中小学各项规章制度汇编.docx
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1、中小学各项规章制度汇编卓资县教科体局电教站音乐教师岗位职责1、按上级及学校要求做好音乐室管理工作,特别要管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查。2、负责音乐器材的维护、保养工作。3、成立业余社团活动小组,积极辅导学生参加音乐、文娱等比赛,力争好成绩。4、所有音乐教师,要通力合作,分工不分家,努力完成上级和学校交给的任务。5、认真抓好学校音乐教学,使学生受到美的教育,陶冶情操,努力提高音乐教学质量。6、认真钻研新课程标准,制定教学计划,认真备课,认真组织课堂教学,不断改进教学方法,运用现代信息技术辅助教学,能按质按量(达到学校制定出来的教学目标)完成教学任务,写出有一定水平的教学体
2、会或总结。7、能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、学校、办学单位满意。8、努力做好本职工作,关心学校,热爱学校,服从学校的工作安排,主动协助有关部门领导做好学校的其他工作。9、乐意接受学校交给的任务,并努力按时按质完成任务。10、能用清晰、流利的普通话进行教学。11、按教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。美术教师岗位职责1、根据学校工作要求,配合学校宣传部门制订好学校宣传工作计划,并按计划开展工作。2、定期召开各班宣传委员进行辅导培训,定期组织检查、评比各班板报,协助指导各班、各课、各部门搞好宣传工作。3、根据学校各时期工作要求,搞好校园文化建设,写好
3、有关宣传标语或画好宣传画。4、认真钻研新课程标准,制定教学计划,认真备课,认真组织课堂教学,不断改进教学方法,运用现代教学信息技术辅助教学,能按质按量完成教学任务,培养学生的兴趣和审美能力,写出有一定水平的教学体会或总结。5、每年最少组织一次学生书画展,创出学校特色。6、配合学校文艺部门搞好道具制作,配合搞好少先队队部室布置。7、抓好美术、书法小组的学生辅导培训工作,辅导学生参赛,力争好成绩。8、做好学校美术室管理工作。9、乐意接受学校交给的其他任务,并努力按时按质完成任务。10、能用清晰、流利的普通话进行教学。11、按教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。12、努力做好本职工
4、作,关心学校,热爱学校,服从学校的工作安排,主动协助有关部门做好学校的其他工作。13、能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、学校、学生满意。体育教师岗位职责1、管理、安排体育方面的工作。2、认真贯彻执行体育、卫生两个工作条例,努力增强学生体质。3、根据市、街、校的有关工作要求,制定全校体育工作计划,按计划有步骤开展各项工作。4、有计划、有条理、有步骤抓好体育运动队的培训工作,指导学生掌握基本的体育知识,运动技能和锻炼方法,养成锻炼习惯,参加各类比赛力争取得好成绩。5、校举行集会或其他活动,负责安排、指导学生进场、离场,整理队列,并维持会场纪律,协助学校做好学生体检、保健工
5、作。6、按区教育局的有关体育要求,切实抓好学生体育锻炼、体制测查工作,达标率要达到上级要求。7、组织安排好两操、两课、两活动,负责“两操”的指导工作,并做好每日检查评比工作,两操正确率达98%以上,切实抓好“两操”质量。按课程标准要求制订好教学计划,备好课,上好课,期末写出质量较高工作总结和教学经验论文。8、积极开展全校性体育运动,有计划组织全校师生开展多种文体活动,每年至少组织一次学生田径运动会。9、安全教育工作,确保体育课、训练课没有属自己责任范围安全事故发生。10、其他工作:(1)每学期通过考核认真评定学生的体育成绩,做好体育资料的积累和统计工作,并列入档案。(2)做好体育器材的管理和一
