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暑假孩子夏令营活动方案(通用 10 篇)

暑假孩子夏令营活动方案 篇 1
一、活动背景：
为丰富广大学生的暑期生活，让市中小学生了解丰富的地域文化 和宣传文明，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经英语学 校与市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：
首届英语主题夏令营—— “金色梦想——成长之旅”。
二、活动目的：
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰 富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝 聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。
依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操；让美丽的海滨形象 和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会， 度过一个难忘和有意义的暑期。
三、具体安排：
(一)主办单位：英语学校
(二)承办单位：市文化传播创作中心
(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位
(四)策划单位：市文化传播创作中心
(五)赞助单位：(诚邀各企业合作，联系电话：)
(六)参加对象：市中小学生为主
(七)开营时间： 8 月 1 日——8 月 3 日或顺延。
(八)开营地点：英语学校
(九)活动费用：企业赞助，营员承担部分费用
(十)媒体支持： 电视媒体：电视台
平面媒体：《日报》、《都市报》、《晚报》等
网络媒体：各大门户网等
(十一)开营地点：水库

(十二)准备阶段：
确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调
暑假孩子夏令营活动方案 篇 2
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小 组：
组长：马校长
成员：各班班主任
二、参与成员及条件
学校二到五年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的 一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
四、活动内容：
根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与xx 日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与广场的冠军熘冰场联合，开展“暑期熘冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观地质博物馆，了解地球 的历史和家乡地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘，爱我” ——参观 xx 省博物院。让队员们了解悠久的 历史、文化、科技发展历程，感受深厚的文化底蕴，增强学生对家乡 热爱之情。
5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx 市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据 xx 日报社的相关活动安排，活动时间： 7 月2——7 月8 日。

2、“暑期熘冰培训夏令营” ——广场的冠军熘冰场
活动时间： 7 月 10——7 月 30 日
3、“我当小小地质学家” ——参观地质博物馆。
活动时间： 7 月 8 日
4、“探秘，爱我”
活动时间： 7 月 20 日
六、活动总结
1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录 ;活动结 束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;
2、 8 月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今 后借鉴。
3、 8 月——9 月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
暑假孩子夏令营活动方案 篇 3
一、夏令营目的
培养兴趣，发展优势，弥补不足。
二、夏令营特色
1、优秀教师配置——无论是文化知识的拓展、辅助差异，还是兴 趣特长的培养，都将是优秀专业教师的引导。
2、科学管理——全封闭军事化管理，丰富的营地生活经验，让孩 子们更加成熟自立，更加体贴家人和朋友，从而提高学生的团队合作 精神。
3、教学与娱乐相结合——科学合理的户外活动，为孩子提供广阔 的空间，培养刻苦钻研的精神，摆脱枯燥的课本，让他们快乐学习， 健康成长。
4、完善的课程设置——文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训 的 xxx 结合。
5、 xxx 的设施，周到的服务，安全的环境，大容量塑胶操场，图 书馆，美术室，陶艺室、钢琴室等等，并配备专业校医 24 小时红外线 监视器，以及高水准的学生公寓，专业团队贴心服务。
三、收费标准

上午：基础英语，数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛类、 辅助性类。
下午：辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、 信息 5 门课程。
标准课程：英语与数学竞赛： 1500 元/期;基础课程：全国英语与 数学竞赛;辅修课程：艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2 天外出英 语数培训优秀班 1500 元/期基础课程，主要提高数学、英语水平，同 时进行语言辅导。
注：生活费： 300 元/期;住宿费： 150 元/期
四、夏令营时间
xxx 年 7 月 11 日—xxx 年 7 月 30 日
注：夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休 息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便，学校会在周末 组织学生活动。
五、报名方式
到班主任办公室报名。端午节后可以缴费，到班主任办公室进行 缴费，然后由班主任统一在财务室缴费!
暑假孩子夏令营活动方案 篇4
一、活动目的
本次中小学生军事夏令营，旨将素质教育、国防教育、“三防、 民防”训练和社会实践活动融为一体，通过深入部队体验军旅生活， 培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风，提高自理能力，提升综合素质， 锻炼自尊、自信、自立、自强的健全人格，让孩子度过一个平安、快 乐、难忘的假期。
二、主办单位 xxxx
三、支持单位 xxxx
四、承训单位

