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六一儿童节活动方案(14 篇)

六一儿童节活动方案 篇 1
一、活动目标
1、 愉快而有意义的渡过六一节， 为自己的金色童年留下美好 回忆，激发留念之情。
2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合，乐意将愉悦 的心情和身边的人分享。
3、提高自己的'运动能力和参与集体活动的积极性，能积极 有序地参与各项运动。
二、活动时间
_ 月_ 日上午_ 点开始。
三、活动内容
游戏名称：幸福抱抱中
游戏地点： 1 班教室
游戏玩法：亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，迅速前 进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。
游戏准备：起始线、四只皮球、小椅子。
游戏介绍：
1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长

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处，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。
途中要尽量保持平衡，避免积木、乒乓球掉地。
2、小河中 2 班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度 的“河”。
3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进 5 米来回。
4、 我接中 3 班教室幼儿人手 5 个沙包， 向着对面 3 米处的家 长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法辅助 (如用手接)接球。
5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前 行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。
6、大脚中 4 班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地 点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。
7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到 达彼岸，拿到宝贝返回起点。
四、活动意义
为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重 孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一 系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式 的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜

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的滋味，使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐，从 而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 六一儿童节活动 方案 篇 2
一、活动时间：
20__年 5 月 30 日 (星期一)上午
二、活动地点：
大木小学操场
三、活动主题：
欢庆六一、快乐相伴
四、活动目的：
“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐 的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会， 学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从 而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组：
组长：钞峻峰副组长：马大红总策划：孙菲菲
成员：余善从柯大福李霞薛吉敏孙琼张玭孙菲菲以及各班班 主任
六、安全领导小组
组长：余善从

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成员：值周教师、张赟 (两个安全巡逻组组长)、文明督导队 成员 (负责校园巡逻)
七、活动时间安排
1、 6： 00 演员化妆
2、 7： 00 举行升旗仪式 ;
3、 7： 10 校长致六一献辞 ;
4、 7： 20 新队员举行入队仪式 ;
5、 8： 00 文艺演出开始
6、 11： 30 活动结束
7、 15： 00- 17： 00 以各班为单位开展游艺活动
8、 17： 00 颁奖仪式
八、彩排时间：
5 月 26 日 (星期四)下午(从低到高)
九、活动注意事项：
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：
1 、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2 、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃 物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装 (天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领

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巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5 、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。 6、 各班班主任让学生通知部分学生家长， 请家长前来参加活
动。 7、活动后，要对本次活动进行，并要求本班的学生对教室及
包干区的卫生进行清扫。
十、人员工作安排
1、工作协助组：钞峻峰
①、提前做好活动当天的预定工作
②、联络派出所治安员
③、邀请轻型发动机厂领导、大木镇政府领导、大木中心校
领导
2、安全护卫组：余善从
①、文艺活动小结及下午活动安排
②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师、张赟、文明督导 队成员)
③、指挥台前台后秩序维护(台前： 张玭、 孙琼、 陶志琴台后： 吴茂荣、刘运凤、龚士华、胡先芝、刘安云以及各班班主任)
3 、后勤保障组：
①、后勤开水供应(张云、杜启和负责烧开水)

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②、食品安全(张道学)
4、舞台布置：柯大福、马大红、薛吉敏
①、 牵头组织和做好舞台搭建(柯大福负责借舞台幕布， 薛吉 敏负责地毯)
②、演讲台布置以及会场的 .撤离(王书华负责会标书写、悬 挂，孙兴中、裴珊仁、孔祥伟、马大红负责搬桌椅)
5 、节目组评委：
评委： (组长)：钞峻峰成员：余善从、李霞、张玭、孙琼 要求：现场评分、客观公正。 (李霞汇总、报送评选结果)
6、演员化妆：李霞
组织并做好当天的化妆工作，分成三个小组，三个年级组长 为组长，各个年级组老师负责本年级组，但若提前结束请协助其 他年级组(李霞负责，全体女教师协助)
7、其他工作
①、做好活动用品及奖品的采购(柯大福)
②、活动负责安排照相(柯大福)和主持(学生两名)。
③、队旗的准备和发放(马大红负责)
④、活动当日做好音箱话筒的准备及 DJ 的安排(孙兴中、孔 祥伟、薛良)
⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

