安徽芜湖技师学院新校区物业管理服务方案投标书技术标.docx
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1、目 录第一章 本项目总体设想及策划一、项目概况二、学院服务需求三、学院项目定位四、学院管理思路五、学院整体管理方案策划六、物业管理具体措施第二章 管理人员配备一、物业管理人员配备二、本项目专业工种安排表第三章 管理制度、方式及计划一、学院各项管理制度建立二、人员管理三、员工培训方案四、主要员工岗位职责五、员工仪容仪表、着装及标志六、各阶段工作计划七、学院管理档案的建立与管理第四章 环境清洁卫生管理一、管理思路二、作业规范三、学院清洁工作计划表及清洁标准四、服务工作程序五、检查与考核第五章 保安、消防及车辆管理一、管理思路二、学院各岗位作业规范三、工作标准四、服务工作程序五、停车场管理方案第六章
2、 绿化管理一、管理思路二、绿化项目管理目标三、绿化消杀服务管理四、应急方案五、检查与考核第七章 学院设施设备管理一、公共设备管理二、房屋本体和公共设施维修养护管理三、公共能耗管理第八章 物资装备一、主要设备清单第九章 学院学生公寓管理一、认识到位,观念统一二、质量第一,措施得力三、规范管理,构成体系四、齐抓共管,完善自律五、公寓文化,形成风气第十章 学院各紧急事件应急处理流程一、部分突发事件处理流程目录二、突然停电应急措施三、电梯(困人)应急措施处理四、火警应急措施处理五、漏水(渗水)处理六、暴力、斗殴事件的处理七、醉汉的处理八、吸毒、贩毒的处理九、盗窃的处理十、传染病预防十一、食物中毒应急程
3、序十二、反恐防恐应急程序十三、煤气中毒程序第一章 本项目总体设想及策划一、项目概况安徽芜湖技师学院新校区占地370亩,校园建筑面积7万平方米,主要有教学楼、实训楼、后勤综合楼、师生公寓及400米标准运动场、道路上下水管网、景观绿化、配电房、安检系统、主次入口门房等,在校师生5000人,校园容积率0.58,绿化率45.1%。二、学院服务需求安徽芜湖技师学院整体物业服务需求是:1、安全可靠的秩序维护;2、舒适的产学研环境;3、一站式的设施管理;4、人性化的物业服务。三、学院项目定位芜湖技师学院新校区物业服务定位是:1、专业通过专业的从业人员及专业的操作规范为芜湖技师学院新校区提供优质的物业服务;2
4、、细致细节决定成败,在芜湖技师学院新校区的物业服务中我们将力求将每个细节做得至善至美;3、环保保护环境,在物业服务过程中树立注重环保的文化内涵及社会形象;4、安全、健康坚持提高员工及物业使用人安全、健康方面的管理,确保所有的操作都不会影响人员的安全和健康。四、学院管理思路根据与校方签订的物业服务合同,我们将制定各个岗位的岗位职责、工作标准以及各个班组的作业指导书和相关的记录表格。认真落实合同中的每一点。力争做到业主方满意,会司满意,自己满意。在物业服务的过程,我将积极与校方相关部门沟通,了解他们的需求。在物业管理运作中,将根据“精干、高效、层次明晰、减少管理环节”的原则,确定直线职能式的管理架
5、构;根据“芜湖技师学院新校区”的需求特点,提出合理的人员配置方式;在人员管理上,确立“竞争上岗、激励约束、量化考核、首数晋升和尾数淘汰”的“四机制”原则;在人员培训方面,确立“全员培训、梯级培训、全过程考核”的培训方针,提高各类人员的综合素质,造就一支“思想合格、素质优良、管理有方、服务周到”的员工队伍。根据“芜湖技师学院新校区”所在区域的特点,将通过构建具有自身特色的管理文化、服务文化、经营理念,将管理活动和服务内容赋予深厚的文化底蕴,力求全面提升“芜湖技师学院新校区”的管理品位。五、学院整体管理方案策划1、秩序良好的需求良好校园秩序是广大师生工作、学习的重要保障,同时也是对物业管理的第一要
