人力资源师三级模拟试题人力资源开发与管理三.doc

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人力资源开发与管理(三)
一、单项选择题
(每小题只有一个正确答案)
1. 绩效管理不包括(    )。
A 组织诊断
B 组织变革
C 组织发展
D 企业人事决策
答案:D
2. 20世纪二三十年代，美国哈佛大学教授埃尔顿·梅奥提出了(    )假说。
A 社会人
B 经济人
C 管理人
D 复杂人
答案:A
3. 人的积极性、创造性的发挥，人的全面发展，受到(    )的重要影响与制约。
A 保障制度
B 环境优化
C 环境
D 人际关系
答案:C
4. 市场的竞争，虽然表现为产品的竞争、技术的竞争、资本的竞争，但实质上还是(    )的竞争。
A 人力
B 人才
C 人力资本
D 人力资源
答案:B
5. 人力资源的三大基石与(    )之间相互依存，又相互影响、相互促进，在现代企业管理中发挥着极其重要的作用。
A 技术技能
B 能力
C 理想
D 两种技术
答案:D
6. 人的管理第一要素资源是(    )。
A 现代企业管理
B 人是唯一能动的资源要素
C 对人的管理
D 先对人的管理．才可能有对物的管
答案:B
7. (    )不属于人力资源开发目标的特性。
A 多元性
B 层次性
C 整体性
D 针对性
答案:D
8. 人类共同的心理特征有认知、情感、意志，体现在(    )特征。
A 能动
B 个性心理
C 意识倾向
D 自然属性
答案:B
9. 企业提到效率优化、激励强化的原理是指将提高效率放在(    )位置。
A 生产第一
B 首要
C 功效
D 动力
答案:B
10. 人力资源开发活动中的社会环境、自然环境、工作环境和国际环境统称为(    )。
A 开发环境
B 环境开发
C 政治环境
D 总体环境
答案:B
11. 个人要有效地管理自己的职业，关键在于及早采取行动，成为一名有效的(    )。
A 选择者
B 开发者
C 劳动者
D 诊断者
答案:D
12. 人力资源的开发主体主要有国家、社会、组织和(    )。
A 人才
B 人力
C 劳动关系人
D 个人
答案:D
13. 劳动者、劳动对象、劳动资料和劳动环境是一个互相联系、互相(    )的有机系统。
A 制约
B 关联
C 信仟
D 依赖
答案:A
14. (    )不体现人力资源开发目标的整体性。
A 目标制定的整体性
B 目标实施的整体性
C 各个目标间不孤立
D 目标设计的针对性
答案:D
15. 人力资源管理是现代企业管理的(    )。
A 核心
B 基础
C 中心任务
D 人才的制高点
答案:A
16. (    )不属于现代人力资源管理的三大基石。
A 定编定岗定员定额
B 员工的绩效管理
C 员工的引进与培养
D 员工的技能开发
答案:C
17. 国家人力资源开发立足于(    )开发。
A 整体
B 全国
C 劳动力资源
D 合理配置
答案:A
18. 企业内部人力、物力、财力三大资源的合理配置必须通过(    )科学管理来实现。
A 最佳效益的
B 有效的
C 外部市场的
D 实现效益最大化的
答案:B
19. 在管理手段上，现代人力资源管理(    )。
A 以计算机为主
B 以人工为主
C 以员工为中心
D 手段很单一
答案:A
20. (    )不属于人力资源组织开发的方法。
A 格雷纳模式
B 美国模式
C 莱维特模式
D 利温模式
答案:B
21. (    )不属于人力资本投资支出的形式。
A 教育支出
B 管理费用
C 培训支出
D 流动支出
答案:B
22. 对员工而言，绩效管理具有的功能是(    )。
A 相互沟通
B 互相激励
C 互相促进
D 互相竞争
答案:D
23. 作为(    )的人，有思想、情感和理智，是生产力诸因素中最积极、最活跃的因素。
A 巨大潜能
B 劳动力
C 劳动主体
D 劳动
答案:C
24. (    )是人本管理的环境，又是人本管理的内容及衡量标准。
A 和谐人际关系
B 企业人际关系
C 良好人际关系
D 企业发展环境
答案:B
25. 定编定岗定员定额管理是(    )的三大基石之一。
A 岗位调查
B 岗位分析