xxxx
五、活动内容
队列、“三防”、“民防”、军事拓展与心智训练；内务整理、 教唱军歌，打军体拳、紧急集合、徒步行军；了解地震、火灾、泥石 流等多种意外避险自救与救护常识；感恩与珍爱生命教育；真人 CS 对 抗与实弹射击体验；参观军营、武器装备，观摩官兵军事课目表演等。
六、活动安排
xx 月xx 日，夏令营启动仪式。参加的同学请于 22 日上午 8 时前 到西门体育馆(露天篮球场西侧)集合，统一乘车前往部队报到；
xx 月xx 日，进行军事夏令营成果汇报。参训同学家长(限 1 名)， 凭交接卡观摩成果汇报。
预约报名参加第二期军事夏令营的同学请关注西宁有关媒体报道 或登录青海兵星拓展服务有限公司网站。
七、收费标准
每人 xxx 元，共 xx 天。 (费用含：全套服装、食宿、训练与射击保 障、交通、资料、奖品、合影照片、保险和背包等生活用品；家长参 加实弹射击另行收费。 )
八、活动保障
1、伙食标准：早餐提供稀饭、鸡蛋、小菜，馒头、花卷、油条、 包子等；中、晚餐提供 4 菜 1 汤(2 荤 2 素) ，主食为米饭、馒头和面 条；并根据少数民族孩子报名人数，开设清真灶；
2、住宿标准：以连队班排标准安排住宿，提供床上用品 (枕头、 被褥、床单等卧具) ，由辅导员或教官住同一楼层负责管理，晚上查铺 或盖被子次数不少于 5 次；
3、训练基地设有卫生所，队员如遇有身体不适时，可及时就治；
4、为每名参训队员购买一份意外事故、伤害保险；
5、提供活动体验日记本、培训资料，统一发放训练服 (含上衣、 裤子、帽子、外腰带)；
7、开训与结束及实弹射击时，统一安排车辆接送学生和家长。
九、活动要求
1、学生秉着自愿参加的原则，必须是身体素质良好，有自理能力，

年龄满 8 周岁以上；
2、活动期间进行封闭式管理，严禁携带火柴、打火机和各种利器 危险物品等。出发前由家长负责检查学生所带物品，注意各种安全；
3、禁止学生携带生、冷、不洁食品，活动期间禁止食用零食；
4、禁止学生携带手机和现金等贵重物品，若擅自携带丢失自负；
5、学生进入军营后按规定统一着装，一切行动听指挥，严格遵守 部队纪律及各项规章制度，发扬军人优良传统，不怕苦、不怕累，艰 苦奋斗，严格要求；
6、参训同学要文明礼貌，尊敬教官，团结同学，发扬团结互助精 神，互相关心、互相帮助；
7、爱护公物及各种环境设施，损坏公物照价赔偿；
8、同学需自备牙具、换洗内衣、袜子和运动鞋(凉鞋或拖鞋)。
暑假孩子夏令营活动方案 篇 5
为丰富我县小学生暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识， 开阔视野，提高素质，度过一个丰富多彩，健康文明，愉快的假期， 根据年初教育工作计划安排，今年暑假期间将继续组织开展小学生夏 令营活动。
一、活动主题：
了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生。
二、主办单位：
xx 自治县教育局
三、时间：
20xx 年 x 月x 日—x 月xx 日
四、参加活动对象及人数
参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市 荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)
参加人数：农村小学 xx 人以下每所学校 1 人(xx)，实验、北关 各 x 人，其他学校每所 x 人。学生共计： xx 人。
五、活动要求
因 x 日早 8： 30 举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在 9

日早 8：00 准时到教育园宾馆报到。 11 日返程后家长 2：00 前到教育 园接学生回家。
六、选拔条件
1、热爱祖国，热爱人民。
2、品学兼优，有较强的生活自理能力；
3、身体健康(不晕车)，遵守纪律，讲文明懂礼貌。
4、无不良习惯和传染性疾病。
七、报名原则及办法
报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能 参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学 工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动 的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令 营的整个活动中产生异议。
报名办法：
1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校 审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏 令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上 报。
2、 x 月x 日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。
八、费用：
所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通 费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小 学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队，确保 学生夏令营期间的安全。学生： xx 元/人；教师： xx 元/人。各学校xx 月 x 日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。
九、活动安排：
第一阶段：开营仪式
第二阶段：夏令营活动流程
1、参观学习
2、才艺展示表演

