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端午节纪念活动方案(10 篇精选)

端午节纪念活动方案(精选篇 1)

一、活动时间

__月__ 日下午 15： 00— 17： 00(备注： 活动的 2 小时， 给员工正常计算薪资)

二、活动地点

公司大门入口处，露天式场地。 (备注：若碰到雨天，改为二楼车间内)

三、活动流程及内容(合计约 2 小时)

1 、领导节日问好及致辞， 5 分钟。

2 、游戏环节，人力资源部组织， 80 分钟

(1)端午节知识竞答(团队游戏，约 15 分钟)

作为中国重要的传统节日之一， 端午节有其独特的由来传说和习俗活动， 此 块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解， 人力资源部会筛选一 些端午节知识的趣味竞答，抢答正确的人员奖励礼品。
(2)吃粽子比赛(个人游戏， 30-45 分钟)

参赛者以三人为一组(男女分开比赛)，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后， 各参赛选手在原地抱头转五圈， 然后找到自己的粽子， 以最快的速度解开包装吃 完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束， 完成游戏时间最短的选手，奖励奖品，其他两位发放纪念品。
(3)你来我往游戏(团队游戏， 20 分钟)

参赛者 4 人一队，分开 2 组，用绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地 上画上直线， 一端各站一人， 手拿西瓜和一次性杯子， 站在绳索内的 2 人各往相 反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜 籽数多者获胜，获胜的一组两人奖励奖品，另一组两人奖励纪念品。
3、颁奖环节，公司各部门领导进行颁奖，拍照留念，预计 20 分钟。

4 、集体合影， 5 分钟。

四、活动报名

活动报名时间：截止到__月__ 日 17： 30 ，以便公司预备活动用品和礼品， 报名方式：到二楼人力资源部填写活动报名表。
报名需要注意：

1 、端午节知识竞答不需要报名，全体员工现场抢答。

2、吃粽子比赛活动，可以单人报名，人力资源部根据总共报名的人数，男 女分开比赛。
3、你来我往游戏，员工需要找好自己的搭档一同报名，即需要 2 人同时报 名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以报名多个游戏。
五、活动预备及经费

1、活动奖品

(1)知识竞答，预备 10 个问题，奖品为沐浴露小瓶装，约 10 元/瓶，共__
元。

(2)吃粽子比赛，每组 3 人，奖品为洗发水小瓶装，约 10 元/瓶，纪念品为 洗衣粉，约 4 元/袋，即一组 18 元，按照有 30 人报名参加，共__元。

(3)你来我往游戏，每组 4 人，赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装，约
10 元/瓶，参与的另一组奖品为洗衣粉，约 4 元/袋， 4 人共__元，按照 10 组报
名，共__元。

2、活动道具

(1)庆祝端午节的横幅，作为活动背景，活动进行期间拍照，合影等需要用 到，预算 5 米，约__元。
(2)活动期间的粽子，若 30 人参加预备 35 个粽子;活动需要的西瓜预备 2 个，共预计__元。
3、端午节福利

全体员工每人一袋粽子， 2 只装，约 6 元/人，目前约 90 个员工，共__元 ; 活动总经费预计： __元。

端午节纪念活动方案(精选篇 2)

一、活动策划意义及目的

管家通过与业主的互动与沟通，增进业主对管家的信任、感情。

二、活动相关事项

1 、活动时间： 6 月__ 日

2、活动时长：一天

3、动地点： __小区(水上项目区、烧烤区、高尔夫球场、文斗七星农场)

4、办单位： __物业

5、对象：业主及家属

三、活动流程

活动 1：包粽子

在端午节吃粽子是端午节的习俗之一， 粽子的味道不用说了， 是十分美味的。 但并不是每个人都会包粽子的。老毛说的好“自己动手，丰衣足食”，今天我们 就自己动手一起来包粽子， 看谁的手儿最巧， 包的粽子最漂亮。 需要材料： 糯米、 绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
活动 2：吃粽子比赛

