端午节主题活动方案8篇.docx

端午节主题活动方案 8 篇

端午节活动策划方案 篇一
夏历五月初五是中国的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节 同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日， 端午节也可以举行许多活动， 时至今日， 端午 节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。
活动日期
端午节(农历五月初五) 。
活动地点
教室。
活动目的
端午节是中国的传统节日， 通过端午节来进一步了解中国的传统节日， 用心去体验我国 的传统节日中蕴涵的意义。 端午节的来源之一是纪念屈原， 我们也要通过端午节来思念屈原 这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容
1 、了解端午节的由来。
(1)农历五月初五是什么节日？(端午节)
(2)那么，你们知道端午节的来历吗？
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频。
2、与妈妈一起包粽子
(主持人)：同学们，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是 十分美味的。但其实不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子， 看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：
1、将粽叶折成漏斗形
2 、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3 、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4 、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5 、蒸煮。学生和家长动手包。 诗歌朗读：
(主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也 是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗读表演。
第一： xx 同学朗读。
第二：小组朗读。
第三：女生齐诵。
第四：男女朗读。
第五：家长和学生齐诵。
观看赛龙舟录像：
(主持人)：同学们，你们到过汨罗江吗？看过龙舟竞赛吗？端午节赛龙舟不单是传统 庆贺活动，也是一项国际体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷凋射而投汨罗江自尽， 敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走， 而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾， 以免 它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长 10 米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕 上麟状花纹， 唯妙唯肖； 每只龙舟可包容 20 至 22 人， 二人并肩而坐， 在船首的鼓手和船尾 的舵手引领下， 以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在， 我让我们一起加入这一行列。 (播 放赛龙船庆端午的视频。) (主持人)：看了方才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！同学 们踊跃发表自己的观点。
吃粽子：
请评委根据粽子的样式，口感评价。 并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最 会吃粽子大王。
班主任讲话：

端午节活动策划方案 篇二
一、活动目的
1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心 去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
2、通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义 所在， 激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操， 激发每位学生的探索创造 精神。
3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅 力。
二、活动时间
6 月 xx 日至 6 月 xx 日
三、活动安排
1 、举行一次有关端午节的主题班会。
(1)同学互相交流所知道的端午知识。
(2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。
(3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。
(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。
2、我向长辈学一技主题活动
(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包 粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。
(2)和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。
3、体验端午情怀
(1)同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平 日为同学们的辛劳。
(2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、 同学、 老师一起分享， 培养孩子之间、 师生之间的友情。
(3)能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。
四、活动要求
1 、班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。
2 、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。
五、背景
端午节是我国的传统节日， 始于春秋战国时期， 至今已有两千多年的历史。 关于这个古 老的节日有许多美丽的传说，其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。
公元前 278 年，秦军攻破楚国都城。屈原目睹自己的祖国被侵占，心如刀割，但他始终

不忍舍弃自己的。祖国，无奈之下在农历的五月初五，写下绝笔《怀沙》之后，抱石投汨罗 江，用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
屈原死后， 楚国百姓哀痛异常， 纷纷涌到汨罗江边去凭吊他。 人们拿出为屈原准备的饭 团、鸡蛋等食物，丢进江里，据说鱼龙虾蟹吃饱了就不会去咬屈大夫的身体了。后来，为了 防止饭团被蛟龙吃掉，人们便想出用楝树叶包饭，外缠彩丝的办法，这便是粽子的原型。
是怎样的精神促使这位伟大诗人纵身跃入滔滔江水呢？是那颗忧国忧民、热爱故土的心。
祖国母亲用她的身躯为我们支撑了一片晴朗的天空， 开辟出了一片成长的沃土。 今天的 我们无需用舍弃生命来表达自己的爱国情怀，我们只需把热爱祖国这一信念落实到自己日常 的行动上：努力学习，尊敬师长，遵守公德，全面发展，为和谐社会的建设贡献力量。
今天的我们重拾起关于中国传统文化的热爱，不也是热爱祖国的表现吗？