6、般维修,充分发挥体育设施和场地的利用率及使用寿命。管好体育场地、设施,保持体育室的整洁。(3)乐意接受学校交给的其他任务,并努力按时按质完成任务。(4)能用清晰、流利的普通话进行教学。(5)按教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。(6)努力做好本职工作,关心学校,热爱学校,服从学校的工作安排,主动协助有关部门领导做好学校的其他工作。(7)能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、学校、学生满意。电教设备管理员职责 1、学校电教管理员要把为教师服务做为自己的职责急教师所急,想教师所想,为教学工作服务。 2、电教设备是学校的重要财产,管理员一定要认真管理好,严格执
7、行借用登记,收发检查的手续,提高电教设备的作用率。 3、积极向教师宣传电教,向教师传授电教知识和技术,动员和吸引更多的教师运用电教手段参加电教工作。4、每学期开学初负责向教研组介绍、推广新的电教教材,帮助教师选购、收录、复制各种电教教材及资料。5、科学管理各种电教设备,做好电教设备的防尘、防磁、防盗和维修保养工作,充分发挥电教设备的作用。6、电教管理员要经常向分管领导汇报电教设备管理情况,并提出增添必要电教教学设备的建议。7、电教管理员要加强电教理论和电教技术的学习,不断提高管理水平。图书管理员岗位职责1、在教导处的领导下,负责制订并严格执行图书馆、阅览室的有关规章制度,切实管理好教师、学生所
8、用图书及教育、教学参考资料,充分发挥图书、资料应有的作用。2、及时做好图书、报纸、杂志的订阅、收发工作,做图书等资料的登记分类、编目、上架等项工作,建立和健全阅览、借阅、使用的制度。3、做好图书、资料等的宣传推介工作,配合学校及教师得用图书或阅览室进行有关的教育、教学活动。4、负责图书馆、阅览室的环境布置及清洁工作。5、对违反纪律,损坏图书资料的现象进行批评教育,并提出处罚的意见。6、加强学习,努力提高图书管理和使用的业务水平,定期向教务处汇报图书馆的有关情况,并积极的提出有关改进意见。信息技术教师岗位职责1、根据学校的规章制度,做好微机室的维护、保养工作,禁止学生随意上网,做好防毒工作,按时
9、按质完成上课任务。2、负责学校办公网络维护保养工作,协助教师做好课件制作工作,负责教师电脑应用技术培训。3、做好培优扶差工作,积极辅导学生参加信息技术比赛,力争好成绩。4、抓好信息技术教育,培养学生的学习兴趣,努力提高信息技术教育质量。5、协助学校做好学籍管理工作。6、乐意接受学校交给的任务,并努力按时按质完成任务。7、能用清晰、流利的普通话进行教学。8、按教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。9、努力做好本职工作,关心学校,热爱学校,服从学校的工作安排,主动协助有关部门做好学校的其他工作。10、能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、学校、学生满意。卫生工
10、作者岗位职责1、负责制定学校医疗卫生保健计划并定期进行检查和督导。2、经常对师生进行卫生保健的宣传教育,按时组织好各种预防、接种工作。做好学生的卫生保健、体质检查、卫生宣传、卫生检查等工作。3、建立学生健康卡片,进行健康分析,制定保健措施。4、重视近视眼病的预防与治疗,制定学生视力保护计划。 5、配合健康教育课,经常采用多种形式对学生进行青春期教育,心理卫生知识咨询和教育。6、负责对学生突发病、意外伤害事故的紧急救护,危重病人应及时护送到医院医治,并监护病情变化。7、配合学校各项活动,做好防病救护工作。心理咨询员岗位守则 一、热爱祖国,热爱学校心理咨询事业,认真遵守国家各项法律,遵守师德、医德