参赛者以三人为一组， 蒙好双眼， 待主持人宣布＂开始＂后， 各参赛选手在 原地转五圈， 然后找到自己的粽子， 以最快的速度解开包装吃完粽子， 当完全咽 下后举手示意， 由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。 为完成游戏时 间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。
活动 3：赛皮划艇、赛竹排

赛皮划艇需要配备：皮划艇三艘、救生衣六件。
参赛人数：分为三组，一组两人。

活动 4：高尔夫游戏

高尔夫”是荷兰文 kolf 的音译，意思是＂在绿地和新鲜氧气中的美好生 活＂。 高尔夫球是一种以棒击球入穴的球类运动。 如今， 高尔夫球运动已经成为 贵族运动的代名词，但是它是由一群牧羊人发明的！ “高尔夫”原意为“在绿地 和新鲜空气中的美好生活”。 它是一种把享受大自然乐趣、 体育锻炼和游戏集于 一身的运动。
活动 5：体验开心农场种菜

在远离城市喧嚣的地方， 有一片属于自己的田地， 种着漂亮的蔬菜， 呼吸着 泥土的芬芳， 感受着太阳的温度或许每个都市人心底都会有这样一个田园梦， 才 会让网络农庄的种菜、 偷菜运动大行其道。 心动不如行动， 空怅惘永远只会耽误 好春光，于是，在这个万物复苏的四月， 《玩家旅游》决定打破都市的藩篱，踏 上一场新的踏青旅程，来到文斗七星农场，走进现实版的“开心农场”，走访一 群逃离都市的新农夫，体味一把都市外真实的种菜生活。

端午节纪念活动方案(精选篇 3)

一、活动背景：

每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到 来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦。
二、活动目的：

1 、为了活跃小区文化气氛，增进邻里之间的友谊。

2 、提升物业服务品质。

三、活动主题：

粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情

四、活动组织：

总协调：
组长：

组员：

五、参与对象：

小区业主、住户

相关单位

六、活动时间：

6 月 17 日下午 14： 30— 17:00

七、活动地点：

小区广场

八、活动方案及具体流程：

1、活动流程

14:30— 15:30 负责人致辞、包粽子

15:30— 16:00 互动环节—端午节知识竞答

16:00— 16:30 吃粽子

17:00 活动结束收尾工作——全体物业人员

注： 15:30 包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己带回家蒸煮。

2、前期准备

⊙准备 2 个活动横幅，题字： “粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情”。 — 由
__装修公司赞助。

⊙发短信通知业主 5 月 18 日的活动及具体时间。
⊙各单元门及公告栏张贴通知。

⊙发 OA 及短信通知各业主及住户。

⊙落实所需的材料与道具，如粽子的相关原料，与食堂联系锅灶等。

⊙确定参与此活动的人数，并做人员具体分配。
⊙让会包的人当师傅教学员怎么包。

⊙包粽子采取比赛方式， 以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评 比，观众举手投票计数评定。
⊙包粽子优胜者以实物评为奖品。

⊙端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。 ⊙制作知识问答的相关题目。
⊙活动现场拍照留恋。

端午节纪念活动方案(精选篇 4)

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、 佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能锻 炼和发展幼儿的动手能力，又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，
端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，缅怀先辈，传承民
族精神。

一、活动主题：

"小小中国娃浓浓端午情"

二、活动日期：

6 月 6 日

三、活动地点：

中班活动室

四、活动目的：

1 、端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日， 用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从 小培养孩子们的爱国主义情感。
五、活动过程：

看一看、说一说，剥一剥、尝一尝，认识了各种各样的粽子，知道粽子形状 各异，里面的馅料很丰富，粽子的味道也很好吃。
六、活动延伸：

小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子、 吃粽子， 并给爸爸妈妈讲述端午节的由 来，共同度过一个充实而有意义的端午节。

端午节纪念活动方案(精选篇 5)