C 现代人力资源管理
D 岗位分类
答案:C
26. 组织开发的主要方法中最受欢迎的方法不包括(    )。
A 莱维特感兴趣模式
B 哈罗德·莱维特的相互作用变量模式
C 拉里·格雷纳的过程顺序步骤模式
D 库尔特·利温的三步模式
答案:A
27. 在管理方式上，现代人力资源管理采取(    )。
A 科学化管理
B 制度控制
C 人性化管理
D 权变管理
答案:C
28. 以下不属于员工动态特征的是(    )。
A 员工学习
B 员工自我保护机制
C 员工激励
D 员工的成熟和发展
答案:A
29. (    )不符合人本管理思想。
A 完善人
B 开发人
C 发展人
D 约束人
答案:D
30. 在管理技术上，现代人力资源管理(    )。
A 照规章办事
B 追求科学性和艺术性
C 以事为中心
D 追求精确性与科学性
答案:B
31. 人力资源区别于其他物质资源的一个最重要的特点，就在于它是一种具有(    )的资源。
A 创新性
B 主动性
C 主观能动性
D 创造性
答案:C
32. 人本管理可称为(    )。
A 人本主义管理
B 人本管理
C 以人管理
D 以人为本管理
答案:D
33. (    )实质上是人力资本的一个重要部分。
A 知识资本
B 技能资本
C 创新资本
D 人力资源创新能力
答案:D
34. 促进(    )是人力资源开发的最高目标。
A 人的发展
B 社会发展
C 企业发展
D 组织发展
答案:A
35. (    )的三大基石与两种技术之间既相互依存，又相互影响、相互促进。
A 人力资源
B 人力资源管理
C 人力资源活动
D 人力资源管理实践
答案:B
36. 作为劳动主体的人，有思想、情感和理智，是生产力诸因素中最积极、(    )因素。
A 最活跃的
B 最上进的
C 能力发挥的
D 动力源泉的
答案:A
37. 对人力资本的理解不正确的是(    )。
A 人力资本是活的资本
B 人力资本凝结于劳动者体内
C 人力资本是有形资本
D 人力资本内含一定的经济关系
答案:C
38. 在管理层次上，现代人力资源管理部门(    )。
A 处于操作层
B 只是上级的执行部门
C 处于决策层
D 很少参与企业决策
答案:C
39. 创新能力的激励机制不包括(    )。
A 市场激励机制
B 社会激励机制
C 企业激励机制
D 能力转换机制
答案:D
40. 通俗地说，(    )主要包括求才、用才、育才、激才、留才等一系列工作任务。
A 人力资源管理
B 人力资本管理
C 现代企业人力资源规划管理
D 现代企业人力资源管理
答案:D
41. 所谓(    )，即以人为核心，以人为根本的管理。
A 人本管理
B 人力资源管理
C 生产组织管理
D 人力创新管理
答案:A
42. 在管理内容上，现代人力资源管理(    )。
A 以事为中心
B 以企业为中心
C 以人为中心
D 以社会为中心
答案:C
43. (    )不属于人力资源创新能力运营体系。
A 创新能力开发体系
B 创新能力激励体系
C 创新能力结构体系
D 创新能力配置体系
答案:C
44. (    )不属于人性的内容。
A 自然属性
B 生物属性
C 心理属性
D 社会属性
答案:D
45. 在舒尔茨看来，人力资本是人中不包括(    )。
A 知识
B 技能
C 体力
D 差异 答案:D
46. 企业管理的核心是(    )。
A 物的管理
B 财务管理
C 人的管理
D 物流管理
答案:C
47. (    )引发的产业革命获得了丰厚的私人回报。
A 比尔·盖茨
B 亚当
C 舒尔茨
D 施恩
答案:A
48. 人力资源管理理论以(    )中的人力资源为核心。
A 管理
B 组织
C 业务
D 传统
答案:B
49. 现代人力资源管理中人才招聘、选拔与任用机制体现的是(    )原理。
A 公平竞争
B 协调优化
C 激励强化
D 能位匹配
答案:D
50. 人力资源开发分为职业开发、组织开发、管理开发、(    )四大环节来研究人力资源开发的内容与方法。
A 环境开发
B 劳动力开发
C 管理者开发
D 合理配置开发
答案:A
51. 在管理策略上，现代人力资源管理是(    )。
A 战术性管理
B 战略与战术相结合的管理
