民俗文化教育在幼儿园活动中的实践与探索-精选教育文档.docx
《民俗文化教育在幼儿园活动中的实践与探索-精选教育文档.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《民俗文化教育在幼儿园活动中的实践与探索-精选教育文档.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、民俗文化教育在幼儿园活动中的实践与探索民俗文化是依附人民的生活、 习惯、 情感与信仰而产生的文 化 . 民族民俗文化是民族的根, 是文化发展的源泉, 是一切文化 的母体。 孕育着五千年文明历史的中国,有着内容广泛、形式丰 富,独特的民俗 文化资源,蕴含着深厚的民族心理、道德伦理、 精神气质、 价值取向和 审美取向。 这种文化资源存在于我们的日 常生活之中,是幼儿喜爱的、 乐于接受的,符合幼儿年龄特点的。幼儿园教育指导纲要(试行)指出:“教育要充分利用 社会资 源, 引领幼儿感受祖国文化的丰富和优秀”。 因此合理利 用民俗文化 元素, 传递民俗文化, 塑造民族精神气质, 文化意蕴, 让民俗发挥其
2、 深厚的文化价值, 对促进幼儿教育、 发展有着不可 估量的作用。一、创设丰富的民俗文化环境、激发幼儿的学习兴趣 从幼儿哇哇落 地开始,民俗文化就对其产生潜移默化的影 响。从脍炙人口的唐诗,到 喜闻乐见的经典民间游戏,给幼儿的 童年留下了深深的烙印。 作为教育 者在幼儿教育的过程中, 应当 利用这些丰富的文化资源和形式来激发幼 儿的学习兴趣, 创设民 俗环境,让其成为随处可见、可用的活教材。以盐城市政府机关幼儿园为例, 该园每个班都有侧重的进行 了环境 创设,如大(七)班在楼梯口布置了农家乐环境,用稻草 做农家屋顶, 用砖块图文的墙纸做成墙壁,门口贴上毛笔写的“民俗文化”四个大字,分外惹眼。墙壁
3、上挂上编制的竹篮,农 家的小 篱笆上,挂着红色的辣椒,黄色的玉米,一派丰收的农家 景象。在手工区,蓝色的蜡染布上,放着立体的水饺,汤包。木 质窗框上,贴着剪 纸,幼儿剪的团花和小动物,活灵活现。在表 演区里, 开设了“走进京 剧”专栏, 中间挂着老师做的立体京剧 脸谱,旁边挂着幼儿做的小脸 谱,小戏服。中华剧场上有小朋友 和老师一起用卡纸制作的皮影等。 在 阅读区, 布置着各种甲骨文 和象形文字,古诗故事图片,整个场地散发 出醇厚的乡土气息, 洋溢着浓郁的传统民俗文化氛围,为幼儿创设了集 教育、趣味、 生活、游戏为一体的传统民俗环境, 让幼儿在视觉的刺激下自主的与环境产生互 动,激 发幼儿的参
4、与欲望。二、开展民俗文化主题活动,渗透民俗教育 该园在教育中开展了 “我爱我家”“我爱家乡”和“我爱 祖国”主题活动, 充分挖掘本地历 史文化遗迹和独特的文化传统 布置了相应的主题墙饰 , 随着主题的发 展,主题墙饰的网络图逐 渐拓展开,有盐城的风土人情、风味小吃、土特产 , 风景名胜区 的图文照片 , 有幼儿的旅游图和旅游感言等。在大幅中国地图上 放置了我国的传统民俗故事 ,56 个少数民族服装 ,名胜 古迹 ,京剧 脸谱 ,戏服等等图片。同时组织了许多教育活动,如小班的 手工 活动“搓元宵”, 智力游戏一一民俗服饰和风俗配对游戏 , 表演 游戏-孔融让梨,大班平行班组的民俗知识竞赛等互动节
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 民俗文化 教育 幼儿园 活动 中的 实践 探索 精选 文档
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【鱼**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【鱼**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。