端午节活动策划方案 篇三
端午节当天，超市将以全新的活动版块及其内容，为您及家人提供一个温馨的购物场 所，让您感受一个难忘的端午佳节。
一、活动内容
1：超市的播音室于当天将适时推出为亲友送歌的免费业务，以带去您对身边亲友的祝 福与节日的问候，让舒适的购物场所更添温馨的氛围。
2：超市将设立“老公寄存处”，不爱逛街的老公被老婆“寄存”此处，看书、喝喝咖啡、 吸吸烟，逃却逛街之苦，不亦乐乎。
3： 当天购物金额数每满壹五元可获赠超市提供的优质粽子一个， 依此类推， 多买多送。 4：推出“六六顺金球制胜法”的摸奖活动。
则如下：消费者凭 30 元以上的购物小票即可参与摸奖。摸奖时，每次只能摸出一球， 购物额每 30 元可摸奖一次。
摸奖箱内将设有 55 个白色乒乓球与 1 个黄色乒乓球，其中，黄色球为中奖球，奖金值 为每球 50 元。
超市每隔一小时将取出一个白色球， 并再放进一个黄色球， 直至有黄色球被消费者摸出 为止。
参与摸奖的消费者， 只要能摸出箱内的任一黄色球， 则箱内所已经投放的黄色球一并视 为归其中得，并可当场兑换与黄色球数相应的奖金额。
活动评估： 此端午节热庆活动， 既体现了超市的人文关怀， 也同时以巧具匠心的独特摸 奖形式，而给消费者一个全新的感受，即：新颖、刺激、吸引力强。
二、活动总结
通过此次活动， 将有利于树立超市在消费群体中的良好形象， 并最终服务于超市销售额 的增长与延续。
社区端午节活动策划方案 篇四
活动日期：
20 年 6 月 25 日。
活动地点：
康华社区居委。会
活动目的：
端午节是中国的传统节日， 通过端午节进一步了解中国的传统节日， 用心去体验我国的 传统节日中蕴涵的意义。 端午节的来源之一是纪念屈原， 我们也要通过端午节活动来怀念屈 原 ――这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日，今天我们就

来过一个特别有意义的端午节。
活动内容：
社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋， 发放给社区每户居民， 让居民过一个喜庆的 端午节。
活动方式：
1 、在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。
2、 5 月 30 日至 6 月 3 日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。
通过这样的活动， 让社区居民之间有了互相的了解和认识， 增加并提高了居民参与社区 活动的热情，让我们近距离接触了端午节，对它有了更深的。认识。
6 月 1 日适逢端午佳节前夕，由广州市越秀区民政局主办的“端午佳节粽温情”――星光 平安宝长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。
该次活动由越秀区社区服务中心策划承办，并得到越秀区义务工作协会以及越秀长者综 合服务中心的协助和支持， 在端午佳节来临之际， 由民政局领导对在场的老人们致以节日问 候，由商会代表向的平安宝老人馈赠 100 份端午应节慰问品。
在当天活动现场，广州市越秀区民政局的叶新平副局长和广州市越秀区食品商会的郭益 群会长先后向到场的 30 名平安宝老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃，由 一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后， 民政局领导与商会会中与一众老人围 坐，一边品味茗茶，一边吃着鲜香可口的粽子，特显节日温馨。活动还安排有问答环节，问 题都是围绕着端午节， 长者们在感受到端午节日气氛的同时， 也拿到的节日的礼品， 大家都 觉得很高兴。
6 月 3 日，越秀区义工协会组织了 40 名义工对居住在越秀区辖内的孤寡、独居、困难 老人送上这份节日的慰问和礼品。 首先， 我们对义工们进行约 1 小时的上门前培训， 让他们 了解与老人家沟通的方式和技巧； 之后就安排两人一组上门探望老人家。 义工们详细询问长 者们的身体状况，了解了他们的生活情况，送上节日的慰问品，让他们也享受节日的快乐。 老人们高兴不已，纷纷感谢党和政府的关心，让他们有一个幸福的晚年。
端午节节日活动方案 篇五 1、美容院确定好端午节促销的时间，建议提前两天开始，从5.29 号正式开始，到 6.2
号晚上结束，为什么要提前两天开始呢？因为 5.31 号是出行的高峰期，提前举办活动，可 以满足很多客户的时间需求。
2、既然是美容院端午节促销方案，那么就一定要有一个和端午节相关的促销主题，例
如 x 美容院端午节大放送， xx 美容院浓浓端午情之类的主题，主题一定要鲜明。
3、确定好主题之后，就要确定促销活动，一般情况下，要根据美容院自身的实际情况 来确定，例如：
1 端午节消费大抽奖，凡是端午节来店内消费达到 xx 元以上的顾客， 均可以免费抽奖(奖 品不落空)，同时设定非常有吸引力的一二三等奖；
2 凡是在端午节活动期间，购买产品或者项目，都可以享受xx 折优惠；
3 端午节期间，原价 xx 元的美容项目，现在只需要 xx 元；
4 端午节期间，带新顾客来店内消费，均可以得到 xx 元的美容产品。 活动一定要在美容院承受的能力之内。
4、活动内容确定好之后，就要选择促销的对象，除了针对店内的老顾客之外，最主要 的就是利用活动期间，引进新顾客， 例如，美容院附近的小区居民，或者是老顾客身边的亲 朋好友。
5、确定促销目的，对于美容院来说，促销的目的就是为了提高销售业绩，开发新的 '