C 战略性管理
D 侧重当前人事工作的管理
答案:B
52. 人力资源创新能力的运营体系不含(    )。
A 创新能力的各种因素体系
B 创新能力开发体系
C 创新能力激励体系
D 创新能力配置体系
答案:A
53. 以下不是人本管理的基本含义的是(    )。
A 企业中的人是首要因素
B 企业为人的需要而存在
C 企业为了谋取更大利润而生存
D 人本管理不是企业管理的又一项工作
答案:C
54. 在管理形式上，现代人力资源管理是(    )。
A 静态管理
B 权变管理
C 动态管理
D 权威管理
答案:C
55. 在管理体制上，现代人力资源管理属于(    )。
A 主动开发型
B 以事为中心
C 被动反应型
D 以人为中心
答案:A
56. 所谓人力资本，是指通过费用支出(投资)于(    )，而形成和凝结于人力资源体中，并能带来(    )的智力、知识、技能及体能的总和。
A 劳动力，劳动资本
B 人力资源．价值增值
C 价值，人力资本
D 人力资源，职能
答案:B
57. 现代人力资源管理理论与传统人事管理理论的一个重要区别是将(    )视为人力资源管理的重要基石。
A 员工培训管理
B 员工岗位开发
C 员工的技能开发
D 员工教育开发
答案:C
58. 人力资源教育开发的重点是(    )。
A 职业技术教育
B 新技术教育
C 操作安全教育
D 职业教育
答案:D
59. 人所具有的自然属性又称为(    )。
A 人性
B 生物属性
C 本能
D 社会性
答案:B
60. 人本管理产生于(    )。
A 20世纪四五十年代
B 20世纪五六十年代
C 20世纪六七十年代
D 20世纪七八十年代
答案:C
61. 员工技能开发不包含(    )。
A 操作技能
B 教育
C 培养
D 训练
答案:A
62. (    )不属于人力资源管理开发的手段。
A 法律手段
B 行政手段
C 科技手段
D 经济手段
答案:C
63. (    )假设，是史克思等在20世纪60年代末、70年代初提出来的。
A 复杂人
B 社会人
C 经纪人
D 经济人
答案:A
64. 以下不是典型的人力资本类型内容的是(    )。
A 一般型人力资本
B 特殊型人力资本
C 专业型人力资本
D 创新型人力资本
答案:B
65. 人力资源创新能力的配置包括能位配置与(    )配置两个方面。
A 因人定岗
B 按能配岗
C 能力组合
D 能力大小
答案:C
66. 在我国进入WTO以后，“四定”的健全和完善，对于提高我国企业的(    )，参与国际经济的大循环，必将具有更加重要的意义。
A 生产能力
B 核心竞争力
C 综合素质能力
D 管理能力
答案:B
67. 职业教育不包括(    )。
A 城市职业教育
B 农村职业技术教育
C 就业前的职业教育
D 就业后的职业教育
答案:A
二、多项选择题
(选项中有两个或两个以上正确答案)
1. 政府和教育机构的主要作用是(    )。
A 通过立法
B 财务刺激
C 专项计划等措施
D 监测组织人力资源开发管理的过程
E 匹配不当的环节进行明智的干预
答案:A,B,C,D,E
2. 在人力资源开发中，激励理论认为调动人的积极性主要有(    )途径。
A 需要激励
B 目标激励
C 行为激励
D 综合激励
E 报酬休假激励
答案:A,B,C,D
3. (    )属于人力资本投资支出。
A 实际支出
B 心理损失
C 直接支出
D 间接支出
E 时间支出
答案:A,B,C,E
4. 对人力资本的理解正确的是(    )。
A 人力资本具有创造性
B 人力资本具有时效性
C 人力资本具有积累性
D 人力资本具有收益性
E 人力资本具有个体差异性
答案:A,B,C,D,E
5. 非正规的组织管理方法包括(    )。
A 行为规范
B 企业规程
C 信念
D 价值观
E 态度
答案:A,C,D,E
6. (    )属于企业人力资源管理的职能。
A 吸收、录用员工
B 培养、教育员工
C 保持、发展员工
D 招收、配置员工
E 评价、调整员工
答案:A,B,C,E
7. (    )属于人力资源开发的内容。
A 职业开发
B 组织开发
C 伦理开发
D 管理开发
E 环境开发