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(孙菲菲负责)
⑥、话筒的落实，确保能正常使用 (李丽负责)
⑦、奖状书写人(王书华龚成秀)
⑧、奖券的印制，按班级人数印发，编写兑奖说明三份(李悦 负责设计并打印，发放到班主任)
⑨、新队员入队仪式中， 由一年级各班班主任引新队员上台， 班主任发红领巾，由学生自己佩戴
⑩、化妆地点与奖券兑现地点：会议室
8、各班班主任
负责游艺活动所需道具
十一、评分细则
项目
细则
应得分
节目
内容
思想健康、主题鲜明 , 能展现小学生的精神风貌。 2 分
表演
舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方(3 分);舞蹈音乐选用得当，

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能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1 分);服饰与所表达的艺术形象相 协调(1 分)。
6 分
歌曲类： 演唱节奏准确， 乐感好(2 分)， 音色优美， 声音圆润 (2 分)，情感表达恰到好处，有感染力 ;(2 分)
课本剧、校园剧：整体配合默契，表演连贯 ,肢体动作自然、 得体、有表现力(3 分);语言清晰、有感染力(2 分);感情到位、现 场发挥的效果好(1 分)。
综合
能充分调动现场气氛
2 分
总分
10 分
十二、游艺活动：
1、各班班主任负责好班上的秩序和安全
2、同年级互窜
3、奖品的兑现负责人：李悦、刘洵、刘礼霞
4、班主任自备游戏所需道具
5、活动游戏参考(班主任自选或自创)：
①、夹弹珠(道具：水槽、弹珠若干)把水里的弹珠夹到边上

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另一个容器里，在限定时间内夹的弹珠最多者获胜，获胜者可获 得一张奖券。此活动进行一轮，每轮邀请三人同时参与。 (3 人)
②、筷子入瓶(道具：筷子、矿泉水瓶)将瓶子放在地上，参 与者站在椅子上，手悬空将筷子插入瓶中，参与每人享有三次机 会，用时最短者获胜。获胜者可获得一张奖券，此活动可进行三 轮。 (3 人)
③、纸拔河比赛(道具： 报纸)在报纸上挖两个人头大小的洞;2 人对坐各自把报纸套上进行拔河 (站着拔亦可 );报纸破裂离开脖 子的一方输。 获胜者可获奖券一张。 (2 人)④、 绘画高手大赛参与 者被蒙上眼睛， 在白板上画一个， 限时一分钟;脸上各个部分位置 都画正确的人可以获赠奖券一张。
⑤、找变化两个人面对面站着，先观察对方，再背对背，给 他们一分钟时间在自己身上做三个变化，再回过头，找出对方身 上三个变化，先找出者可获赠奖券一张。 (2 人)
⑥、抢椅子台上置三张椅子，邀请四个人上来，放音乐，或 自行伴奏， 四个人伴着音乐围着椅子转， 当音乐骤停时抢坐椅子， 未坐到者淘汰;减一椅子， 三个人续前动作， 当音乐骤停时抢坐两 张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
⑦、箩卜蹲给每个参与者以颜色或数字命名，任意指定一堆 萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动

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作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。例如：有红、白、 黄、紫四个萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜 蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红 萝卜堆。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们 可以再指定下一个但不能是白萝卜。
⑧、由主持人提供一个内容，能准确无误说出者可获赠一张 奖券，均可参与。
⑨、九与酒九月九，九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九 个酒迷喝九口。 喝罢九口酒， 又倒九杯酒。 九个酒迷端起酒， “咕 咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。
⑩、天上一颗星天上一颗星，地下一块冰，屋上一只鹰，墙 上一排钉。抬头不见天上的星，乒乓乒乓踏碎地下的冰，啊嘘啊 嘘赶走了屋上的鹰，唏哩唏哩拔掉了墙上的钉。
八十八岁公公八十八岁公公门前有八十八棵竹，八十八只八 哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。八十八岁公公 不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿，八十八岁公公打发八 十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥，不许八十八只八哥到八 十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。
⑾、化肥黑化肥发灰 ,灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰 ,灰化 肥发灰不发黑。

