六一儿童节策划方案(集合15篇).docx
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六一儿童节策划方案(集合 15 篇) 六一儿童节策划方案 1 一、活动持续时间 __月__ 日-__月__ 日。 二、活动具体内容 (一)少儿绘画大赛! 比赛时间:即日起至__月__ 日。 作品主题:迎接奥运。 参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术 等。 作品尺寸:大度__开~__开。 画展评选:本次大赛共评选出一等奖__名,二等奖__名,三等奖__ 名,纪念奖__名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。 作品展示:作品将于__月__ 日起在__大厦展示。为避免人群聚集, 本次大赛不举行专场展览, 评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公 布! (二)魔术智慧片拼图比赛! 比赛时间: __月__ 日至__月__ 日 比赛:每赛次__分钟。活动对象:分__岁以下、 __~__岁、 __~__岁 年龄段的儿童组。 比赛地点: __ 门前广场。 比赛方法: 参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成 图片或规定的任一图案, 评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励 给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书! (三)沙画比赛! 比赛时间: __月__ 日至__月__ 日。 比赛:每赛次__分钟。 比赛地点: __儿童天地。 活动对象: __~__岁的'儿童。 比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画, 参赛作品由相关评委 组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书! (四)健康聪明宝宝爬行比赛! 报名__路__号__儿童商场办公室。 活动对象: __~__个月的婴儿。 比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场 报名,即时参加)。 (五)六一好礼大放送! 活动期间, 凡在__儿童天地及__文化超市当天购物每满__元赠送儿 童趣味礼品一个,多买多赠! (个别品牌及特价品除外)。 (六)特别宝宝、特别的爱! 六一节当天,前__名~__月__ 日出生的儿童,可持有效证件领取精 美玩具一个! (七)六一特价献六一! 活动期间,众多儿童用品全部__折特价销售! 学生用品全场__折销售。部分学生用品特价销售,同时参加“好礼 大放送”活动! (八)特别提示: __会员每月最后一个周六举行积分返券活动,千万要记得哟! 活动期间, __ 电脑商场电脑优惠大展销! 六一儿童节策划方案 2 “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了在让幼儿度过一个快 乐、充实而有意义的节日, __幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》 精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德, 促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一” 活动,使幼儿在积极的.参与中体验合作与交往的快乐,从而度过 一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆 祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念, 从中使自己对如何教育孩子有 所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园 的良好形象。 二、活动主题及口号 主题:庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐。 口号:“我能行,我努力,我真棒!” 三、活动安排 1 、活动时间: 5 月__ 日 8: 00 园领导验收幼儿园节目 ;5 月__ 日 9: 00 幼儿园内节目彩排;5 月__ 日 17: 00 ,教师为小朋友化装, 18: 30 节 目正式演出。 2 、活动地点: __超市门前。 3 、参与人员:全园幼儿、家长、教师。 4、总策划:张园长、吴园长 5、安全工作:各班班主任 6 、主持人:教师主持,幼儿主持。 四、活动流程 1 、园长及领导代表讲话。 2 、幼儿文艺汇演。 五、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语 “我能行,我努力,我真棒!”)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目, 五月__ 日检查服装、道具、 配乐准备并在各班教室试排,五月__ 日全园彩排); (2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间 家长彩排。 3 、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议 书, 引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支 持。 六一儿童节策划方案 3 一、活动时间 x 月 x 日——x 月x 日 二、活动主题 欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节 三、活动内容 届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一 份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的`儿童节。 (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友, 在晚会开始前均可到主持人处 报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有 礼品赠送。 1 、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、 大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。 2 、儿童舞蹈演出:由__公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行, —— 由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参 加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念, 并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100 条一部、二部、大酒店同时进行, 大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。 5 、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。 (二)联动促销 活动一: x 月 x 日——x 月 x 日期间,凡在江南一、二、三部定大 酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文 艺晚会免费门票一张; 活动二: x 月 x 日——x 月 x 日活动期间,凡在六一期间来江南各 店用餐者,均可免费获赠气球一个。 (三)大酒店晚会现场装饰 1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和 印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。 2 、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图 画,作为展览。 