答案:A,B,D,E
8. 培训支出与教育支出有所差别的主要影响因素是(    )。
A 时间因素
B 收益分布
C 培训义务
D 费用分担
E 个人负担
答案:A,B,D9. 组织从自己的基本目标出发，能够从事的活动类型有(    )。
A 为了增强组织的自我洞察力而设计的活动
B 加强战略计划在组织系统设计活动
C 促进员工更多地参加职业生涯设计和发展活动
D 为了提高组织对不同个人需要反应的灵活性而设计的活动
E 赋予更多的灵活设计活动
答案:A,C,D
10. 以人为本、以人为中心构建企业的组织形态和结构其特征是(    )。
A 组织必须为其成员创造利益，并明确组织的宗旨和目标
B 组织集权和分权的平衡与适宜
C 组织和地位弹性
D 确立企业员工参与管理的制度与渠道
E 组织及其成员在共同利益、共同目标的基础上相互接纳，协同合作
答案:A,B,C,D,E
11. 组织开发提高组织能力将人力资源开发分为(    )。
A 职业开发计划
B 环境开发计划
C 管理开发计划
D 智能开发计划
E 组织开发计划
答案:A,B,C,E
12. 人力资源创新软件是指(    )。
A 人力资源创新的人文支撑系统
B 文化
C 社会风尚
D 学术氛围
E 能力建设体系
答案:A,B,C,D
13. “社会人”假设的基本理论，其主要观点包括(    )。
A 人是社会的人
B 生产率的高低主要取决于员工的士气
C 组织中存在非正式组织群体
D 领导者要善于了解人
E 从社会关系中寻求乐趣
答案:A,B,C,D,E
14. 职业开发系统的构成包括(    )。
A 社会和文化
B 组织和个人
C 匹配过程
D 组织目标
E 个人目标
答案:A,B,C,D,E
15. 所谓创新包括(    )等情况。
A 引进新产品
B 引用新技术
C 开辟新市场
D 控制原材料的新供应来源
E 实现企业的新组织
答案:A,B,C,D,E
16. 正规组织管理方法包括(    )。
A 规章制度
B 政策
C 组织机构体制
D 工资奖金报酬制度
E 企业法规
答案:A,B,C,D
17. 管理开发的基本手段包括(    )。
A 法律手段
B 行政手段
C 经济手段
D 宣传教育手段
E 目标管理手段
答案:A,B,C,D,E
18. 人性在自然界和社会经济活动中呈现出独有的特征包括(    )。
A 人性具有能动性
B 人性具有社会性
C 人性具有整体性
D 人性具有两面性
E 人性具有个体差异性
答案:A,B,C,D,E
19. 人本管理中人的需要是(    )。
A 社会的人的需要
B 企业投资者的需要
C 企业全体员工的需要
D 企业获取的需要
E 企业人智力需要
答案:A,B,C
20. (    )属于现代人力资源管理的基本测量技术。
A 工作岗位研究
B KPI技术
C 关键事件访谈
D BSC技术
E 人员素质测评
答案:A,E
21. 管理的宗旨和目标是(    )。
A 追逐组织效益和组织发展
B 自我利益最大化
C 组织发展才有可靠保证
D 必须坚持个人与组织同命运
E 组织是人本管理的主体
答案:A,B,E
22. (    )属于人本管理机制。
A 动力机制
B 压力机制
C 约束机制
D 保障机制
E 选择机制
答案:A,B,C,D,E
23. 经济人假设理论中的“经济人”又称(    )。
A 唯利人
B 管理人
C 社会人
D 实利人
E 复杂人
答案:A,D
24. (    )属于现代人力资源管理的原则。
A 完整全面地看待人的因素
B 因人而异
C 员工与企业共命运
D 随机制宜
E 公正平等地对待人
答案:A,B,C,D,E
25. 企业和谐的人际关系的作用包括(    )。
A 人际关系影响企业的凝聚力
B 人际关系影响人的身心健康
C 人际关系影响个体行为
D 人际关系影响企业工作效率
E 人际关系影响企业发展
答案:A,B,C,D,E
26. 人力资源开发主体主要有(    )。
A 国家
B 社会
C 企业
D 组织
E 个人
答案:A,B,D,E
27. (    )属于人力资源的一般特点。
A 时间性
B 主观能动性
C 消费性
D 客观规律性
E 创造性
答案:A,B,C,E
28. 职业开发系统是一个由(    )相互作用构成的系统。