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⑿、老爷子南边来个老爷子，手里拿碟子，碟子里装茄子， 一下碰上了橛子。打了碟子，洒了茄子，摔坏了老爷子。
⒀、 登山三月三， 小三去登山。 上山又下山， 下山又上山。 登 了三次山，跑了三里三。出了一身汗，湿了三件衫。小三山上大 声喊：“离天只有三尺三!”
⒁、 四和十四和十， 十和四， 十四和四十， 四十和十四。 说好 四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”， 他的舌头没用力;谁 说十四是“适时”， 他的舌头没伸直。 认真学， 常练习， 十四、 四 十、四十四。
⒂、白老八白老八门前栽了八颗白果树，从北边飞来了八个 白八哥儿不知在哪住。白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥 儿，八个八哥儿飞上了八颗白果树，不知道白老八拿这八个巴达 棍儿打着了八个白八哥儿，还是打着了八颗白果树。
十三、费用预算：
礼品及奖品： 300 元费用： 200 元合计： 500 元
十四、相关负责人及节目安排如下：
承办班级
指导教师
节目名称
一 (1)班

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代青德
舞蹈《快乐小天使》诗歌朗诵《快乐的节日》 一 (2)班
王运萍
舞蹈《小蜜蜂》合唱《校园》
一 (3)班
刘桂莲
舞蹈《向前冲》快板《快乐庆六一》
二(1)班
赵红
舞蹈《找朋友》舞蹈《大家一起来》
二(2)班
李文芬
小品《六一快乐》、 《倒顺词》舞蹈《喜欢春天》 二(3)班
李丽
舞蹈《樱花开了》小品《手》
三(1)班
王远香
《健美宝贝》小品《我们都是好学生》

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三(2)班
代艳
手语《感恩的心》
三(3)班
张顺云
舞蹈《摇太阳》校园三句半
四(1)班
孙菲菲
面部表情秀舞蹈《七彩阳光》
四(2)班
孔祥伟
舞蹈《灰姑娘的梦》、《sorry sorry sorry》
五(1)班
孙兴中
舞蹈《欧若拉》合唱《中国人》
五(2)班
王书华
舞蹈《爱》 《中国功夫》
六(1)班
刘兴萍

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舞蹈《我是女生》、 《踏浪》
六(2)班
薛吉敏
舞蹈《superman》、《荷塘月色》 六一儿童节活动方案 篇
3
本次六一文艺汇演在幼儿园天井举行，为保障此次活动顺利 进行，确保会场内次序井然，确保师生安全，特制定本次活动安 全应急预案。
一、活动安全应急预案
组长：张春华
副组长：郑善顺
成员：各班教师
1、安全纪律保障：张春华(演出中维持整个会场纪律和安全 管理)，成员：各班班主任(演出中维持各班纪律和安全管理)
2、调度：郑善顺
3、摄影：丁艳红(负责活动中照相工作)，成员：
4、后勤医疗：郭红艳，做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理
二、具体措施
1) 召开全体教师安全工作会议， 让老师明确安全工作的重要
性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育，教会活动中

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哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的安全防患能力。
2) 班主任是活动中班级安全工作的第一责任人， 各班主任必 须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定 位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必须由 老师陪同，节目表演完清点人数后方可由家长接走。
3)幼儿园全体师生必须在 6 月 1 日上午 8:30 准时到达各年 级活动场地，活动结束幼儿全部离场后，教师收拾好卫生方可离 场。
4) 6 月 1 日幼儿自行到表演现场，幼儿园必须之前书面或电 话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩，并全程陪同 直到活动节束。
5)活动节束后，各班教师负责组织没有家长陪同的 '幼儿， 等到家长来接了之后方可让幼儿离场。
6)全体教师要有高度的安全意识， 如有异样情况须及时汇报， 并及时作好处置。
三、安全事故应急处理机制
1、 各班教师必须明确知晓会场安全的重要性， 教育学生不要 乱跑，不要离开家长，更不能做危险事情。
2、发生现场伤害事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对 外，尽力保护幼儿并打 110 报警电话，如有人员受伤应立即拔打

