2010级勘查技术与工程生产实习(大纲日记报告).doc

勘查技术与工程专业生 产 实 习 报 告学 院：系 别：专 业：姓 名：学 号：指导教师： 完成时间： 土木工程学院工程地质教研室二一三年五月勘查技术与工程专业生产实习大纲周 数： 9 学 分： 适用专业：勘查技术与工程 适用年级：一、实习的性质、目的生产实习是教学计划中的一个重要环节，其目的是通过让学生直接进入生产单位参加工程实践，学习组织生产、管理生产和技术经济分析的基本方法；掌握勘查技术与工程野外和室内工作基本方法；验证、巩固、深化所学的理论知识；扩大视野、增强感性认识；培养提高实际工作能力和分析解决实际工作问题的能。二、实习的组织及实施方案本次实习主要通过生产实践达到实习的目的。具体实施方案为：1、实习采用分散实习的方式，学生分别前往相关实习单位报到，以工地基层技术人员助手的身份，参加工地生产业务活动和技术管理工作，并应适当参加班组生产劳动。2、为保证实习质量，采取指导教师分人包干的形式，加强指导，确保按期完成实习任务，对学生的检查指导分两种形式进行：（1）对市内学生采用现场、电话指导检查及学生定期或不定期返校汇报实习情况。（2）对市外实习学生采用以电话、信函指导为主,定期或不定期以电子邮件汇报实习情况，现场检查指导为辅。三、实习的内容、方法在教学实习和理论学习的基础上，进一步增强地基与基础工程、岩土工程勘察（钻探工程、工程物探、土工试验、地质灾害勘查）、资源勘查、水文地质及工程地质测绘等的感性知识，全面熟悉施工过程，掌握相关基本知识与基本技能，为第四学年的理论教学、课程设计和毕业设计打下基础；为今后从事钻探工程、基础工程、工程勘察、岩土工程等领域的工作，分析解决实际工作中的技术问题、实验研究新工艺、新方法打下实践基础。实习期间，学生可按实习单位意见直接参与工程设计或某些工程施工项目。（注：每位学生应根据实习单位实际情况至少深入实习其中一类工种的全过程）。实习的具体内容及要求如下：（一）实习的基本内容及要求1、了解生产单位生产组织管理工作的基本情况。包括：体制、组织机构与管理工作概况，制定的规章制度及安全施工措施等。2、熟悉施工现场的位置、施工目的、任务、地层情况和特点、施工条件、要求与技术状况、提高效率和质量的关键技术问题与措施、施工效率、定额工作与成本核算方法；3、基本技能的训练与要求：（1）掌握施工机械各种工具的合理使用方法；（2）掌握施工机械的启动、运转、维护保养及一般检修方法；（3）熟悉每道工序及配合关系；（4）学会现场主要报表的填写；（5）熟悉主要的设备的安装技术；（二）分部、分项工程实习1岩土工程勘察：（1）勘察目的；（2）勘察手段及相应的机械设备；（3）岩土工程勘察设计；（4）土工室内和现场试验；（5）勘察资料野外编录及整理；（6）工程地质及水文地质条件及问题的分析与评价；（7）岩土工程勘察报告。注：如为地质灾害勘查还应分析地质灾害的类型、形成机制、地灾及岩土设计、工程处置措施及施工方法等。2水文地质及工程地质测绘掌握：（1）测绘主要内容；（2）测绘步骤；（3）典型断面水文地质及工程地质测量；（5）水文地质及工程地质测绘调查报告及相关图件的编写与绘制。3地基与基础工程：（1）土方开挖；（2）土方回填；（3）降（排）水；（4）边坡支护；（4）地基处理；（5）桩基及其它基础。（三）在工地技术管理人员指导下，担负一部分生产技术、生产管理、技术革新等工作。1.开工前的各种准备工作；2.放线，抄平，测量校正；3.施工质量检查及验收；4.工程统计；5.协助处理施工中遇到的实际问题；6.各种材料的管理，根据施工图，开材料加工单、限额领料单、工程任务单等；7.编制施工图预算、施工预算及决算；8.拟定施工方案、技术措施，编制作业计划；9.参与技术革新研究工作；10.竣工资料管理。（四）参加有关生产会议（1）图纸会审；（2）技术交底；（3）生产调度；（4）安全技术及质量管理；（5）施工方案讨论等。（五）专题调查研究根据具体情况，可以在实习指导人的指导下，对新工艺、新技术作系统深入的调查研究。此外，学生还可将有关理论知识与各项实际业务活动相结合，进行实践应用与再学习。学生在实习期间，还必须参加适量的生产劳动，深入调查研究，按时完成实习指导人所布置的“专题作业和技术总结”等任务。四、生产实习成果及要求（一）实习日记实习日记是积累实习收获的一种重要方式，也是实习成绩考核的重要依据之一。实习日记基本要求如下：（1）从进入工地的第一天开始记录，直到离开工地实习结束的最后一天为止，逐日记录，不得间断、后补。实习第一篇日志必须详细记录实习动员会的内容及接受安全教育（包括在学校及施工工地的安全教育）的情况。