一、活动背景：

为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，结合上 级文明办活动要求， 计划在端午节期间利用端午节特有的民俗特色， 广泛开展“我 们的节日?端午节”主题活动。
二、活动时间：
x 月 x 日上午

三、活动地点：

__居民家

四、活动组织单位：

x 社区

五、参与人员：

社区工作人员、党员干部、社区志愿者

六、活动内容：

(一)开展中华经典诵读活动。

要精心组织开展中华经典诵读活动， 通过端午民俗诗歌、 屈原诗辞和历代经 典爱国主义诗篇等诵读， 把爱国主义教育贯穿 “我们的节日——端午节”主题活 动的始终， 引导大家在活动中接受爱国主义教育， 感受传统文化魅力， 弘扬中华 传统美德，增强爱国主义情感。
(二)组织开展“三关爱”志愿服务活动。

端午节期间， 社区工作人员积极组织各类志愿者进社区， 为道德模范、 留守 儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、送去慰问金、粽子等礼物，陪他们共度端 午佳节。开展吃“爱心粽”、 “连心粽”等活动，在欢乐祥和的气氛中共度端午 佳节。
(三)开展“我们的节日 ·端午”民俗体验活动。

积极开展包粽子、 踢毽子等各类民俗文化活动， 活动中融入卫生保健知识宣 讲内容，从科学角度分析悬白艾、佩香囊、戴荷包、系彩线等端午传统习俗，普 及日常卫生保健知识。

同时要结合我区“清洁营口”工作，深入开展卫生整治活动，大力整治庭院
居室、办公场所的环境卫生，清除卫生死角，增强人们的生态文明意识，创造整
洁优美的环境。

端午节纪念活动方案(精选篇 6)

一、活动日期：
端午节

二、活动地点：
x 社区居委会

三、活动目的：

端午节是中国的传统节日， 通过端午节进一步了解中国的传统节日， 用心去 体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 端午节的****之一是纪念屈原， 我们也要通 过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。 时至今日， 端午节仍是 一个十分盛行的节日，今天我们就来过一个特别有意义的端午节。
四、活动内容：

社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋， 发放给社区每户居民， 让居民过
一个喜庆的端午节。

五、活动方式：

1、在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午 节礼品。
2、 x 月 x 日至 x 月 x 日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

通过这样的活动， 让社区居民之间有了互相的了解和认识， 增加并提高了居 民参与社区活动的热情，让我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。
x 月 x 日适逢端午佳节前夕，由 x 市x 区民政局主办的“端午佳节粽温情” ——__长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。
该次活动由__ 区社区服务中心策划承办，并得到__ 区义务工作协会以及__ 长者综合服务中心的协助和支持， 在端午佳节来临之际， 由__领导对在场的老人 们致以节日问候，由商会代表向的__老人馈赠__份端午应节慰问品。
在当天活动现场， x 市x 区__ 的__副局长和 x 市x 区食品商会的__会长先后 向到场的 x 名__老人致以节日贺词和恩切的慰问。 活动现场相当活跃， 由一连串 的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。 其后， 民政局领导与商会会中与一众老 人围坐，一边品味茗茶，一边吃着鲜香可口的粽子，特显节日温馨。活动还安排 有问答环节， 问题都是围绕着端午节， 长者们在感受到端午节日气氛的同时， 也 拿到的节日的礼品，大家都觉得很高兴。
x 月 x 日， __义工协会组织了__名义工对居住在_ 区辖内的孤寡、独居、困 难老人送上这份节日的慰问和礼品。 首先， 我们对义工们进行约 1 小时的上门前 培训，让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老 人家。 义工们详细询问长者们的身体状况， 了解了他们的生活情况， 送上节日的 慰问品，让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已纷纷感谢党和政府的关心， 让他们有一个幸福的晚年。

端午节纪念活动方案(精选篇 7)