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120。
3、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织 幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安 慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。
四、发生重大事故立即上报注意事项：
1 、遇事要冷静、措施要果断。
2、处理群体性重大事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护
幼儿、控制事态。 六一儿童节活动方案 篇 4
“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家九部委日 前发出的联合通知精神，让我校全体同学过一个丰富多彩、富有 教育意义的`“六一”国际儿童节，现根据本校实际，现将庆祝 “六一”国际儿童节之“快乐六一，体验成长”系列主题活动作 如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
二、活动目的：
1 、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一 个相互交流的机会。
2、 举行新队员入队仪式， 使每位新入队的少先队员感受到自 己的光荣，记住这个难忘的六一。
3、 各中队组织队员开展各种形式的表演活动， 使学生度过一

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个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1、发展新队员，各班将新队员名单于 5 月 10 日前上报少先 队大队部。
2、文艺汇演活动
(1) 、每班至少准备一个节目 (节目类型可以是舞蹈、相声、 小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于 5 月 10 日前将节目上报到少先队大队部。
(2) 、少先队负责组织排练两套学校节目。
(3) 、学校定于 5 月 30 日下午进行彩排。 六一儿童节活
动方案 篇 5
活动内容：
"六一"联谊活动(社会)
教学时间：
第十四周设计执教：
活动目标：
1、学习按计划组织庆祝活动， 能主动大胆地进行策划、准备。
2 、积极参与，充分感受集体成功的喜悦。
活动准备：
幼儿在教师的指导下，已经做好了各项准备。

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活动过程：
1、 组织节日庆祝活动的形式多种多样， 教师应根据本班幼儿 的.特点，选择各方面条件许可的一种形式。
2、 活动应重在幼儿的人人参与， 准备阶段教师应给予充分的 指导，使幼儿真正为节日活动的主人。
3 、部分活动形式的组织要点。
(1)联欢表演会。
(2)家园可乐亲子游艺会。
(3) 时装表演。
(4)假面舞会。
(5)亲子运动会。
另外， 还可根据幼儿的方案开展动运会， 主题展览会、 会等，
以上活动均可邀请家长参加， 家园同乐， 以增添节日气氛。 六
一儿童节活动方案 篇 6
一、活动目的
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力， 展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情 感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上 的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六 · 一”文艺汇演 活动。

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二、时间安排
20__年 5 月 15 日。
三、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一”。
四、组织方法
1、以班级为单位参赛，每个单位出 1 个节目，参赛节目由班 主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在 5 月 25 日将节目内容、 参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐
1、 本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材， 要健康 向上、 主题鲜明、 题材新颖、 富有感染力， 突出少年儿童天真、 活 泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱) 、舞蹈(独舞、集体舞)、 健美操、 童话剧、课本剧、 小品、 讲故事、 诗朗诵、快板、 器乐、 武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过 4 分钟。
4 、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决， 特别要求可与学校联系协商解决。

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5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目 顺序刻录成 CD。(各班的'原带也要准备好， 以防不能读碟的意外)
六、组织分工
(一)入队仪式
1 、入队仪式总指导： _。
2、 8： 00——8： 30 全校集中。 a 、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b 、领导讲话致欢迎词。
c 、新队员入队。
d 、表彰优秀少先队员。
3 、印发奖状：教导处。
4 、活动地点：学校礼堂。
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1 、总体规划负责人： _。
2 、舞台设计布置： _。
3、摄像： _。
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5 月份(各班班 主任及科任教师)。
5 、评委：学校领导及个别非班主任；
6 、分数统计。 (负责人： _ )

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7 、活动时间： 六一儿童节活动方案 篇 7
20__年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学 过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据 本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一，体验成 长”系列主题活动作如下安排。
一、活动主题：
我的节日我做主
二、活动目的：
1 、邀请家长参与学校、学生活动，使学校、家长、学生有一 个相互交流的机会。
2、各中队组织队员开展各种形式的 .表演活动，使学生度过 一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容： 文艺汇演活动
1、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小
品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于 5 月 10 日前将节目上报到少先队大队部。
2 、少先队负责组织排练两套学校节目。
3、学校定于 5 月 30 日下午进行彩排。
四、活动形式：

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文艺汇演活动
五、活动时间： 20__年 6 月 1 日
六、活动地点：学校操场
七、参加人员要求：
1 、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。
2 、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
八、组织机构：学校少先大队部
九、组织规模：大队活动(全校师生参与)
十、注意事项：
1 、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、 各班正副班主任组织好各班学生， 注意各项安全 六一
儿童节活动方案 篇 8
活动目的
1 、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会， 让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性 得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合 作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节 ;
2、 使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中， 进一步感悟 教育的新观念， 从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、 社会 展示孩子的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