6、求,校园秩序的好坏,直接影响师生的工作、学习质量。因此,满足师生的良好秩序需求将是管理工作的重点。2、环境需求优美的环境是工作、学习的重要保障,对环境的关注体现了现代人居住观念的更新,同时表明物业管理工作对环境的维护、美化的重要意义。给师生们提供一个良好、舒适的工作、学习环境,是对我们物业管理工作的基本要求。3、精神需求随着生活水平的不断提高,除“衣、食、住、行”之外,师生对住宅的人文环境的要求也越来越高,因此,人们更多的是期望感受到一种理想的精神环境和文化大氛围。六、物业管理具体措施基于对“芜湖技师学院新校区”的特点及管理要素的分析,现提出如下管理具体措施:l、整体设想及计划的确立原则目标明
7、确,共建精品;精心管理,周到服务;以人为本,持续改进;诚信经营,满意达标。2、高标准、高水平的管理措施(1)、组建专业化、高素质的员工队伍一流的物业需要一流的服务,一流的物业服务需要高素质的员工,在“芜湖技师学院新校区”项目的物业管理中,要打造芜湖高校的物业管理品牌,必须选派具有丰富管理经验和出色管理能力的管理人员,以及技能熟练的操作层员工,确保物业管理服务人员的高素质。在员工管理方面,将采取尊重人、教育人、帮助人这种“以人为本”的管理方式,透过这种“人性化”的管理及时了解掌握员工的心理活动和思想状态,将员工在言行中表露出来的各种不良情绪及时给予纠正,将可能影响服务质量的因素消灭在萌芽状态,确
8、保服务中心的正常工作秩序不受到干扰和阻碍。同时,将积极实施和推进人的品质建设工程,以团队职业化、管理市场化、观念同一化为目标,建立人才规划、实行有效考核与管理等措施,建立一支高素质的人才队伍。(2)、实行服务标准化对师生服务力求完善和零缺陷,是对服务质量的一贯追求。倡导“严格追求、自觉奉献”的工作精神,并且将其充分体现在各个岗位各项作业的具体实践中。为此,将在“芜湖技师学院新校区”大力实施和推进管理品质建设工程和服务品质建设工程,确保服务品质的完善和零缺陷。3、创造优美舒适、文明、洁净环境的设想(1)、安全管理服务建立一套治安防范紧急反应系统是必不可少的。日常管理中,我们将建立一套治安防范紧急
9、反应系统是必不可少的。日常管理中,我们将采取“物防、技防、人防”三防并重、“群防群治”、“中央监控和区域管理相结合”、“重点区域、一般区域、时间区别对待”、“预防为主,防消结合”的管理原则,通过采取组建高素质秩序维护队伍、合理设置岗位、规范工作流程等措施,确保管理区域24小时的消防安全、车辆进出有序、无责任安全事故。(2)、加强环境文化和环保建设,树立环保观念全面导入环保文化概念,通过开展环保主题文化活动、悬挂环保标识、使用环保性服务用品等措施,宣传环保知识,引导在“芜湖技师学院新校区”的师生(员工)重视环保事业,积极行动,从自我做起,爱惜环境,共同营造整洁、舒适的工作和生活环境。第二章 管理