客源， 或者是宣传新产品或者新项目， 美容院最好的有明确的数字做为引导， 让此次活动朝 着一定的数字去前进。
6、促销方式，促销方式除了在美容院外张贴海报，发宣传单之外，还可以有非常多的 促销模式， 例如在美容院外举办大型活动， 吸引顾客来了解， 或者是和附近的商场进行联谊 活动， 也可以向路人发放一些附加值高的纸巾， 更重要的一点就是， 美容院的活动宣传负责 人一定要懂得利用微信和微博， QQ 群来做宣传。
一个成功的促销活动，一定是要经过精心策划之后，最终取得圆满成功，我们经常看到， 很多美容院频繁的举行促销活动， 但是一年到头业绩没有增长， 新顾客也没有增加多少， 活 动不在于多少，而在于活动是不是精，是不是吸引人，只有每一个环节都经过精心的策划， 在加上整个团队的高度配合， 有非常强的凝聚力， 这才是活动的关键所在， 普丽缇莎也祝愿 各大美容院老板们，此次端午节活动能够取得圆满成功。
端午节活动方案 篇六
一、活动主题：
让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯， 增加学生学习的兴趣， 了解这节 日的渊源， 形成， 民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵， 以此 来体验的意义； 体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相 互爱护； 增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情， 同时通过这次活动， 使学生初步理解中国传 统节日中所蕴涵的文化内核， 真正了解节日， 了解中国传统文化， 帮助青少年增强科学节日 文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动目的：
1 、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。
2 、能使用多种方式获取资料，合理整理资料，对资料进行归类。
3、通过对家人、 邻居、 同学等的交流， 养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。
4 、通过亲手尝试包粽子，提高劳动技能与操作能力，体验成功的乐趣。
5 、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。
三、活动时间：
5 月 26 日 —— 6 月 6 日
四、活动对象： 五年级全体学生
五、活动内容：
1、举办一次端午节知识竞赛
五年级每班选五名同学参加， 6 月 5 日中午 12 点集中五(5)班教室。
2、组织一次屈原故事巡讲活动
五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、 二年级的同学听， 讲故事时 间为 5 月 29 日晨会课时间。 (请一、二年级班主任拍好照片。)
五(1)对应一(1)一(2)一(3)
五(2)对应一(4)一(5)一(6)
五(3)对应二(1)二(2)二(3)
五(4)对应二(4)二(5)二(6)
3、学包一个屈原爱国粽子
五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子，拍好照片。
4、出一张关于端午节的小报
五年级每班出三张小报。

5、写一副屈原爱国书法作品
五年级每班交两幅作品，硬笔、软笔都可以。
6、制作“端午时节话屈原”的晨会 PPT，并利用晨会课进行宣讲
五年级每班制作一个 PPT。