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活动主题
活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想
活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5 月 30 前 各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演 出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2 、以班为单位做好参加活动的准备：
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目， 亲子画展、 户 外创新活动 ;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3 、由学校准备活动奖品。 活动内容
(一)活动倡议：
1、目的：为了使孩子能度过一个愉快、难忘而有意义的“六 一”儿童节，倡议本校全体教师和全体家长积极为孩子创设欢度 “六一”的节日环境与氛围，共同鼓励孩子积极参与“六一”节 的各项活动。
2、时间： 20__年 5 月 30 日— 31 日
3 、对象：全体教师、学生和家长。
4、办法：通过微信向家长发出倡议引起家长的重视，争取全

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体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动：
本次“六一”儿童节活动以“篮球操”、 “才艺展示”、 “户 外小能人比赛”、“绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列 活动的形式来进行。
活动时间安排
20__年 5 月 30 日分别进行两次节目彩排;5 月 31 日上午举行 庆“六一”活动
主要负责人
总体策划：
节目编排：
后勤保障：
场地布置：
现场音响、摄像：
主持人：
活动宣传
目的： 通过新闻界的`报道及广大家长的宣传， 使活动产生广 泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生 良好的效应。
时间： 5 月 31 日上午

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媒介：电视、网络报道、家长。
方法：发电视、网络新闻通讯 六一儿童节活动方案 篇 9
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让 每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得 到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作 与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使 家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育 的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展 示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。举行别开 生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣， 记住这个难忘的六一。 各中队组织队员开展各种形式的表演活动， 使学生度过一个愉快而有意义的`六一。
二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一
三、活动时间： .6.1
四、活动地点：小学操场
五、活动内容：新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆 “六一”文艺表演等。
六、活动组织：
组委会主任：王广富

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策划：张保卫陈凯王传成
组委会成员：全校教师 七、活动过程 : 1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 2、校长致词 3 、新生入队仪式： (分组进行) (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、表彰优秀少先队员并颁奖 5、优秀少先队员代表讲话 6、领导讲话(相应村的领导) 7、少先队辅导员讲话 8、教师代表发言 9 、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场： ) 八、安全预案

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(1)家长通知， 幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参 加活动。
(2) 、通过广播向学生进行安全教育；
(3) 、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明 观众等)
(4) 、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 关于举行 20__年前庄完小
“庆六一”少儿文艺会演的通知
各中队、班主任：：
__年“六一儿童节”即将来临，为了贯彻上级部门关于“诵 读经典弘扬民族文化”的通知，在少年儿童中倡导“勤奋学习、 快乐成长、全面发展”的理念，根据学校计划安排，经研究，决 定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下：
一、演出主题：“在阳光下成长”
二、节目要求：文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精 神风貌及文明素养，富有儿童情趣，形式多样。
三、节目形式：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相 声、小品等。
四、节目时间：课本剧、小品、童话剧不超过 6 分钟。其他 节目不超过 5 分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时

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间，如超规定时间作弃权处理。
五、演出地点：学校操场
六、演出时间：
.5.31 日上午 8： 00 (如有变动，另行通知)
七、名额分配：每班限报 2 个节目。 (填写在节目汇演单上) 六一儿童节活动方案 篇 10
“小孩子们的愿望其实很单纯。”这是记者在统计幼儿组问 卷时的强烈感受。
在我们收到的幼儿组(3— 6 岁)20 份调查问卷中， 娃娃们对儿 童节的想法非常简单： “我想要肯德基套餐里面的小礼物”、 “一 把小水枪”、“一块拼图”，甚至是“一张空白纸”，只有一个 小朋友说了相对昂贵的礼物—— 一辆自行车。
小学生物欲要求增加
目标人群：年龄在 7— 12 岁的小学生
相比之下，小学生们想要的礼物就显得五花八门了。在我们 收回的 50 份小学组(7— 12 岁)调查样卷中，有不少学生表示，希 望在今年的 .儿童节收到一只手机，此外，溜冰鞋、折叠自行车、 玩具、游戏机、书、手表等也成为小学生儿童节愿望的重要组成 部分。
但是反观家长的答案却是与孩子们有着一定的差距，对于送