第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动 心得体会，由各校少先大队辅导员负责在 x 月 x 日开学交到教育局团 委。
十、相关说明
本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局 行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行” 为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目 的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活 动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神 和独立生活的能力。
夏令营和一般旅行团的区别：理念上的追求和贯彻：更好地培养 教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生 活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主 义热情。以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意！ 每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排， 都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。
一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生；
一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆！
暑假孩子夏令营活动方案 篇 6
项目综述 —— 完善的安全管理体系
—— 随时随地的安全意识
—— 国际认证的器材装备
—— 严格规范的操作流程
—— 登协合格的专业教练
—— 防止意外的特种保险
中学生拓展培训介绍：
中学生素质拓展训练是风靡全球的一种新型教育形式，以体验、 经验分享为教学形式的拓展训练打破了以往传统的 `培训模式，它吸收 了国外先进经验，同时注意适应中国人的心理特征与处世风格，将大 部分课程放在户外，精心设计了一系列新颖、刺激的情境，让学员主

动去体会、去解决问题，在参与体验的过程中，他们心理受到挑战， 思想得到启发，然后通过学员共同讨论总结，进行经验分享，感悟出 种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。
拓展训练打破了传统的教育模式，它并不灌输你某种知识或者训 练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教学过程， 在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得某些感悟。
中学生拓展训练的六大特点：
综合活动性
拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情 感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心 的投入。 挑战极限
拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学 员向自已的能力极限挑战，跨越极限。 自我教育
培训师只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注 意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分 尊重学员的主体地位和主观能动性即使在项目后的总结中，培训师只 是点到为止，主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。
高峰体验
在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心 的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。
集体中的个性拓展训练实行分组活动，强调集体合作力图使每一 名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信 心。
提高素质参训者在如下方面有显著的提高：增强自信心，改善自 我形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力， 提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与责任心； 改善人际关系，学会关心、更为融洽地与群体合作、学习欣赏、关注 和爱护大自然。
暑假孩子夏令营活动方案 篇 7
一、夏令营介绍

20xx 年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活 动，使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通 过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营 员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合 作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒 除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在 活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力， 在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。 同时增进对集体 的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群 体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想 象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全 面发展。
“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”， 让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。
二、夏令营特色
名师授课，求知健心 形式多样 多元技能
三、夏令营主题
健康 运动 阳光 未来
四、夏令营活动基地 东街口营地
五、承、主办单位
主办单位： xxxx 承办单位： xxxx
六、参加对象和名额 5--12 岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的
2、有一定纪律性家长支持的
八、活动时间

20xx 年 7 月初—20xx 年 8 月底 (具体时间待定)
九、相关事项
收费 元/人
证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食：专业 配餐，实行分餐制。
赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师 生合影
暑假孩子夏令营活动方案 篇8
活动名称：
20xx 快乐夏令营
活动主题：
爱的色彩，圆你童年的梦想
组织者：
xxx
一、活动背景
随着社会的发展，城市建设越来越快。大量农民工涌入城市，农 民工子女的学习和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性， 人们越来越重视儿童的教育了。
由于外来务工人员生活条件差，收入不稳定，无法在子女的学习 和成长过程中提供稳定的支持，使子女得不到应有的良好教育。长期 的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，以及学生内 心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学习的挫折，使许多农 民工子女过早告别了童年的美好时光。
为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他们的 子女得到良好的教育，让我们用爱，在夏天抽出一些时间来帮助这些 渴望学习和融入城市的孩子。
二、活动目的
将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量，使他们能够接受更 好的教育。作为对城市建设者的回报，帮助孩子解决生活和学习中的 问题，让他们在城市里感到温暖。让年轻的心知道如何去爱和感恩。