端午节活动方案 篇七
为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我园将于端午 节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下：
一、活动目的
以弘扬爱国主义精神、 抒发爱国主义情怀为主题， 以端午节主题系列活动为载体， 不断 深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活， 增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、活动时间：
20xx 年 6 月 20 日
三、活动内容：
1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子、 炸糖糕、 端午歌谣传唱、 观看端午节系列视频等活动， 引导学生深入体会端午文化的独特魅 力；依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵 读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。
2、开展志愿服务活动。端午节期间，积极组织学生和志愿者进社区、养老院，开展清 洁、节日慰问、 培老人聊天、 为老人洗脚等志愿服务， 为孤寡老人、 残疾人士等送去糖糕等， 陪他们共度端午佳节。
3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传 统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除， 整理个人卫生，增强学生的环 保意识和生态文明意识。
4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作 成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。
四、活动要求：
充分挖掘端午节深厚的文化内涵， 把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来， 精心设计贴近学生的活动项目， 增强学生参与活动的积极性与主动性； 创新传统节日文化活 动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；全部活动过程确保安全、有序开展。
五、活动中期：
1 、确定参加的人员，并告知本次活动的流程，确定服务车辆。
2、确定去敬老院所要表演的节目：如：与老人进行交流，慰问困难老人，帮助老人打 扫卫生，与老人一起下棋、与老人一起过生日、观看文娱节目。
3 、购买物品：如水果、零食、生日蛋糕等。
4 、制定统一的服装。
六、活动进程：
1、上午 8 点半点在校门口集中出发，老师清点人数，生活部清点所需物品是否带齐， 所有参加人员着统一服装，带校徽。安排专人举旗。
2、 9 点前到达敬老院 9 点 10 分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品，注意语 言、态度、声调。
3 、关注老人情绪变化，听从工作人员的安排与老人们聊天、下棋等。
4、 9： 40 打扫院子和义工服务。

5、打扫结束后为六月份过生日的老人过生日，并给老人们表演手语舞。文娱节目结束 后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念，打扫好现场后乘车离开。
七、注意事项：
1 、切勿乱动老人房间内的东西。
2 、不懂的地方及时与工作人员联系。
3 、打扫完房间后及时将老人的东西归位。
4、举止要大方得体，注意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情 绪变化。
5 、及时准备各种道具，同时注意往返及活动中的安全。
6 、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

社区端午节活动策划方案 篇八
一、活动时间
20 年 6 月 20 日上午
二、活动地点 X 社区
三、活动目的
了解端午节的习俗和来历， 参与端午节的一些庆祝活动。 同时， 通过端午节来了解中国 的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和睦。
四、活动主题
艾香端午邻里和
五、活动内容
(一)话端午演讲、展览活动。设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表 演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。 (发挥居民特长，讲讲他们眼中 的端午， 有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解， 更加热爱如今的美好生活) 开展端 午知识展览， 设置关于端午节的展板不少于 1 块， 挂图不少于 10 张， 图书不少于 50 本； 邀 请故事员讲关于端午节的 2-3 个故事。
(二)传统厨艺+诗艺比拼由参赛者自己准备材料， 要求每人制作一道与端午传统习俗有 关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代 表的意义， 并朗诵一首与端午有关的诗， 诗可以是古诗， 也可以是现代诗， 可以是名家之作， 也可以现场自己即兴创作。 (中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行 的习俗，一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗，而且各地也会有差异， 除了南京端午的五红之外，其他地区也都有传统菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原 是一位爱国诗人， 为了纪念他， 所以有人把端午节还被称作诗人节， 本活动不仅要做出美味 的菜肴，而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾)
(三)端午三创卫生大赛设计若干卫生包干区，按照参赛人数多少规定由一人或多人承 包区内卫生。要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干，清 扫完毕后， 要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶， 并插于所打扫卫生区内。 (清明插柳， 端午插艾。 端午节也是自古相传的卫生节，人们在这一天洒扫庭院，家家都将菖蒲、艾条插 于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油，它所产生的奇 特芳香可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消 滞、 杀虫灭菌的药物。 如今的年轻人一般对传统习俗了解较少， 此活动不仅能让年轻一代积 极参与家庭事务， 培养他们对家庭的责任， 而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物， 促 进正在进行的三创活动)

(四)传授制香囊手艺给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细 带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位 选手利用手中的材料制作小香囊， 在小纸条上写下祝福和许愿的话， 缝于香囊内。 要求针脚 工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。 (小孩佩香囊也是端午节 的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢， 再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本不仅让居 民自己制作香囊， 并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条， 既满足了小孩喜欢动手的要 求，也符合少年儿童天真烂漫的个性)
(五)包粽子比赛先由老师介绍包粽子的技巧，再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制 作粽子，评比出谁包得、最多(包粽子是端午节的传统活动，但年青一代很大部分已经不会 包了，这样的传统技艺一定要传承下去)。
六、奖品
各个活动评出前三名，奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把，其他参与者均为鼓励奖， 奖励艾叶一把，体现重在参与，重在开心的活动原则。
以上就是为大家带来的 8 篇《端午节主题活动方案》，能够帮助到您， 是最开心的事情。