10、人员配备一、物业管理人员配备客服部宿舍管理员8名绿化养护2名水电、木瓦维修5名项目经理1名安全部领班2名队员35清洁部清洁领班1名清洁工13在芜湖技师学院新校区服务中心的人员配备方案中以“高效精干”作为指导原则:一是在职务、职能分配与职位设置中讲求简约直线,二是人员编制力求精干并根据员工特长分配职务,三是在内部形成通畅无阻的沟通渠道以促进资源共享,四是培养每位员工的团结协作精神,构筑具有高度团队凝聚力的集体。备注:本项目服务中心合计67人。另我司在芜湖设有分公司有相关人员可供调配,以便处理应急突发事件。服务中心机构图说明:(1)组织机构的设置原则是精干高效、一专多能。服务中心实行公司领导下的服
11、务中心项目经理负责制。(2)服务中心内部实行直线领导,减少管理环节,提高工作效率。(3)人员素质上要求一专多能,员工起点要高,拥有专业的物业管理知识,所有员工既是自己所在岗位的专家里手,同时又是其它岗位的多面手。1、人员配备一览表序号服务项目职务人数1管理人员项目经理(兼宣传员、管理员)1保洁领班1秩序维护领班22校园公共场所卫生保洁服务保洁员93学生宿舍物业管理服务宿舍管理员8保洁员4秩序维护84安全保卫物业管理服务秩序维护275其他专业物业管理和服务绿化养护工2水电工3木瓦维修工26小 计672、素质要求序号岗位设置岗位要求岗位职责1项目经理(兼宣传员、管理员)具有大专以上学历,国家注册物
12、业管理师,从事物业管理工作五年以上,有一定凝聚力,组织能力强负责全面工作及外部协调2保洁领班工作勤快,能吃苦耐劳,有一定组织领导能力负责保洁人员管理及工作安排3秩序维护领班退伍军人,有物业管理上岗证,有三年以上秩序维护管理经验,有一定的军事技能及消防知识协助项目经理做好校园内秩序维护工作4宿舍管理员年龄50岁以下,有足够的责任心及良好服务态度负责宿舍区域日常管理5保洁员工作勤快,吃苦耐劳,年龄55岁以下负责校园内公共区域日常保洁6秩序维护员退伍军人优先,年龄55岁以下,身体健康负责校园内秩序维护工作7绿化养护工专业技术强,熟悉各种植被养护管理工作负责校园内绿化及消杀管理8水电工有相关职业资格证
13、书和上岗操作证负责校园区域水电管理9木瓦维修工有相关职业资格证书和上岗证操作证书总务处指导下做好日常维修,管理好基建仓库二、本项目专业工种安排表专业工种人数备注项目经理1持物业经理上岗证领班3持物业管理从业资格证水电工3持特殊行业上岗证木瓦工2持木工等级证绿化师2持园艺师证书保安员35清洁工13宿舍管理员8合计(67人)第三章 管理制度、方式及计划完善、合理、健全的管理规章制度是物业服务公司取得成功的保障,为进一步规范的管理,我物业在ISO9001:2000质量管理体系的基碓上,按照ISO14001环境管理体系要求,拟定了相应的管理规章制度,形成贯穿整个管理和服务的制度体系。一、学院各项管理制
14、度建立1、公众制度临时管理规约、用户须知公共维修单秩序维护规定消防管理规定装饰装修管理规定装饰装修协议停车场管理规定会所管理制度电梯乘坐须知会议室使用须知会议室管理规定2、公共设施管理制度供水、供电的管理规定公共场地使用管理规定园林绿化养护管理规定清洁卫生管理规定3、内部岗位职责项目经理岗位职责综合管理部主管岗位职责客户服务部主管岗位职责客户服务中心值班岗位职责档案管理员岗位职责会务员与客服员岗位职责采购员岗位职责仓库保管员岗位职责会计岗位职责收费、出纳员岗位职责绿化工岗位职责清洁工岗位职责工程人员岗位职责消防控制中心岗位职责机电管理人员岗位职责维修工岗位职责秩序维护部主管岗位职责秩序维护班长