A 国家
B 社会
C 企业
D 组织
E 个人
答案:B,D,E
29. 企业实现以人为本的管理机制包含(    )。
A 动机机制
B 选择机制
C 环境优化机制
D 压力机制
E 约束机制
答案:A,B,C,D,E
30. (    )属于人性的特征。
A 能动性
B 社会性
C 整体性
D 两面性
E 可变性
答案:A,B,C,D,E
31. (    )属于人的发展的特征。
A 充分发展的可能性
B 全面发展的阶段性
C 发展方向的多样性
D 职业变动的长期性
E 发展结果的差异性
答案:A,C,E
32. 与“经济人”假设相对应的管理方式和措施是(    )。
A 管理工作的重点是完成生产任务
B 组织以金钱来刺激员工劳动的积极性
C 制定各种严格的管理制度
D 制定各种严格的工作规范
E 管理是少数人的事情
答案:A,B,C,D,E
33. (    )说明了人力资源开发目标的多元性。
A 社会发展需要的多元性
B 不同员工的发展需求不同
C 个体发展需要的多元性
D 员工的发展需求可能改变
E 现有培训机构的多元化
答案:A,C
34. 动态优势原理是指在(    )。
A 动态中用好人
B 管好人
C 充分利用和开发员工的潜能
D 员工培训开发
E 聪明才智
答案:A,B,C,E
35. 人力资本投资的特征是(    )。
A 人力资本投资的连续性、动态性
B 人力资本投资主体与客体具有同一性
C 人力资本投资的投资者与收益者的不完全一致性
D 人力资本有一定的潜力
E 人力资本投资收益形式多样
答案:A,B,C,E
36. 员工的基本特征包括(    )。

A 员工不仅有生理性的行为，而且有生理学的需要
B 员工不仅有心理性的行为，而且有心理性的需要
C 员工不仅有社会性的行为，而且有社会性的需要
D 员工不仅有道德性的行为，而且有道德性的需要
E 员工不仅有组织性的行为，而且有组织性的需要
答案:A,B,C,D
37. 管理中的人性假设具有的基本内涵包括(    )。
A 人性是人类社会中的客观存在
B 人性假设的主体是管理者
C 人性假设是管理者对被管理者实施管理的依据
D 人性假设是管理者对被管理者实施管理的基础或前提
E 管理者对被管理者的人性的看法并非一成不变
答案:A,B,C,D,E
38. 人的心理现象中表现在心理状态的内容是(    )。
A 注意、分心
B 喜悦、振奋
C 疲劳
D 消沉
E 紧张、松弛
答案:A,B,C,D,E
39. 心理属性，即人的(    )等一切心理现象的总和。
A 感觉、知觉
B 记忆、思维
C 想象
D 意志
E 需要、动机
答案:A,B,C,D,E
40. “社会人”假设相对应的管理方式(    )。
A 管理人员关心生产任务的完成情况
B 管理者高度重视员工之间的关系
C 提倡集体奖励制度
D 管理职能不断地完善和变化
E 领导者要善于了解人，倾听员工的意见，沟通看法，使正式组织的经济需求与非正式组织的社会需求取得平衡
答案:A,B,C,D,E
41. “复杂人”假设的主要观点是(    )。
A 人的需要和动机多种多样
B 人在同一时间有多种需要和动机
C 人是可变的
D 人在不同的情况下有不同要求
E 人在不同的组织中变动是可能的
答案:A,B,C
42. 职业开发的目的在于阐明具有特殊意义的几个问题，即(    )。
A 改善组织的人力资源开发与管理活动
B 改进个人职业生涯规划
C 改善所有职业阶段上的匹配过程
D 正确处理员工在职业中、晚期出现的落伍退化、激情消失和但求安稳的问题
E 在不同的生命阶段使家务和工作取得均衡，并使所有员工保持生产率和动力
答案:A,B,C,D,E
43. 影响社会收益率变动的因素是(    )。
A 投资成本与收益的大小及其变动关系
B 宏观经济水平及国家的财政政策
C 人力资本投资类型不同，其收益率不一样
D 国家的货币政策和分配政策
E 人力资本投资收益变化规律
答案:A,B,C,D
44. 影响人力资源创新能力的因素包括(    )。
A 天赋
B 知识和能力
C 个人努力
D 文化
E 经济条件
答案:A,B,C,D,E
45. 人力资源开发是以(    )形成一个相对独立的理论体系。
A 提高效率为核心