11、规范,具有正确的人生观。 二、乐于助人,对来访者力求做到热情、真诚、同情、尊重、关注和理解。 三、情绪稳定,乐观开朗,当自己处于极度情绪波动状态时,应回避接待来访者。 四、严格遵守保密原则,对咨询的记录、测验资料、信函、音像资料等,均应作为专业资料予以保密,未经当事人许可,不得泄漏。 五、刻苦钻研业务,严格按心理咨询规律办事,不做自己不熟悉或没有把握的测试。 六、咨询员与来访者之间应保持客观的咨询关系,如超越这一客观界限,应尽快中止这种咨询关系,不得为满足个人需要而牺牲来访者的利益。七、引导来访者自己帮助自己,促进其成长,自强自立,防止形成对咨询人员的依赖性。八、咨询员发现无法帮助来访者时,不
12、得实施咨询关系;已施行者,应立即中止,并做出适当的转介建议,任当事人选择。 九、定期参加培训、研讨,提高心理咨询的辅导水平,保持身心健康。十、在心理咨询过程中,如果发现求询者有欲危害自身生命健康和危及他人安全的情况,有责任采取必要的措施,防止意外事件的发生。财产管理制度为了保证教育教学工作的正常开展,充分地利用好现有的先进教学设备、设施进行现代化教学,延长设备、设施的使用寿命,提高校产的效用,特制定本制度。1、学校设一名兼职教师负责校产的管理及登记工作。2、对新添置的设备、设施等校产必须及时做好入册登记手续。做到先入册后使用。3、各功能室(包括课室)都有一位专职或兼职教师负责室内设备、设备的保
13、管。4、各功能室都必须有规章制度,要求师生进室后必须遵守。5、凡各类设施、设备的“进出”(包括教学仪器的临时借用),都要办理相应的借记手续。6、功能室每次使用完后,任课的老师要按要求把该功能的设备、设施等放回原位。负责功能室的教师有权要求使用功能室的老师把该室的设备、设施整理好。7、未经领导或负责老师批准,任何人不能随便动用学校的设备、设施和场室。如有违反,则追究责任8、设备、设施的损坏:(1)属自然损坏或失效的,负责的教师要及时上报总务处进行维修或报废。(2)属人为性损坏的,分责任,按价赔偿。 9、每学期末,负责校产登记的老师要做好校产的清点工作,作好记录。该添置的上报添置、该维修的安排维修
14、。做到科学管理、物尽其用,尽可能发挥现有设备、设施的作用。小学电教器材保管制度1、电教器材是国家的财产,管好电教器材是电教管理人员的职责。2、电教器材由专人管理,微机室、语音室、演播室、多媒体教室的常用器材固定安装,定人保管使用,不得随意挪动。设立足够的仪器橱、桌、仪器橱内保存的器材,要摆放整齐,方便查找、取用。所有器材都要有标签和管理卡片。3、建立完善的器材帐目,所购器材应及时入帐,帐目清楚,每学期进行一次帐、物清点核对,做到帐、物、卡相符。4、对所有电教器材,都要有良好的防尘、防火、防磁、防锈、防盗措施。常用设备每次使用后都要进行器材和环境清扫,每周一次全面清洁。不经常使用的设备要定期清洁
15、、通电测试,以保证设备处在良好状态。5、电教资料设专人管理,按照规范进行著录存放。编制详细的资料内容目录,方便使用查询。6、管理人员认真负责,经常查看门窗、水电等安全情况,发现问题及时处理,保证教学的需要,保障器材的安全。电教器材保养维修制度1、电教器材的管理实行管理人员责任制,每件器材的管理责任都落实到人。2、电教器材要保持清洁,所有器材一律按分类编号定位存放,根据器材的有关要求,分别采取防尘、防磁、防锈措施。3、器材使用完毕,要及时盖好器材防尘盖布,定期进行擦拭、调整、清洗等维护保养。4、电教室安装完善的防盗措施,防盗门钥匙实行严格管理,不得随处丢放,电教室各处配齐良好的防火设备,确保电教