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给孩子的礼物，大人们更多的是从教育角度出发，以关爱角度去 看， 于是， 昂贵的礼品， 各种各样的书籍， 甚至是学习班， 都成了 家长们的礼物选择。
针对六一儿童节促销的特殊性，精明的商家们推出了一系列 的促销活动，我们一起来借鉴一下。
快乐促销
孩子的快乐是最单纯的，也许只是一则笑话，一个动作，就 可以让孩子快乐，而孩子的快乐就是家长的快乐。因此，很多商 场展开了各种游戏促销、 生动的玩具现场体验促销等， 吸引孩子， 也吸引孩子的家长。
益智促销
益智对于家长来说都是乐于看到的，因此，很多商家们举办 各种益智活动，比如说作文接龙，巧手制作，绘图画画等等，寓 教于乐，同时促销产品，一举多得。
亲情促销
在现代都市社会里，家长与孩子之间能够顺畅的进行感情沟 通，对于部分家庭来说并不容易，记者发现，如今物质不匮乏的 孩子们还强烈向往“精神礼物”。在我们调查幼儿组和小学组的 问卷中， 一部分孩子表达了这方面的愿望， 这个比例大约占 16%。 幼儿组的一个娃娃表示，希望妈妈夸他聪明；有个娃娃则说希望

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爸爸妈妈陪她玩；还有一些学生表示，希望在儿童节收到长的表 扬。因此，部分商家将亲情促销也融到六一活动当中，不少商场 特别加入了“亲情”元素，力推适合家长和孩子一起玩的游戏、 礼物。
沾光促销
所谓的沾光促销，指的是对于家长成人们的促销活动。虽然 六一儿童节促销， 但很多商家们也没有忘记这个掏腰包的大人们， 针对家长展开了与时节相关的促销活动。 六一儿童节活动方 案 篇 11
“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、 爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为 丰富我园文化生活，培养幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己快乐 的节日，我园特在 20__年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。
一、活动时间：
5 月 31 日上午 9： 00—— 11： 30
二、参加人员： 全体师生。
三、主要活动内容
1、游园前准备活动
2、游园活动(9： 00—— 10： 30)

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3、聚餐活动(10： 50—— 11： 30)
四、筹备活动分工：
活动总策划： ____
活动具体策划及摄像、报道： _____
准备师生奖品： ____
五、游园活动内容
1、小猫钓鱼 —— 负责人：托班教师；地点：小托班
规则：幼儿人手一根钓鱼线，比赛在规定的时间内谁调到的 鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品。
2、沙画 —— 负责人：托班教师；地点：小托班
规则： 激发利用各种工具进行沙中作画， 丰富的幼儿想象力。 体验沙中作画的.乐趣。
3、车轮滚—— 负责人：托班教师；地点：小托班
规则：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获胜。
4、叠叠高—— 负责人：托班教师；地点：小托班
规则： 先将木块三根为一层， 交错叠高成塔(或者其它叠法) ， 然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块 (也可任意抽)， 抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒 塌则算输。也可 DIY ，开动自己的脑筋，叠出各种各样的形状。 六一儿童节活动方案 篇 12

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一、活动目的 6.1 是可爱的孩子们的节日， 天真无邪的他们， 让这个世界充满欢声笑语， 同时我们倡导无烟社区， 让天空更蓝， 人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿 童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素活动时间： 5 月 31 日—— 6 月 1 日活动范围： 全国范围内的所开发的项目 (社
区及在售项目销售中心)活动对象：社区业主
三、 活动主题主题建议： 无烟日， 主题建议： 6.1 无烟日， 最 美儿童节宣传引言： 宣传引言： 6 月 1 日不仅是快乐的儿童节， 更 是亲情和院倡导的'无烟日， 让我们放下手中的香烟， 在蓝天白云 中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议： 1、宝贝健 康爬比赛 2、 无烟有力吹气球运球比赛 3、 家庭齐心协力跳绳比赛
五、倡导无烟社区活动活动规则： 由社区业主在“无烟社区” 的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或 社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长 6.1 日开展卡通人物(布娃娃形象) 在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内 部广播，播放《中国少年先锋队队歌》 《健康歌》 《六一国际儿童

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