B 经济学和管理学
C 挖掘潜力为宗旨
D 立体开发为特征
E 技能开发和环境开发
答案:A,C,D
46. 人性假设对人的管理基础和依据是(    )。
A 管理中的人性假设
B 人性假设及其相应的管理
C 经纪人假设及其管理
D 社会人假设及其管理
E 自我实现人假设及其管理
答案:A,B
47. (    )说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用。
A 推动企业发展的内在动力
B 促进企业社会化
C 能使企业赢得人才制高点
D 促进社会科学化
E 能使员工随心所欲地工作

答案:A,C
48. (    )属于员工的动态特征。
A 员工学习
B 员工自我保护机制
C 员工激励
D 员工的成熟和发展
E 员工培训
答案:B,C,D
49. 人力资本的含义包括(    )。
A 人力资本是活的资本
B 人力资本直接由投资费用转化而来
C 人力资本独特的本质功能是与物质资源要素相结合
D 人力资本内含一定的经济关系
E 实际的投资行为
答案:A,B,C,D
50. 人力资源管理是为了实现既定的目标。采用(    )等有效措施和手段，充分开发和利用组织系统中的人力资源所进行的一系列活动的总称。
A 计划、组织
B 领导、监督
C 激励、协调
D 控制
E 人事
答案:A,B,C,D
51. 人力资本投资一般发生在(    )。
A 私人
B 政府
C 企业
D 个人
E 投资者
答案:B,C,D
52. 为了准确地描述人力资本投资行为，经常用到的成本概念包括(    )。
A 人力资本投资的机会成本
B 社会成本
C 私人成本
D 边际成本
E 沉淀成本
答案:A,B,C,D,E
53. 对四种人性假设应当予以正确认识和评价内容是(    )。
A 四种人性假设是历史发展的必然
B 四种人性假设及以其为基础所提出的许多管理主张
C 四种人性假设有其片面性
D 四种人性假设有其非科学性一面
E 四种人性假设虽然是随历史进步依次产生的
答案:A,B,C,D,E
54. 组织开发目标有(    )。
A 提高组织的能力
B 改善组织内部行为方式
C 提高适应环境的能力
D 提高组织内成员的工作热情、工作积极性和满意程度
E 提高个人与群体在计划和执行中的责任程度
答案:A,B,C,D,E
55. 人力资源开发目标的整体性包含(    )。
A 目标制定的整体性
B 目标实施的整体性
C 目标的层次性
D 目标个体发展需要的多元性
E 目标社会发展需要的多元性
答案:A,B
56. 职业开发主体的作用包括(    )作用。
A 国家的
B 组织的
C 个人的
D 内部机构的
E 外部机构的
答案:B,C,E
57. 促使员工更多地参与职业生涯设计和发展活动包括(    )。
A 员工必须分享有关组织提供的职业动力和职业选择方面的信息
B 员工应该接受咨询，以促进他们思考、计划和完成自己的职业发展活动
C 鼓励和资助员工接受教育和培训
D 建立作业招标制度，鼓励员工寻找新的任务
E 创造一种鼓励下属无拘无束地倾诉同工作相抵触的危机、冲突、或个人问题的气氛，通过讨论实现相应调节
答案:A,B,C,D,E
58. (    )属于人力资本投资的特征。
A 收益形式单一化
B 动态性
C 谁投资，谁收益
D 连续性
E 收益形式多样化
答案:B,D,E
59. 绩效管理是显示和监测公司(    )的重要手段。
A 领导方式
B 工作方法、工时制度
C 劳动环境
D 生产条件
E 加工条件
答案:A,B,C,D
60. (    )能够影响私人投资收益率。
A 个体偏好及资本化能力
B 资本市场平均报酬率
C 货币时间价值及收益期限
D 劳动力市场的工资水平
E 国家政策
答案:A,B,C,D,E
61. (    )属于现代人力资源管理的基本原理。
A 动态优势原理
B 同素异构原理
C 互补增值原理
D 激励强化原理
E 公平竞争原理
答案:A,B,C,D,E
62. 职业开发匹配过程系统包括(    )。
A 招聘和挑选
B 培训和开发
C 工作机会和反馈
D 提升和监督
E 职业咨询和组织奖励
答案:A,B,C,D,E
63. 现代人力资源管理的原则是(    )。
