课题研究立项申请书课题立项申请表.pdf

课题研究立项申请书课题立项申请表河南省基础教育教学研究课题立项申报书篇一河南省基础教育教学研究课题立项申报书篇一学科分类_综合类_综课题名称_教学方式与学习方式改革策略研究教学方式与学习方式改革策略研究课题主持人_陈锋陈锋_陈锋课题组成员_张学华张学华何明锋雷冰_雷冰主持人工作单位_光山县二中_申请日期_2022.5.10_2022.5.102022.5.10_2022.5.10河南省基础教育教学研究室河南省基础教育教学研究课题立项申报书学科分类课题名称课题主持人课题组成员主持人工作单位申请日期河南省基础教育教学研究室填表说明一、基本情况课题名称主持人姓名行政职务政治面貌专业职称性别学科专业年龄学历学位起止时间邮政编码姓名年龄工作单位主要参与者预期成果(在选项上打“”或加粗)A.专著B.研究报告C.论文D.其他二、课题设计论证二、课题设计论证本课题研究的理论意义和实践意义，国内外与本课题相关研究概况及趋势，本课题研究的基本内容、研究重点和预计突破的难点等。(如本页不够用，可另附纸)三、课题研究程序三、课题研究程序四、课题立项评审四、课题立项评审课题主持人所在单位意见年月日负责人签字(盖章)：省辖市级教研室意负责人签字(盖章)：见年月日省基础教专家评审小组负责人签字(盖章)：研室年审核月日意见课题管理办公室(盖章)课题研究立项申请书篇二课题研究立项申请书篇二预期完成时间2022 年月中华人民共和国新闻出版总署课题项目名称_课题项目负责人_负责人所在单位_填表日期_新闻出版总署课题研究项目工作领导小组办公室制申请人的承诺与成果使用授权申请人(签字)：申请人年月日课题研究立项申请书篇三课题研究立项申请书篇三一、课题负责人及主要参加者基本情况一、课题负责人及主要参加者基本情况三、课题设计论证课题名称：三、课题设计论证课题名称：简明填写课题研究的理论和实践意义，研究的基本内容，重点和难点，方法和步骤。可另附纸。一、课题研究的理论和实践意义一、课题研究的理论和实践意义二、课题研究基本内容二、课题研究基本内容三、课题研究的基本方法三、课题研究的基本方法四、课题研究的重点和难点四、课题研究的重点和难点五、课题开展步骤课题开展步骤开展五、课题开展步骤课题开展步骤开展四、预期研究成果四、预期研究成果研究计划(进度安排、协作单位、阶段成果)经费管理单位：开户单位全称：开户银行：开户帐号：五、资格审查及评审意见课题负查责人所意在单位见课题研究所需要的时间、条件。审请书内容属实;课题负责人和主要成员适合承担本课题的研究;能提供本(盖章)年资月日1、符合申报条件格审查意见2、不符合申报条件党建研究会秘书处年月日评委会意见评委签名：年评委会主任意见月日评委会主任签名：年月日