小学五年级语文下册《景阳冈》课后练习.docx

【练习一】
一、把下面的词语和意思连起来。
梢棒           一口气喝完。
一饮而尽     即斟酒、倒酒。
筛酒          这里是“为什么”的意思。
如何          一种防身用的棍棒。
但凡          来来往往。
枉送          凡是，只要。
过往          指白白地送掉。
印信          肢体软弱无力。
酥软          本课指官府的图章。
二、按课文内容排列顺序，标上序号。
(  )武松连喝了十八碗。
(  )武松赤手空拳打死虎。
(  )武松来到酒店吃酒。
(  )武松遇到虎。
(  )武松不听劝告执意上了冈。
(  )大虫“三扑”，武松“三闪”。
(  )武松一步步挨下冈来。

三、阅读课文选段，完成练习。
那只大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远，那只大虫却好把两只前爪（zhǎo　 zhǎ）搭在武松面前。武松将半jié（　　）梢棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣（zhènɡ zhēnɡ）扎，早没了气力，被武松使尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽！武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没有一些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁chuí（　　）般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打了五七十拳，那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来。
1．看拼音写汉字。
2．用“——”选择加粗字的读音。
3．读这段话中带横线的句子，想一想，武松就势把大虫揪住，这里的“势”是指________。
4．找出这段话中描写武松打虎的动作的词：________、________、________、________。
5．这段话在文中属第________部分，是按________的顺序来写的。
6．这段话选自古典文学名著《________》，它的作者是________，你还知道这部名著中的哪些人物（举四个）________、________、________、________。
四、把两边的词语连起来组成人物的绰号。
豹子头        秦明
霹雳火        花荣
小李广        柴进
小旋风        林冲
花和尚        张清
行者          鲁智深
双枪将        武松
没羽箭        董平
参考答案
一、梢棒：一种防身用的棍棒。
一饮而尽：一口气喝完。
筛酒：即斟酒、倒酒。
如何：这里是“为什么”的意思。
但凡：凡是，只要。
枉送：指白白地送掉。
过往：来来往往。
印信：本课指官府的图章。
酥软：肢体软弱无力。
二、2 6 1 4 3 5 7
三、1.截　锤
2.zhǎo  zhēng
3.那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面前
4.揪　按　踢　打
5.三　事情发展
6.水浒传　施耐庵　宋江　林冲　吴用　李逵
四、豹子头林冲、霹雳火秦明、小李广花荣、小旋风柴进、花和尚鲁智深、行者武松、双枪将董平、没羽箭张清
【练习二】
第一课时
一、读拼音，写词语。
王五又jī（  ）又渴，便走进路边茶馆。茶馆里人人议论官fǔ（  ）张贴的bǎng（  ）文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳ɡānɡ（  ）。王五想，要是有壮士能赤手空quán（  ）打死老虎，就好了。
二、填上恰当的关联词。
1.酒家道：“我家的酒（       ）是村里的酒，（       ）比得上老酒的滋味。”
2.酒家（       ）说（       ）摇着头，走进店里去了。
三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
1.酒家给武松筛了满满一碗酒。（       ）
2.你如何不肯卖酒与我吃？（          ）
3.这时候天快晚了，你还过冈，枉送了自家性命？（       ）
4.请勿自误。（       ）
四、按课文内容填空。
本文重点讲了武松（           ）和（          ）这两个故事情节，分别可以看出武松（          ）和（          ）的性格特点。
参考答案
一、饥  府  榜  冈  拳
二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……   
三、1.斟 2.为什么  3.白白  4.不要
四、喝酒  打虎  倔强  勇武
 第二课时
一、比一比，再组词。
冈（　  ）　几（　  ）　旁（　  ）
刚（　  ）　叽（  　）  傍（  　）
钢（  　）　讥（  　）　榜（  　）
纲（　  ）　饥（　  ）　膀（　  ）
二、根据课文内容选词填空。
1.(闪、躲)武松翻身下来，(   )在青石旁边。
2.(打、 劈) 梢棒从半空(   )下来。
3.(跳、扑 )那大虫翻身又(   )过来。
4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮(   )住。
三、给下面的句子换个说法，意思不变。
1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我?

2.倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？

四、阅读课文选段，完成练习。
……那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起了个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。
1.画出文中一个比喻句。这句话把             比作                  体现了        的        特点。
2.在文中画出武松沉着应战的动作，并说说从中感受到武松的什么特点？

 参考答案
一、山冈  几个    旁边 
刚才  叽叽    傍晚 
钢铁  讥笑    榜文 
纲领  饥饿    膀子 
二、1.闪 2.劈  3.扑  4.揪
三、1. 你留在我家里歇，就是想半夜三更要谋我财，害我性命，所以拿大虫来吓我。
2.如果再跳出一条大虫来，斗不过。
四、1. 大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起了个霹雳，振得那山冈也动。
     大虫的吼叫      霹雳    老虎    凶猛
2.①武松只一躲，躲在一边。   ②武松却又闪在一边。
沉着  冷静   武艺高强   动作敏捷  （答案不唯一）

【练习三】
景阳冈
一、下列带点字的读音全部正确的一组是(　　)。
A．诡计(guǐ)　　　踉跄(làng)
B．胯下(kuà)      霹雳(bǐ)
C．泄气(xiè)      簌簌(sù)
D．迸出(bìng)     酥软(sū)
二、有趣的古文。
1．“你如何不肯卖酒给我吃？”这里“如何”是________的意思；“吃”实际上是__________的意思。
2．“莫不是半夜三更要谋我钱财，害我性命，却把大虫吓唬我？”这个句子中“莫不是”相当于________；画线部分我们可以用成语__________代替；“把”相当于现在的________；“吓唬”应该读作________。
三、品读句子，填写人物特点。
A．豪爽　　
B．机智　　
C．勇敢
1．武松拿起碗来一饮而尽，叫道：“这酒真有气力！”(　　　)
2．武松道：“就有大虫，我也不怕。”(　　　)
3．说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。(　　　)

四、课文知识我知道。
1．《景阳冈》节选自中国古典名著________，作者是____(朝代)的______，还有一种说法，认为作者是________。课文写的是广为流传的____________的故事。
2．课文按照事情发展的顺序，依次写了喝酒、________、________、________四部分内容。其中第三部分是重点，表现了武松________而又________的英雄性格。

五、课文回放。
那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一(　　)，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一(　　)。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一(　　)。武松一闪，又闪在一边。
1．将下列动词恰当地填入文中的括号里。
扑　　剪　　掀
2．武松对付老虎的进攻的办法是“__________”、“____________”等。
3．从文段中找出一个运用比喻和夸张修辞方法的句子，写在下面的横线上。
比喻句：____________________夸张句：____________________
4．你从文段中了解到武松是一个怎样的人？________________________________________________________________________
参考答案：
一、C
二、1.为什么　喝　2.莫非　谋财害命　用　xià　hu
三、1.A　2.C　3.B
四、
1.《水浒传》　明代　施耐庵　罗贯中　武松打虎　
2.上冈　打虎　下冈　勇武　机敏
五、
1.扑　掀　剪　
2.一闪　又闪在一边　
3.接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。　吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。　
4.胆识过人，机警敏捷。