也为了培养当代学生的爱心和奉献精神，让我们用我们所学的知识来 回报社会。让他们有一个充实、充快乐的暑假，也让父母减少烦恼， 这就是本次夏令营的目的。
三、活动对象
外来务工子女(2-6 年级)
四、内容形式
除了日常授课、作文训练、英语辅导等日常教学外，今年暑期活 动还针对当前国家时事政策和社会热点问题开展了一系列活动。特色 活动如下:
主题：校园安全防灾训练营
目的：近年来，全国各地发生了多起学校安全事故，给成长中的 儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说，由于父母常年 忙于工作，往往忽视了子女的教育和管理，尤其是对子女缺乏人身安 全教育。根据近年来的调查，农民工子女安全事故频发，严重敲响了 我国安全的警钟，安全问题不容忽视。因此，加强学生的安全教育已 成为本教学的重点。
亮点：利用互联网，以一种全新的非传统的方式，给孩子们带来 真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全 知识，给学生带来新鲜感，提高学生的学习兴趣。
暑假孩子夏令营活动方案 篇9
一、活动背景：
恰逢小记者成立之初未进行过学习采风，横店影视城在福州市场 信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至民国 时期等 13 个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根 据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与，它有利于小 记者开拓视眼。
二、活动目的：
1、为让小记者了解历史、牢记历史，并通过本次夏令营活动让青 少年了解红军长征及解放战争历史，加强青少年的荣辱观教育，提高 为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增强国防观念，了解国防知识和军

事知识，了解先进的军事科学文化，从而达到进行爱国主义教育和国 防教育的目的。
2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄 过程，揭开影视科技奥秘，体验演员生活，培养学生动脑能力和创新 能力，增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者，学 会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。
三、活动宗旨：
( 1 )为小记者搭建学习、探究历史的实践平台，更能推动小让者 发现、记录、认知中华历史。
( 2 )促进小记者通过历史探究活动，培养基本的历史认知和表达 能力； 三、活动承、主办单位：主办单位：福州晚报承办单位：浙江 横店影视城
四、报名条件：
平日活动小记者表现较突出的优先报名
五、活动宣传方式： 福州晚报和网站进行召集。
随团报社记者：对整个活动行程进行报道，并在参加首发团小记 者中，进行征文奖励。
六、活动特色：
跟着横店学历史，体验国学精髓：
本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄 景点，让孩子走出校园，到户外感受和回味课本里的知识，以寓教以 乐的方式重新解读四大名著
横店影视城--明星梦工场：
“触电”当演员拍电影，实现我的明星梦！制作成 VCD 永远珍藏， 让“自己的电影”终身回忆！
军事体验式红色教育，牢记红色经典，提升全面素质：
让营员牢记红色经典战役，树立正确的世界观、人生观、价值观， 培养爱国主义、集体主义精神，磨练意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦 耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气，提高组织性、纪律性，增 强身体素质。

七、活动行程：学生五天四夜活动行程
八、活动报价及成本分析
暑假孩子夏令营活动方案 篇 10
一、活动目的
为丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向 心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届“金色梦想成长之旅” 夏令营活动。
二、具体安排
(一)主办单位： xx 市新英才英语学校
(二)承办单位： xx 市文化传播创作中心
(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位
(四)策划单位： xx 市文化传播创作中心
(五)赞助单位：(诚邀 xx 各企业合作，联系电话： xx)
(六)参加对象： xx 市中小学生为主
(七)开营时间： x 月x 日 x 月x 日或顺延。
(八)开营地点： xx 市新英才英语学校
(九)活动费用：企业赞助，营员承担部分费用
(十)媒体支持：电视媒体： xx 电视台
平面媒体：《xx 日报》、《燕赵都市报》、《xx 晚报》等
网络媒体： xx 各门户网等
(十一)开营地点： xx 水库
(十二)准备阶段：
确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调 (十三)活动步骤：
第一天
AM
9： 30 到达营地(熟悉环境)
10：00 开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言) 11：00 午餐(餐前带领小客人参观营地)
PM

13：00~13： 30 自我介绍后营员交互重组小队
(为自己的小队命名，准备口号)
13： 35~14： 10 说说我的英语故事(各自准备一段 Speech )
14：20~15： 50 互动游戏
15：00~15： 30 谈谈我的学英语经历
15： 30~15： 50 后两天活动注意事项说明
15： 50~17：00 山海关旅游
其他课程待定(例如：英语课程)
第二天
AM
7：00 营区集中后至基地
9：00~11：00 互动英语
11： 15 午餐 pM
13：00~16：00 互动英语
16： 10~17：00 篮球比赛、拔河比赛
17： 30~18： 30 快乐自制晚餐
19：00~21：00 才艺比启火晚会
22：00 就寝
AM
6：00~6： 30 起床，整理内务
6： 30~7：00 健身操
7：00 早餐
7： 30~8：00 内务比拼
8：00~11：00 英语口语训练、英语互动训练。
11： 15 午餐
PM
12： 30~13： 30 英语口竞赛
13： 30~14：00 夸夸我的小伙伴
14：00~14： 30 结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)。