（2）学生必须根据实习大纲的要求逐日记录每天的实习内容、工作和劳动情况、心得体会、发现的问题及改进措施等，认真做好资料的积累。摘抄必要的技术资料，工程质量要求等有关其它记录。实习日记还应记录技术讲座或报告的内容、工程参观的详细内容、调查研究资料及合理化建议等。（3）重点记录自己每天亲手做了哪些工作，如何做的，过程要详细，内容要丰富、做到图文并茂（除文字外，还须有必要的插图或表格）。（4）应注明日期、气象、字迹工整、文字简炼、条目分明、图表清楚（不得徒手画），不能记成流水帐，要区别于生活日记。（5）实习日记文字工整，每天字数不得少于500字。实习指导人和教师可随时抽查学生的实习日记，并给予指导。实习结束时，应将实习日记交指导人及实习指导教师评阅、签字。（二）实习报告实习结束前，学生要对生产实习全过程进行分析和总结，及时写出实习报告。其内容应包括：1实习目的。2主要实习内容：根据实际参与的实习项目详细阐述实习的具体内容，可为工程实录，包括工程概况、工程地质勘察设计及相关勘察的技术方法、试验方法及结果分析、施工技术方案、施工组织管理、质量检测、施工中存在问题及解决办法、施工建议等。3实习成果的总结与分析。4实习总结或体会，包括对今后实习的建议及有关问题的改进措施。实习报告是评定实习成绩的重要依据之一，它不但反映学生实习的深度和质量，而且反映学生分析和归纳问题的能力，实习报告应图文并茂，简明工整，科学系统，并于实习结束时送交实习指导人和实习指导教师评阅、签字。实习报告要求：（1）实习报告应来源实际，重点突出、取材适宜，切忌抄写书本；（2）文句通顺、词句简捷、填写工整、图件清晰；（3）报告篇幅应在800010000字左右；（4）报告应有封面和目录（封面采用教务处下发的统一封面）；（5）根据实习的内容，应附有相应的图表（例如：钻孔的布置图、施工进度表、钻头图等）。（三）生产实习成果PPT汇报为保证实习质量，实习生在完成实习报告后，由指导教师组织实习报告审查及答辩会，学生需就实习项目的主要实习内容进行10分钟左右的汇报，并回答指导教师提出的问题。五、实习考核方式及成绩评定标准实习结束后，学生应将实习日记、实习报告及实习计划、实习考勤表、实习评语表，按学校规定及时交给指导教师。其中，实习日记及实习报告应由实习指导人和实习指导教师签字；实习考勤表应由指导教师和工地负责人签字，并请工地负责人加盖公章；实习评语表应由实习指导人、工地负责人及指导教师签字，并请工地负责人加盖公章。实习指导人根据学生的实习日记、实习报告、分析问题和解决问题的能力，结合平时实习表现，劳动态度及遵守纪律情况等，全面地写出评语，作为指导教师评定学生成绩的依据之一。学生返校后，由指导教师根据实际情况进行答辩抽查，综合定出成绩，汇总交学校归档。实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分制评定，一般出勤率及实习态度占20%，实践能力及资料整理（实习日记）占20%，毕业实习报告占40%，实习答辩占20%。其方法如下：1.实习认真，遵守纪律，能按时报到和结束，无无故缺勤而且完成任务较好，实习日记及实习报告质量高，全面完成实习大纲的要求，专题总结质量较高，有独特的见解或合理化建议，独立工作能力较强者，答辩过程中表述清楚、能准确回答老师的问题，成绩评为优。2.实习期间纪律较好，较好地完成了实习大纲的要求，实习日记和报告能较好地满足要求，质量较高，能较好地完成专题作业，有一定的独立工作能力者，答辩过程中表述较清楚、能正确回答老师的问题，成绩评为良。3.能完成实习大纲的全部要求，实习日记和报告能满足要求，质量尚好者，答辩过程中表述较清楚、能部分正确回答老师的问题，成绩评为中。4.基本完成实习大纲要求，能完成实习日记和实习报告，质量一般者，答辩过程中表述欠清楚、能正确回答老师的问题的一小部分，成绩评为及格。5.实习日记或报告不合格，或实习期间表现差，严重违反纪律者，答辩过程中表述不清楚、不能准确回答老师的问题，成绩评为不及格。6.对实习期间有突出优秀表现者，由教师报请学校、教学班给予表扬奖励；对表现恶劣，或有严重违反纪律者，按学校规定给予批评和必要的纪律处分。7.凡有以下情况之一者，实习成绩不给予评定，作不及格处理：（1）回校不按时交实习“考勤表”、“评语表”、“实习日记”和“实习报告”；（2）在实习中无故缺课或迟到、早退达四次及以上；（3）严重违法乱纪，造成恶劣的社会影响。（4）不参加实习，抄袭、捏造实习日记、实习报告者。六、实习注意事项1实习工作应在校、院领导下，组织有关专业教研室的教师进行实习准备工作（拟定计划，拟定指导书等）及实习检查结束工作。2生产单位应由专人负责实习领导工作，并指派实习指导人全面负责实习安排和业务指导。 3.