的本数除以二年级的班级的个数，所得的商就是二年级平均每个班分到书的本数，所得的余数就是还剩的本数，据此代入数据作答即可。
27．（ 10分 ） “青青果山”种植了两种果树，其中桃树有600棵。

（1）苹果树可能有多少棵?（正确的在方格中画“√”）
2000棵
630棵
500棵

（2）利用（1）题的结果，求苹果树比桃树多多少棵。
【答案】 （1）
2000棵
630棵
500棵
√

（2）解：2000-600=1400（棵）
答：苹果树比桃树多1400棵。
【考点】整百、整千数的加减法，10000以内数的大小比较

【解析】【分析】（1）因为苹果树的棵数要比桃树的棵数多得多，而表中630棵只比600棵多一点，500棵没有600棵多，所以选2000棵；
（2）苹果树比桃树多的棵数=苹果树的棵数-桃树的棵数。
28．（ 5分 ） 喜欢的动物。
（1）喜欢________的人数最多，有________人。
（2）喜欢________的人数最少，有________人。
（3）喜欢熊猫的比喜欢大象的多________人。
【答案】（1）猴子；18
（2）鹿；5
（3）7
【考点】简单的统计表

【解析】
29．（ 5分 ） 她们一共摘了多少个苹果?

【答案】12+12×2
=12+24
=36（个）
答：她们一共摘了36个苹果。

【考点】同级运算的混合运算法则

【解析】【分析】求一个数的几倍用乘法，求共多少用加法。

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