四、活动宣传 1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如__ , 共计 20 首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们 学着演唱; 2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一 热闹氛围。 3 、媒体宣传: __。 4、视觉宣传: x 月 x 日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、 易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达 到的效。 五、套餐设计 本次活动套餐设计以营养为主, 主要在大酒店宴会厅以销售套餐的 形式进行,套餐分设六款,共计 46 套。 六一儿童节策划方案 4 一、活动时间 __月__ 日至__月__ 日。 二、活动主题 庆端午迎六一、双节同庆送好礼。 三、活动内容 活动一、五月端阳隆粽飘香(__月__ 日-__ 日) 活动期间,购服装类、百货类商品一次性满__元,家电类、交通类 商品一次性满__元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当 日使用,隔日无效。 (明示商品不参加,单票最多限领__包) 活动二、开心飞一镖、奖品任你挑(__月__ 日-__ 日) 活动期间,超市单票购物满__元以上,可凭票参加“开心飞一镖奖 品任你挑”活动, 凭票领取__支飞镖, 当日小票限当日领取, 隔日无效, 小票不累积使用。 奖品设置: __月__ 日-__ 日奖品 __月__ 日-__月__ 日奖品 投中__-__环 奖虾条一包 奖虾条一包 投中__-__环 奖粽子一袋 奖饼干一包 投中__环 奖可乐一瓶 奖可乐一瓶 活动三、六一总动员学习也快乐(__月__ 日-__月__ 日) 特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、应节 精品儿童玩具专场,各种玩具、学习用品、文体用品应有尽有,全部优 惠价出售! 活动期间,购服装类、百货类商品一次性满__元,家电类、交通类 商品一次性满__元,送可乐一瓶,顾客当日小票可累计,限当日使用, 隔日无效。 六一儿童节当日,进店前__名小朋友免费送精美礼品一份。 活动四、六一总动员、才艺大比拼 为庆祝六一国际儿童节, 新世纪特邀某学校小朋友在六一儿童节期 间为大家献上精彩的歌舞,精彩连连,好戏不断,不要错过哦! 演出地点:某购物广场(第一场)某商场店(第二场) 四、广告宣传 1 、卖场内气氛布置。 2 、活动内容以喷绘、写真的形式在店门口醒目位置公告。 3、活动细则用 POP 海报的'形式公布。 4 、店内广播在活动前一个星期开始循环播出。 5、宣传海报__份(超市)。 六一儿童节策划方案 5 一、指导思想: 为了进一步丰富校园文化生活, 培养学生健康的审美情趣和良好的 艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造 美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办 学品味。 结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培 养学习方向与特长,特举办“__年庆校园书画展”。 二、活动主题: 树德立志,和谐共进 塑造学生健全的人格,为学生的`健康, 和谐发展打下坚实的基础, 全面实施素质,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个 体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。 三、活动时间: __年 12 月 26 日之前上交作品。 __年 1 月 1 日展览 四、参展地点: 名师厅 五、参展项目: 绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、、粘贴画、等作品8 开纸以 上。 尺幅不限。 书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。 六、评比程序: 1) 、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。 2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖 10 名、二等奖20 名、三等奖 20 名。 七、奖励办法: 交齐作品数 10 幅,班级加 5 分。 一等奖:班级加 3 分 二等奖:班级加 2 分 三等奖:班级加 1 分 班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖 3 名。 八、组织机构 __x 六一儿童节策划方案 6 一、活动意义:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生 过一个快乐、祥和的` “六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六 一庆祝活动, 各班要围绕活动方案精心组织, 庆祝活动总体要求是简单 而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。 二、活动安排: 1、总体规划。(校长室) 2、文艺汇演、卡拉OK 比赛组织。(车学靖、王艳) 3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文 军) 4、宣传发动、组织。(姚建波、张涛) 5、后勤保障。(刘景云) 6、奖品书写。(王杨) 7、摄影、电影播放。(王杨) 8、趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波) 三、时间安排: 1、 5 月 13 日准备酝酿。 2、 5 月 17 日各班级对照活动方案认真组织活动。 3、5 月 23 日至 27 日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。 4、 6 月 1 日学校举行大型庆祝活动。(7: 30-11: 00) 四、主要活动设想: 1 、新队员入队仪式。 2 、表彰各类积极分子。 3 、文艺活动。 (1)开展班级卡拉 OK 比赛, 5 月 17 日至 25 日着手 准备, 5 月 25 至 27 日班内开展评比活动。 5 月 27 日选出一名选手参加 学校比赛,名单 5 月 27 日报张涛老师。(2)器乐兴趣小组组队。(3) 文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年 级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。(2)团结向前: 低年级(二人绑腿跑,每班二组) (3)板凳运人: 3-5 年级(每班男女 各二人);(4)单腿跑(低年级男女各 2 人);运伤员(3-5 年级, 男女各 6 人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三 局两胜)。 5、看电影:《西游记》 6 、活动地点安排:一年级门口。 五、趣味运动会裁判: 裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点) 裁判员:孙佑光、于世森、王臣贵、王文军六、卡拉OK 比赛评委: 组长:车学靖组员:姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、 王迎霞、王臣贵七、 大门值勤:王臣贵、刘景云八、校医、卫生:王润秋九、 注意事项: 1 、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2 、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3 、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物, 并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织 检查评比(值勤人员由张涛老师安排, 6 月 2 日公布值勤情况)。