北师大版数学六年级下册练习二.pptx
《北师大版数学六年级下册练习二.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版数学六年级下册练习二.pptx(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1.什么叫比例尺?什么叫比例尺?2.说一说说一说(1)比例尺)比例尺1 800表示什么?表示什么?(2)比例尺)比例尺1 3000000表示什么?表示什么?(3)比例尺)比例尺4500 1表示什么?表示什么?3.3.做一做:做一做:图上距离图上距离4 4厘米,表示实际距离厘米,表示实际距离200200千米。千米。(1 1)这幅地图的比例尺是多少?)这幅地图的比例尺是多少?200200千米千米=200=2000000000000厘米厘米420042000000000000=150=1500000000000答:这幅地图的比例尺是答:这幅地图的比例尺是1500000015000000。(2 2)如果图上距离是)如果图上距离是7 7厘米,实际距离是多少千米?厘米,实际距离是多少千米?50500000000000773503500000000000(厘米)(厘米)350350(千米)(千米)答:实际距离是答:实际距离是350350千米。千米。(3 3)如果实际距离是)如果实际距离是600600千米,图上距离是千米,图上距离是多少厘米?多少厘米?600600千米千米=600=6000000000000厘米厘米60600000000000505000000000001212(厘米)(厘米)答:图上距离是答:图上距离是1212厘米。厘米。实际距离实际距离比例尺图上距离比例尺图上距离畅言教育北京师范大学出版社 六年级|下册 5:2.5=4:24:2=3:1.55:3=2.5:1.55:2.5=3:1.55:4=2.5:24:3=2:1.5六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学练习二练习二 8.某镇中心广场四周建筑物如图所示:某镇中心广场四周建筑物如图所示:(1)医院距中心广场的图上距离是)医院距中心广场的图上距离是厘米,已厘米,已知实际距离是知实际距离是200米,此图的比例尺是米,此图的比例尺是。(2)学校到图书城的图上距离是)学校到图书城的图上距离是厘米,实际距离厘米,实际距离是是米,如果淘气米,如果淘气1分钟走分钟走50米,他从学校到图书米,他从学校到图书城需城需分。分。2.52.518000180008.58.568068013.613.6(3)笑笑从电影院出来后经中心广场到百货商店,)笑笑从电影院出来后经中心广场到百货商店,实际走了多少米?实际走了多少米?3 3厘米厘米1.51.5厘米厘米1.5+3=4.5(1.5+3=4.5(厘米厘米)4.5 8000=36000(4.5 8000=36000(厘米厘米)=360()=360(米米)答:实际走了答:实际走了360360米。米。游乐场游乐场3 3厘米厘米(4)游乐场在中心广场北偏东)游乐场在中心广场北偏东60。方向,距中心广场方向,距中心广场的实际距离约的实际距离约240米的地方,请你在图中标出游乐场米的地方,请你在图中标出游乐场的所在地。的所在地。240米米=24000厘米厘米 240008000=3(厘米厘米)60。练习二第练习二第7题:题:一辆汽车从一辆汽车从A城开往城开往B城,每时行驶城,每时行驶60千米,千米,9时后能到达时后能到达B城吗?城吗?6 6厘米厘米3 3厘米厘米6 63 39 9(厘米)(厘米)95000000950000004500000045000000(厘米)(厘米)450450千米千米45060=7.545060=7.5(时)(时)9 9(时)(时)答:答:9 9时后能到达时后能到达B B城。城。把线段比例尺改写成把线段比例尺改写成数字比例尺是()。数字比例尺是()。0603090千米千米1 3000000在一幅比例尺是在一幅比例尺是1:400的平面图上,量得某小学长方形阅览的平面图上,量得某小学长方形阅览室的长是室的长是3厘米,宽是厘米,宽是2厘米。这个阅览室的实际面积是多少?厘米。这个阅览室的实际面积是多少?3厘米2厘米实际的长:实际的长:3400=12003400=1200(厘米)(厘米)=12=12米米实际的宽:实际的宽:2400=8002400=800(厘米)(厘米)=8=8米米实际面积:实际面积:128=96128=96(平方米)(平方米)答:这个阅览室的实际面积是答:这个阅览室的实际面积是9696平方米。平方米。这样行吗?这样行吗?23=6(平方厘米)(平方厘米)6160000960000(平方厘米)(平方厘米)96(平方米)(平方米)在一幅中国地图上如何求出两地之间的在一幅中国地图上如何求出两地之间的陆路实际距离?陆路实际距离?在比例尺是在比例尺是1 300000的地图上,量得甲、的地图上,量得甲、乙两地的距离是乙两地的距离是12厘米,如果改用厘米,如果改用1 500000的的比例尺,甲、乙两地的距离应画多少厘米?比例尺,甲、乙两地的距离应画多少厘米?- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大 数学 六年级 下册 练习
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文