前言农历五月初五端午节是我国最大的传统节日之一。 两千多年来， 端午节 一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高，如何 保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题， 当端午与中秋等中华民族的传统

节日被国家列入法定节假日之后， 发掘传统节日的， 让端午过得更有意义， 也成
为公众的关注点。

在端午节当天，策划举办"香囊制作大赛"，同时定制 5000 个香囊在主城区 各小区、停车场等向业主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义。
一、活动主题

端午，我们一起做香囊。

二、活动内容

1 、香囊制作大赛。 x 月 x 日，在某广场组织五个社区居民(60 至 100 名) 及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。 在大赛现场设置舞台， 进行时长为 一个小时的互动节目。
2 、向业主派发香囊。 x 月 x 日 x 日端午节当天，在各小区、停车场、超市 等地向业主免费派发香囊。
三、活动时间

x 月 x 月初至 x 月下旬，活动筹备阶段。

x 月 x 日，活动高潮，同时举行香囊制作大赛、向业主派发香囊两项活动内
容。

四、活动步骤和具体安排

1、筹备期

x 月初，筹备香囊制作大赛所需物料，含布料、填充香料、包扎线材等；落 实好 x 日广场活动场地。定制 5000 只向车主派送的香囊。

2、宣传预热期

通过频道宣传带， 发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。 同 时，可以展开领取香囊的预报名。
3、广场活动

时间： x 月 x 日上午内容：在广场进行 60 至 100 名参与者的"香囊制作大赛 "。在比赛进行过程当中，主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可 结合商家要求进行。邀请其他媒体报道本次活动。奖项暂定名为：最佳美感奖、 最佳创意奖、最佳制作奖、最佳形态奖、最佳色彩奖、最佳设计奖。
4、香囊派发

x 月 x 号端午节当日，将赞助企业的香囊送往各小区及各停车场，现场发放 给业主，并帮助悬挂于车内。预报名业主可以前往指定地点领取香囊。

端午节纪念活动方案(精选篇 8)

一、活动目的：

以游戏的形式体现端午的风俗， 弘扬民族文化， 烘托节日气氛， 丰富校园文 化，活跃同学们的课余生活。
二、活动时间：

六月六日

三、活动地点：
男生公寓门口

四、主办单位：

警安职业学院院团委

五、活动具体安排：

(1)吃粽子大赛参赛人员以三人为一组，蒙好眼睛，待主持人宣布比赛开 始后， 参赛人员在原地转五圈， 然后找到自己的粽子， 以最快的时间将粽子解开 以最快的速度吃完， 当完全吃完后举手示意， 工作人员检查无误后， 由我们的主 持人宣布比赛结束，根据用时最短选手获胜，发放奖品、其他两位发放纪念品。
(2)追忆历史，端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上 有关端午节风俗，歌谣等的问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下， 到对奖处回答，答对者发放奖品。
(3)夹弹珠游戏每组 2 名参赛者，各 1 双筷子， 1 个水杯、工作人员宣布 开始后，计时 1 分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯 中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。
(4)镖王争霸端午有射箭的风俗、由于条件限制，我们以飞镖代替射箭、 射镖距离为 2 米，以超过 3 镖总数超过 18 环者为胜。
(5)观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办，首先我们在网上下 载有关端午习俗的`电影，如划龙舟和各地在端午节的习俗，让大家增长见识， 最后播放有关纪念屈原的电影，活动在电影中结束。(6 月 3 日晚开始，放假期 间每晚播出)
六、经费预算：

横幅： 30 元飞镖盘： 40 元(买两个)纪念品： 200 元粽子： 50 元共计： 320 元

端午节纪念活动方案(精选篇 9)
一、活动背景：

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴
趣， 了解这节日的渊源， 形成， 民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国 所独有的文化内涵， 以此来体验的意义； 体会班级就是一个大家庭， 人人都是班 级大家庭的成员， 应该相互关心， 相互爱护； 增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感 情， 同时通过这次活动， 使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核， 真 正了解节日， 了解中国传统文化， 帮助青少年增强科学节日文化理念， 弘扬创新 节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动目的：