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领 巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5 、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。 备注: 1 、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。 2、如果天气太热,卡拉 OK 比赛将延期举行。荫子完小 六一儿童节策划方案 7 这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习, 方案如下: 一、活动目标 经过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩 子都能找到自我的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能 得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进 一步感悟幼儿教育的新观念, 从而对如何教育孩子有所启发。 经过向家 长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。增强 教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日 布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求欢乐、追求智慧!”,五月 二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服 装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排)。 (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3) 每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏 (游戏计划第九周交) , 并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事 的经验。 (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和 培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到 园长室。 4 、你就准备活动奖品和礼品。 5 、某某做好主持工作准备。 6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议 书, 引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支 持。 三、活动时间及场地安排 5 月 26 日: 庆 “六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛, 并向 家长发放“环保”宣传资料。 5 月 27 日:环保“有用的纸盒”制作比赛。 5 月 30 日:“二幼之星”比赛。 5 月 31 日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。 (资 料有:幼儿舞蹈表演。器械操表演。颁奖。“结对子”亲子游园活动) 四、活动资料与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣。培养幼儿对文学作品的 表现力。 (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌。选材贴合本班幼儿水平。幼 儿人人参与。表演活泼、大方。服装设计贴合诗歌资料需要。有必须的 背景、表演道具。朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖: 根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作比赛 (1)目的:经过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼 儿的动手制作本事、创新意识、环保意识。进一步树立教师、家长良好 的环保意识。 (2)资料与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸 箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作。在制作过程中坚持周 围环境的清洁。要求幼儿的制作在 1 小时内完成(主要材料用纸盒,可 添加其它废旧材料)。 (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活教师组 织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4) 评奖: 根据幼儿的`设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖。 4、“二幼之星”比赛 (1)目的:经过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达本事的进一 步提高, 即幼儿爱说、 会说、 敢说。 培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 (2)资料与要求:要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛: A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编 时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B 、才艺比赛:要求选手们根据自我的兴趣、特长表演一个节目。 随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各 4 分,服装2 分,满分为 10 分)。 C 、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、 中、小三组进行抢答),每答对一题给 1 分。 (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出 3 名幼儿参 加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6 名幼儿、中班选出5 名 幼儿、小班选出 4 名幼儿参加全园的决赛。 (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星” 10 名,其 余评为优秀选手。 (5)比赛时间:班级赛可在 5 月灵活进行,年级赛在 5 月中旬进 行,全园决赛在 5 月 30 日进行。 5、游园活动 (1)活动目的:使幼儿经过参加游园活动,进一步感受到“六一” 儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自我的爱。培 养幼儿与别人合作与交往的本事,并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)游戏资料:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。 (3)活动形式:家长可与自我的孩子一同游戏。 五、扩大影响 目的:经过新闻界的报道及广大家长的宣传, 使活动产生广泛的影 响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间: 5 月 20 日至 6 月 1 日。 媒介:电视、报纸新闻、本园家长。 方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料 六一儿童节策划方案 8 一、活动目标 为了弘扬中华优秀传统文化, 打造国防教育特色, 营造浓郁的书香 校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展 现学生良好的`精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题 的“六一”文艺活动。 现将本次活动具体安排如下: 二、活动主题 “舞动童年,活力校园”。 三、活动小组分工及要求 组 长: __x (负责活动全面工作)。 副组长: __x、 __x (负责具体事项)。 