学生在实习期间，尚应注意以下问题： （1）严格遵守安全纪律，切实注意安全。到达实习单位和实习结束离开实习单位应及时分别向实习单位主管领导和实习指导教师报到。 （2）尊重实习指导人和教师的安排、指导。重大问题要报告指导人，不得擅自处理。如遇紧急情况应及时报告实习指导老师和实习单位主管负责人。 （3）遵守生产单位的一切规章制度和劳动纪律，不得无故缺勤、迟到或早退，实习期间一律不准事假，病假要有医生证明，不得安排与实习无关的参观，更不准擅自离开工作岗位，否则从严处理。 （4）遵守国家法律，尊重当地人民的生活习惯，尊重工地技术人员和工人师傅，搞好团结。 （5）离开工地前要办清有关手续，归还所借的图纸、资料及其它物品。 （6）对违反纪律者，视其情节，分别给予实习成绩降级、取消实习资格等处罚；严重违纪者将视情节轻重给予学生纪律处分（包括：警告；严重警告；记过；留校察看；直至开除学籍）。实习期间，学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责，造成他人伤害和国家的经济损失，由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。附录一 生产实习计划附录二 生产实习考勤表附录三 生产实习评语表附 录 一重庆大学勘查技术与工程专业生 产 实 习 计 划实 习 单 位实习地点学 生 姓 名班 级指 导 人月日实 习 内 容实 习 要 求完 成 情 况附 录 一重庆大学勘查技术与工程专业生 产 实 习 计 划实 习 单 位实习地点学 生 姓 名班 级指 导 人月日实 习 内 容实 习 要 求完 成 情 况可另附页附 录 一重庆大学勘查技术与工程专业生 产 实 习 计 划实 习 单 位实习地点学 生 姓 名班 级指 导 人月日实 习 内 容实 习 要 求完 成 情 况附 录 一重庆大学勘查技术与工程专业生 产 实 习 计 划实 习 单 位实习地点学 生 姓 名班 级指 导 人月日实 习 内 容实 习 要 求完 成 情 况注：1.实习计划在实习指导人的指导下，由学生根据工程实际情况制定； 2.实习计划一式四份（学生一份，指导人一份，工地一份，指导教师一份）；3.实习计划作为考勤和实习成绩考核的组成部分。附 录 二重庆大学勘查技术与工程专业生 产 实 习 考 勤 表姓 名性 别班 级实习单位及地址 离 校 日 期 （指导教师签字）报 到 日 期 （工地负责人签字，并加盖公章）离开工地日期返 校 日 期 （指导教师签字）实习考勤月日出 勤 情 况主 要 实 习 内 容附 录 二重庆大学勘查技术与工程专业生 产 实 习 考 勤 表姓 名性 别班 级实习单位及地址 离 校 日 期 （指导教师签字）报 到 日 期 （工地负责人签字，并加盖公章）离开工地日期返 校 日 期 （指导教师签字）实习考勤月日出 勤 情 况主 要 实 习 内 容可另附页附 录 二重庆大学勘查技术与工程专业生 产 实 习 考 勤 表姓 名性 别班 级实习单位及地址 离 校 日 期 （指导教师签字）报 到 日 期 （工地负责人签字，并加盖公章）离开工地日期返 校 日 期 （指导教师签字）实习考勤月日出 勤 情 况主 要 实 习 内 容附 录 二重庆大学勘查技术与工程专业生 产 实 习 考 勤 表姓 名性 别班 级实习单位及地址 离 校 日 期 （指导教师签字）报 到 日 期 （工地负责人签字，并加盖公章）离开工地日期返 校 日 期 （指导教师签字）实习考勤月日出 勤 情 况主 要 实 习 内 容可另附页注：1.学生离校及返校日期应由指导教师签字证明； 2.学生到达工地及离开工地日期应由工地负责人签字证明； 3.考勤标识符号：出勤；缺席；事假；病假；迟到；早退； 4.病假必须有医生证明； 5.在生产实习期间，原则上不准事假，如有特殊情况，应由工地负责人批准。附 录 三重庆大学勘查技术与工程专业生 产 实 习 评 语 表姓 名性 别班 级实习单位及地址成 绩实习指导人评语 实习指导人（签字）：工地负责人评语 工地负责人（签字）： （公章）指导教师评语指导教师（签字）：注：1.实习指导人写好评语后交工地负责人审阅； 2.工地负责人审阅后签字并加盖公章方为有效； 3.实习结束后，评语表由实习学生带回；4.指导教师根据学生的考勤情况、评语、实习日记和实习报告定出成绩。生 产 实 习 日 记学 院：系 别：专 业：姓 名：学 号：指导教师： 完成时间： 年 月 日生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内容、心得等） 第 篇20 年 月 日 天气： 晴 / 多云 / 雨 / 其它： 温度： C湿度： 生产实习日记（包括实习内