1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情
感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3 ．通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

三、活动时间：

端午节前两天

四、活动准备：

收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。

五、活动方案

第一阶段：活动准备

一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。

三、端午节故事演讲。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

激情朗诵有关端午节诗歌
二、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说端午

1、端午节的由来

端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说 ；纪念曹娥 说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。
以上各说， 各本其源。 据学者闻一多先生的 《端午考》 和 《端午的历史教育》 列举的百余条古籍记载及专家考古考证， 端午的起源， 是中国古代南方吴越民族 举行图腾祭的节日，比屈原更早。
但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而 哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流
地位。 在民俗文化领域， 中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等， 都与纪念屈
原联系在一起。

2、端午节的传说与民间故事

3、端午诗词佳句知多少

端午节纪念活动方案(精选篇 10)

端午节做为我们国家的传统节日， 我们一定要将它在青年的下一代好好的继
续传承下。

一、活动时间

6 月 x 日上午；

二、活动地点

__社区；

三、活动目的

了解端午节的习俗和来历， 参与端午节的一些庆祝活动。 同时， 通过端午节 来了解中国的传统节日， 用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义， 促进邻里和 睦。
四、活动主题
艾香端午邻里和。

五、活动内容

(一)“话端午”演讲、展览活动

1、设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要
求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。 (发挥居民特长， 讲讲他们眼中的端 午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解， 更加热爱如今的美好生活。 )
2、开展端午知识展览，设置关于端午节的展板不少于 1 块，挂图不少于 10 张，图书不少于 50 本；邀请故事员讲关于“端午节”的 2-3 个故事。
(二)“传统厨艺+诗艺”比拼

由参赛者自己准备材料， 要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴 (本 地菜肴、外地菜肴均可)，不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代 表的意义，并朗诵一首与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以 是名家之作，也可以现场自己即兴创作。 (中国的传统节日大多与吃有关，端午 吃粽子， 可算是全国通行的习俗， 一般人对此也比较熟悉。 但端午节在吃方面还 有很多的习俗，而且各地也会有差异，除了__端午的“五红”之外，其他地区也 都有传统菜肴， 如__吃大蒜蛋、 吃薄煎饼等。 屈原是一位爱国诗人， 为了纪念他， 所以有人把端午节还被称作“诗人节”，本活动不仅要做出美味的菜肴，而且要 让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾。)
(三)端午三创“卫生”大赛

设计若干 “卫生包干区”， 按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫 生。要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干， 清扫完毕后， 要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶， 并插于所打扫卫生区内。 (“清明插柳，端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天 洒扫庭院，家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。艾 蒿的茎、 叶含有挥发性芳香油， 它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、 虫蚁， 净化空气。 菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如 今的年轻人一般对传统习俗了解较少， 此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事 务， 培养他们对家庭的责任， 而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物， 促进 正在进行的三创活动。)
(四)传授“制香囊手艺”

给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、 一根可以挂在脖子上的细带子、 一张 小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位 选手利用手中的材料制作小香囊， 在小纸条上写下祝福和许愿的话， 缝于香囊内。 要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。 (小 孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、

香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结 成一串，形形色色，玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊，并且要求在香囊内 放入祝福或许愿的小纸条， 既满足了小孩喜欢动手的要求， 也符合少年儿童天真 烂漫的个性。)
(五)包粽子比赛

先由老师介绍包粽子的技巧， 再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子， 评比出谁包得、最多。 (包粽子是端午节的传统活动，但年青一代很大部分已经 不会包了，这样的传统技艺一定要传承下去。)
六、奖品端午节送艾草

各个活动评出前三名，奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把。

其他参与者均为鼓励奖， 给参与活动的每一位选手免费发放艾草， 每人限领 一份，体现“重在参与，重在开心”的活动原则。