成 员: __、 __、 __x、 各班班主任 (负责配合活动完成各项任务) 。 四、活动项目及要求 1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级 收集活动成果进行全校展影。 策划人: __x。 作品收集、编辑: __x、 __、 __、 __x。 评委: __x、 __x、 __、 __x。 评奖份数:各项分别评出一等奖10 个、二等奖 15 个、其它为优秀 奖。 参加对象:中心校(三至六年级每班各5 份以上)、春水小学(三 至六年级每班各 5 份以上)、大罗小学(三、四年级各 2 份以上)。 注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。 2 、文艺汇演项目和对象。 (1)、参加对象: __ 中心校、 __小学、 __小学 (2)、中心校以班为单位一、 二年级:朗诵或合唱 ,三至六年 级:形式不限, __x 小学、 __小学以学校为单位, __小学 2 个节目, __ 小学 1 个节目。 五、活动时间 x 月 x 日(初定)。 六、文艺汇演活动相关安排 1 、舞台音响准备: __、 __x、 __、 __、 __x、 __x、 __。 2、活动所需物品准备:总务处__。 3 、活动纪律维持工作:各班主任及科任。 4、摄像: __、 __。 5 、场地划分: __。 6、本次活动节目精编为 24 个节目: 主持人从全校中选出 2 个形象 健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由__副校长、 __x、 __老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校 应有的好形象。 7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任 共同维护好本班学生的纪律, __、 __参与活动项目负责的教师要按照学 校的时间安排完成任务。 8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文 艺节目展示、颁奖、有序散场。 七、评奖办法 1 、征文、书画、手抄报评奖时间另定。 2 、文艺汇演评奖分两种形式。 (1)、中心校以年级组评奖,每个年级评出 1 个一等奖。 (2)、总体评奖:一等奖 5 个、二等奖 8 个、三等奖 11 个。 (3)、评委: __x、 __x、 __、 __、 __x。 八、备注 1、 各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。 2、 内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。 六一儿童节策划方案 9 一、活动持续时间: x 月 x 日-x 月 x 日 二、活动具体内容: (一)少儿绘画大赛! 比赛时间:即日起至 x 月x 日 作品主题:迎接奥运 参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术 等 作品尺寸:大度 8 开~4 开。 画展评选:本次大赛共评选出一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,纪念奖 20 名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。 作品展示:作品将于 5 月 30 日起在百盛大厦展示。为避免人群聚 集, 本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进 行公布! (二)魔术智慧片拼图比赛! 比赛时间: x 月 x 日至 x 月 x 日。 比赛:每赛次 5 分钟。 活动对象:分 3 岁以下、 3~4 岁、 4~6 岁年龄段的儿童组。 比赛地点:百盛门前广场 比赛方法: 参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成 图片或规定的'任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖 励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书! (三)沙画比赛! 比赛时间: x 月 x 日至 x 月 x 日 比赛:每赛次 8 分钟 比赛地点:百盛八楼儿童天地 活动对象: 2~6 岁的儿童 比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画, 参赛作品由相关评委 组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书! (四)健康聪明宝宝爬行比赛! 报名中山路 44~60 号百盛八楼儿童商场办公室 活动对象: 3~12 个月的婴儿 比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场 报名,即时参加) (五)六一好礼大放送! 活动期间,凡在 F8 儿童天地及 F6 文化超市当天购物每满 98 元赠 送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外) (六)特别宝宝、特别的爱! 六一节当天, 前 61 名—x 月 x 日出生的儿童, 可持有效证件领取精 美玩具一个! (七)六一特价献六一! 活动期间,众多儿童用品全部 6.1 折特价销售! 学生用品全场 85 折销售?部分学生用品特价销售,同时参加“好礼 大放送”活动! (八)特别提示: 百盛会员每月最后一个周六举行积分返券活动,千万要记得哟! 活动期间,百盛电脑商场电脑优惠大展销! 六一儿童节策划方案 10 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,透过活动,使学生人人自主参与 游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养 学生的综合潜力,从而全面推进素质教育的实施。 二、活动安排 上午:庆祝仪式、游园活动。 1、 7: 50 举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)。 2 、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。 3、 10: 30 左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖 品。(美术室) 下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。 (时间根据作息另定) 三、游园活动地点 各班级教室及校园大礼堂。 四、活动的准备与安排 1、各班在__月__ 日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将 优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后, 即开 始准备活动的组织工作。(包括本班级的人员安排与准备道具等。) 2、各班级的节目准备务必在__月__ 日前完成,并在__月__ 日前上 报本班级活动准备的状况到大队部。 3、在__月__ 日放学前,班级做好游园活动的.各项准备工作。 (场 地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等。) 4、 __月__ 日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活 动,活动中注意安全。 五、活动的形式 1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿 童实际、 人人参与、 学生感兴趣, 比如可组织套圈、 扔乒乓球、 贴鼻子、 夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。 2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公 平性及广泛性,要求每个节目__只准参与一次。 3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目, 每个节目务必有负责人。 