组块教学在小学语文阅读教学中运用分析.pdf
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1、语文天地TODAY64组块教学在小学语文阅读教学中运用分析宁红梅(张掖市甘州区北街小学甘肃张掖734000)摘要:在现如今的小学语文课堂上,阅读教学作为语文中重要的一部分,也开始逐渐产生更新的教学方式以及教学内容。组块教学作为一种独特的教学方式,是以知识为核心,运用一个教学板块达成多个教学目标,所开展的独特的教学模式,这种教学模式融入小学语文的阅读教学中,会让阅读课程变得更加丰富多彩,还会让学生的学习变得更加具有灵活性。所以教师如何确立一个正确的教学方向以及教学目标,引入合适的教学内容以及知识点,更好的运用组块教学这种教学模式,实现提升教学质量的目的,变得更加重要。本文根据组块教学如何在小学语
2、文阅读教学中应用展开探索与讨论。关键词:组块教学;小学语文;阅读教学中图分类号:G623.2文献标识码:B文章编号:1002-3917(2023)140064021.组块教学的特点以及优势首先,组块教学作为一种高效的教学方式,它在小学语文教学中提出的目的是为了能够改变传统的语文教学方式,改变其刻板的、枯燥的教学内容,将在进行阅读课程时遗失的文章情感、脱离生活实际的教学缺点进行补充和改变。在整体进行组块教学的过程中,融入心理学,能够进一步剖析学生心理需求的同时给学生塑造出一个更加生动、丰富的教学环境,从而在这个环境之中让学生们对教材以及阅读的内容进行深入的了解并进行选择和组合,引导学生们进行自主
3、探索以及学习的同时,还能让学生们在自己的脑中形成知识的链接,将所授以及所学的知识进行串联,达到提升学生课堂效率,快速完成教学目标的目的。组块教学的特点以及优势十分明显,主要分为三个部分,首先,组块教学是以学生们的情感出发进行课文的个性解读,相对于传统的填鸭式教学方法,其优势主要体现于吸引学生兴趣,带领学生们身临其境,体验不同的文章中作者所描绘出的各具特色的景观以及其中所蕴涵的饱满情感。中国汉字的文化源远流长,每一个字都具有着其独特的深意以及人们的智慧,更巧妙之处在于优势同一个汉字、同一个词既能够在不同文章里确切具体表达出意思的同时,又能够渲染出作者在其中所想要表达的情感,让人领会出多种深意。组
4、块教学在进行教学时充分的发挥了这一点,它将汉语文化知识与生活情境进行联系,强调学生个体的同时,也尊重了知识的独特性质,从学生们的情感引出个性化的知识解读。其次,组块教学提升了语文核心素养的联系和认知。传统的语文教学往往停留在表面的枯燥的内容中,学生学习也是指哪里,学哪里,虽然知识记住了,但是在脑中没有整理,这也导致在学生们遇到问题时虽然会,但却总是不能及时的反应过来。而组块教学的好处在这个时候也体现出来,它可以帮助学生们将知识进行组合,并由浅入深的进行理解,方便学生们形成一个完整的思想体系。组块教学是提升语文素养“组合拳”,组块教学在进行教学的时候,经常以实践活动来代替课堂教学的单方面吸收,它
5、让学生们将文章以及文字与自己的生活实际相连,在让学生们对文字所描绘的情境加深印象的同时,对自己的所学知识也进行了进一步的升华,从浅显的理解变为了更加深层次的认知,引发学生们情感与心灵的共鸣,提高学生们的思维能力,行为素养,以及优良的精神品质正确的种在了学生们的心中,为未来学生们的发展奠定了良好的基础。最后,就是组块教学实现了阅读教学的深层意义,将传统教学的表面,刻板教学变为了更加深层次的意义,让学生们能够在阅读过程中深入挖掘所阅读的文字的深层知识以及整个文章的意义,从中自主吸取更多的,更有价值的信息和内容,提升自己,丰富自己。阅读的过程中,对于学生们来说理解要大于背诵,只有深入其意,才是真正进
6、行阅读的意义。2.组块教学在小学语文阅读教学中的运用2.1提升阅读教学内容小学语文的阅读教学中对内容选择是阅读课程中重要的核心,因此在进行阅读教学时,老师要善于对所教的课程内容进行区分和挑选,在进行阅读课程的时候,教材中的文章作为阅读课程的主要内容,有着许多优秀的文章以及知识,教师要在进行教学之前根据自己的经验以及学生们的需要进行挑选,将这些优秀的知识以及文章进行组织以及整理,让学生们能够最直接的获取课堂的重要内容以及知识点。组块教学在小学语文阅读课中的融入方式就是一种很好的对课堂内容的选择的模式,它主张将教学内容分成一个个不同的只是板块,通过老师的筛选以及组合将其中重要的知识点和关键词进行呈
7、现,并根据这些组成合适的、恰当的教学内容。组块教学的模式离不开多方面的配合与实施,而要想提升阅读教学内容,总共需要以下几点,首先需要在挑选文章时,教师先采取最基础的、最重要的文章之时内容进行教学,基础的知识点是让学生们对阅读这项活动产生认知的第一步,在这些基础重要的文章中,教师要进行取舍,对文章的进行进一步的选优、重组,并将不同所学文章的内容中所产生相应的关系进行链接和表述,以此筛选出与教材中重要的基础语文天地今 天65要点,让学生们能够清晰理解。其次,需要对学生的阅读能力进行培养,让学生在进行阅读的过程中能够提取出关键字词、语句,了解文章作者的修辞手法,训练学生们在阅读文章时体会其中的情感以
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