A 完整全面地看待人的因素
B 使员工认识到工作的意义及员工与企业的利益休戚相关
C 肯定个人的尊严，公正待人，对人彬彬有礼
D 鼓励员工自立自强
E 因人而异，随机制宜，适时适度，有理有利有节
答案:A,B,C,D,E
64. 具有中国特色的现代人力资源管理理论，应当建立在(    )基础之上。
A 定编定岗定员定额
B 绩效管理
C 员工技能管理
D 员工技能开发
E 以及工作岗位研究和人员素质测评两大技术
答案:A,B,D,E
65. “经济人”假设的管理主张和管理措施包括(    )。
A 把管理重点放在生产管理上，重物轻人
B 根据不同人的不同需要，分配其富有意义和挑战性的工作
C 激发员工内在积极性
D 保证员工充分发展自己的才能
E 建立决策参与制度
答案:A,B,C,D,E
66. 人的心理属性或心理现象包括(    )方面。
A 心理过程
B 心理状态
C 个性心理特征
D 个性意识倾向
E 动机心理
答案:A,B,C,D
67. (    )属于员工的基本特征。
A 生理性行为与生理性需要
B 社会性行为与社会性需要
C 道德性行为与道德性需要
D 自我保护的行为以及需要
E 心理性行为与心理性需要
答案:A,B,C,E
68. 人力资源理论体系包括(    )。
A 心理开发
B 生理开发
C 伦理开发
D 技能开发
E 环境开发
答案:A,B,C,D,E
69. 人力资源伦理开发的任务是(    )。
A 要使劳动者培养和树立责任感
B 培养义务感、正义感、道德感
C 培养和树立事业心、同情心、唤起良知
D 唤起恻隐之心、羞耻之心、礼让之心、是非之心
E 不断地提高全民族的劳动伦理素质
答案:A,B,C,D,E
70. 对“经济人”假设的传统观点进行了综合概括，称之为X理论，其主要内容为(    )。
A 人天生懒惰，厌恶工作，
B 一般人都有雄心大志
C 人生来以自我为中心
D 人缺乏理性
E 一般人都是为了安全需要而参加工作
答案:A,C,D,E
71. 组织相互作用的变量构成是(    )。
A 机构
B 任务
C 技术
D 技能
E 角色
答案:A,B,C,E
72. 目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有(    )假设。
A 经济人
B 社会人
C 管理人
D 复杂人
E 自我实现人
答案:A,B,D,E
73. 我国企业经过五十多年的管理实践，得出的“四定”是(    )。
A 定岗位
B 定编
C 定岗
D 定员
E 定额
答案:B,C,D,E
74. 员工的绩效管理包括的基本环节是(    )。
A 绩效计划
B 绩效监测
C 绩效沟通与考评
D 绩效诊断
E 结果的应用
答案:A,B,C,D,E
75. 在管理开发中，我国已制定和颁布了(    )。
A 《国家公务员暂行条例》
B 《劳动法》
C 《职业教育法》
D 《未成年人保护法》
E 《义务教育法》
答案:A,B,C,D,E
76. 人本管理的原则是(    )。
A 人的管理第一
B 满足人的需要，实施激励
C 优化教育培训
D 以人为中心构建企业的组织形态和机构
E 和谐的人际关系
答案:A,B,C,D,E
77. 每一轮绩效管理活动结束时，都要对(    )等各项活动过程进行深入全面的总结。
A 绩效计划
B 绩效监测
C 绩效沟通
D 绩效考评
E 绩效诊断
答案:A,C,D,E倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。周遭流岚升腾，没露出那真实的面孔。面对那流转的薄雾，我会幻想，那里有一个世外桃源。在天阶夜色凉如水的夏夜，我会静静地，静静地，等待一场流星雨的来临…
许下一个愿望，不乞求去实现，至少，曾经，有那么一刻，我那还未枯萎的，青春的，诗意的心，在我最美的年华里，同星空做了一次灵魂的交流…
秋日里，阳光并不刺眼，天空是一碧如洗的蓝，点缀着飘逸的流云。偶尔，一片飞舞的落叶，会飘到我的窗前。斑驳的印迹里，携刻着深秋的颜色。在一个落雪的晨，这纷纷扬扬的雪，飘落着一如千年前的洁白。窗外，是未被污染的银白色世界。我会去迎接，这人间的圣洁。在这流转的岁月里，有着流转的四季，还有一颗流转的心，亘古不变的心。