4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队 员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。 5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的 游园项目,最后才能参加其他项目。 六、活动要求 1 、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。 (除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。) 2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此 奖券无效。 3 、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育, 反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 4 、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、 不追逐打闹等) 六一儿童节策划方案 11 一、活动主题 童心向党、健康成长。 二、活动时间: 预计__年 5 月 30 日下午至 5 月 31 日(根据天气情况作调整)。 三、场地: 初一各班课室 活动时间: 6 月 1 日(周一)下午 15: 30 参加人员: 学校领导及初一级全体师生活动过程: A、“六一”儿童节简介 B 、游园活动。各班分班活动。 四、活动要求: 1、各班出两个游园节目,在 5 月 27 日报上团委。 2 、场地布置由自己班同学合作完成,班主任负责指导。 3、每班有 150 张兑奖券,各班领取后写上自己的班别。 4、各班同学只准参加其他班的活动,不准参加自己班的.游戏,否 则不予兑奖。 5 、取得兑奖券的同学可到兑奖处(签到大厅)领取奖品。 工作人员安排: 1 、摄影:、 2 、校医: 3 、主持人: 4、音响设备: 5 、奖品: 6 、各班主任负责维持各班纪律,不能随意走动,大声喧哗。 注意事项: 1 、各工作人员要按时、按质做好各自工作。 2 、要强调安全,要求学生一定要听从指挥。 3、注意卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收 拾身边垃圾。 六一儿童节策划方案 12 广场“六 ·一”活动内容 ` “集花有礼”: 5 月 27 日—6 月 15 日,学生单票购物达 38 元,凭 有效学生证、 电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量, 可送“、六一儿童节活动:主题为“童趣无限我有我酷”。 1、开展形象宝宝照片大赛, 顾客在总服务台报名参加5 月 31 日前, 报名时提供照片,经过评选后,于6 月 1 日公布获奖名单,在门前舞台 颁发奖品、奖状; 2 、亲子互动乐园: a、两人三腿跑——5 月 31 日前报名, 6 月 1 日 比赛;由小朋友及家长3 对一组, 比赛细则: 时间 10 分钟比赛时家长与 小孩并排站立将腿绑在一起, 将玩具球从场地一边送到另一边。送的最 多的'为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个; b、“亲亲我的宝贝” ——5 月 31 日前报名, 6 月 1 日比赛; 小朋友排成一排, 举起双手, 家长蒙[转 载自-找__ ,到]住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得 胜者为优胜,赠送礼品一份;c、 “我的妈妈”主题绘画比赛——报名时 间为 5 月 31 日前, 6 月 1 日比赛; 要求小朋友现场绘画, 形式不限, 评 出 一、 二、三等奖,颁发奖品、奖状。 wenzh 3、 6 月 1 日上午 10 点整,场内举行陀螺比赛。 5 月 31 日前报名参 赛,设 一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听 口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。 4 、“关爱宝宝”, 5 月 31 日—6 月 5 日,开展购物达 61 元送微波 牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。 六一儿童节活动策划方案飞雪 六一儿童节策划方案 13 一、小小西点师,蛋糕饼干 DIY 单腿跳: 全班小朋友分组全部单腿跳, 跳一下读一张字卡 2 到 3 遍, 谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。 “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻 了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙,站在制作 台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢乐! 5 月 31 日-6 与 1 日, 分行邀请了行里 3- 12 岁的小朋友及其家属在 市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕DIY 活动。在蛋糕师傅 的指导下,家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面,经过半个 多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手 做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。 活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐 乐”的道理,在制作好蛋糕后,立即与人分享其劳动成果,家长们则互 相交流做蛋糕的乐趣,分享着育儿经验。 二、小小理财家,共学魔法银行课 5 月 29 日,支行邀请社区幼儿园 20 多位小朋友及家长来到支行大 楼,参加小小理财家活动,学习理财知识,体验魔法银行之旅。 参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了精心布置的活动室, 由泰隆员工扮演的`米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。 在泰隆员工和家长们的带领下,小朋友们学习认识物、认识银行,再到 如何开户办卡,存取等银行知识。 “妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。” 小朋友们一想到自己的压岁、 零花也可以像魔法一样变出, 显得兴奋不 已。整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口称赞。 三、小小创意家手工制作乐趣多 5 月 30 日,水分行营业部及莲都支行共邀请了个客户代表家庭举行 了“六一儿童节小小创意家”活动, 为客户及其子女搭建亲子互动平台, 共享欢乐节日。 一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助, 我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力, "快乐事业、莫 过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为 我们是一家人。 参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌,往往忽略了孩子的成 长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金 粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。 一、活动目标 通过开展“六一”活动,活跃社区文化氛围,让小区小朋友度过一 个快乐的节日,促进小区小朋友之间的交流与学习。 二、活动组织 组长:邹军 组员: __- 配套讲稿:
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- 六一儿童节 策划 方案 集合 15
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