16、器材安全。5、常规电教设备出现故障应立即停止使用,及时检修,并填写检修记录。6、高技术贵重器材出现故障,要及时上报学校领导,尽快维修,以保证教学需要。7、对所有器材,每学期进行一次全面保养、维修。电教器材使用借还制度 1、电教器材是为学校教育、教学服务的,为保障设备的使用寿命,避免不应有的损坏,较贵重的设备由电教室专人负责保管使用,不准外借,非管理人员不得随意动用。 2、定位使用的电教器材不得随意带出,因教育、教学工作需要,本校教职工可以借用一般的电教器材,经管理人员同意,办理借用手续后,方可带出。 3、在使用设备前,应了解设备的性能、规格及使用方法,注意事项等,不得盲目乱动,以免损坏。4、电
17、教器材借出使用中,由借用人员负责保管,不得将电教器材挪作私用,不得随意转借他人,不得私自拆卸和改造,用完后及时交还,如有损坏应告知管理人员处理。5、严格借用和归还手续,坚持对发放和归还设备的检验制度,临时借用电教器材,借期一般不应超过一周。6、造成电教器材损坏时,按电教器材损坏赔偿制度处理。7、外单位借用本校器材,须经学校主管领导同意,并办理必要的借用手续方法借出电教器材损坏赔偿制度1、电教器材是国家的财产,是学校开展电化教学的物质保障,任何使用者教有爱护电教器材的义务。2、为避免不应有的损坏,使用者在使用器材前必须了解清楚器材的使用操作方法和注意事项,不得盲目操作、随意乱动,避免不应有的损坏
18、。3、所借电教器材在正常使用过程中出现故障,应及时送交管理人员处理,并认真填写电教器材损坏登记薄。4、违反操作规程而造成的器材损坏,应照价赔偿或赔偿维修费,造成重大责任事故的,报请学校领导研究处理。5、对故意损坏电教器材的,由损坏人加倍赔偿,在全校范围内通报批评。6、电教管理人员应认真负责,对出现的事故及时处理,保证器材的完好。7、所借软件,用完及时交回,不得擅自涂改、更改软件内容,否则照价赔偿。8、教师在利用语音室、微机室、多媒体教室等教学设施时,应教育好学生报从指挥,不随便乱动设备,如有损坏按照学校损坏公物赔偿制度处理。多媒体教室使用管理制度 为了保障设备的正常运行及多媒体教室的安全,便于
19、任课教师正确使用多媒体教室的设备,使其更好地为教育教学服务,特制定以下规章制度,请大家共同遵守。1、首次使用多媒体教室的教师,必须提前和管理人员取得联系,接受设备使用技术培训,待掌握操作方法后方可使用。2、教师在多媒体教室电脑内安装软件、教学课件等,必须提前通知多媒体教室管理人员并与管理人员共同安装。3、下课休息时,教师应首先使用摇控器控制投影仪,使其置于待机状态(即投影机灯光熄灭,风扇运转)待上课后再启动投影仪,以延长灯泡的使用寿命。4、教室内的设备只限于教师使用,如设备有问题,请随时与管理人员联系。未经管理人员许可不得私自拆卸5、多媒体教室内的各种设施未经允许,学生不得动用室内所有设备,对
20、随意乱动致使设备损坏或影响正常授课的要追究其责任,并赔偿所有经济损失。6、室内应保持整洁、干净,不准吸烟、不准吃东西、不准高声喧哗,严禁随地吐痰、乱扔拉圾。7、下课后教师必须填写使用记录,并用遥控器控制投影仪,使其处于待机状态(不得关闭电源),由管理人员检查设备是否完好,并待投影机风扇停止运转后,由管理人员切断电源,锁好教室门。8、管理人员对本室设备全面负责,任何人未经批准不得擅自将设备拿出,若确实需要在本室外使用,需经有关领导批准。微机室管理使用制度1、微机室指定专人负责管理,建立专用账册。 2、进入微机室的人员均要带脚套,保护室内整洁、安静,严禁在室内吸烟、吃食物。微机室内严禁携入易然、易
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