15、岗位职责停车场值班员岗位职责执勤巡逻员岗位职责消防管理员岗位职责义务消防员岗位职责厨师岗位职责食堂服务员岗位职责食堂勤杂工岗位职责4、内部管理制度员工守则、员工行为通用规范项目办公制度项目员工招聘和录用制度财务核算制度食堂管理制度物资管理制度办公用品购置使用制度工作服装管理办法员工职业道德规范员工自学和培训规定员工宿舍管理规定秩序维护员录用与培训规程秩序维护部内务卫生管理制度5、客户服务制度档案管理制度文件归档登记表保密制度客户投诉处理制度回访制度建议 (投诉)回复单环境管理制度资源能源管理办法废物品管理办法6、秩序维护制度秩序维护员领用物品管理制度灭火器使用方法秩序维护员交接班制度值班、交接
16、班记录器械设备管理制度、警械管理细则设备维护制度秩序维护工作制度设备运行管理制度通讯设备管理制度设备台账空调运行管理制度监控中心管理规定监控系统运行管理制度配电房管理制度、配电值班、交接班记录供配电系统运行管理制度消防控制中心管理制度水泵房管理制度给排水管理制度仓库房管理制度工具管理制度、工具领用登记表公共设施巡查制度供配电系统维修保养制度消防系统维修保养制度供水系统维修保养制度7、培训考核制度管理人员考核制度公司人事管理制度公司员工培训制度培训经历卡员工考评制度项目经理月考核标准客服员、会务员月考核标准采购员月考核标准出纳月考核标准清洁员、绿化员工月考核标准工程部水电工月考核标准秩序维护员月
17、考核标准秩序维护员综合素质考核评分标准秩序维护班整体素质考核评分标准二、人员管理物业服务中心人员是我们的宝贵财富,我们认为,企业只有管好人,才能管好事。作为以服务为产品的物业管理企业更是如此,而人才的自我培养开发,外部招聘引进是企业培养一支过硬的员工队伍的必然途径。我们对员工的管理宗旨是以人为本,规范管理,善待员工,人尽其才。运用压力机制和激励机制,量才录用,知人善任,为人才的培养和发展创造良好的空间。达到选优、培优、用优、留优的目的,最终激励员工为企业尽心竭力,使企业人力资源增值。(1)确定标准,严格招聘我司在管理实践中形成了自己的用人标准,比较突出的做法是:重品德修养,要爱岗,敬业,奉献;
18、重工作能力,要一专多能,创新开拓;重学历水平,要有较高的文化修养和扎实的专业能力。管理队伍的年龄结构因岗而异,合理组合,形成既充满活力,又稳健经营的组合。(2)量才适用、合理配置为最大限度地发挥人员的主动性和积极性,充分挖掘他们的潜能,我们对企业的人力资源进行有效的配置,合理设计各工作岗位的工作内容和职责范围,目的是使人适合于职务,使职务适合于人,充分体现“会用人、用好人”的思路。我们规定新员工录用后,须由有经验的管理人员带领,到基层进行试用实习,并在实习过程中,全面测定和验证新员工的个人工作能力,充分发挥个人专长。(3)规范管理、分层实施A.组织落实,制度规范:我们的人员组织管理靠的是可见的
19、、具体的企业规范,如制定管理规章,明确各级人员的岗位职责和权力;建立一套合理公正的奖励制度;依据工作表现确立不同的报酬工资福利系统。通过规范企业运作,约束员工行为。B.分工协作,层级管理:由于物业管理中,存在着许多不确定因素,所以在管理上我们对管理层及操作层员工采取不同的管理方法。对管理层员工实施授权管理,即在一定的工作范围内让他们自己管理自己,增强管理人员的责任意识。操作层员工如保洁等岗位实施工作轮换制度,发挥公司专业优势,避免因长时间在一处工作造成工作惰性。C.规范言行,注重仪表:实施CI形象战略即企业的行为规范,是形象战略的重要组成部分。根据物业行业特性要求,我们把形象工程作为一项长期的
20、工作常抓不懈,全面提高企业的整体形象。同时我们还拟定了每一岗位详细的工作流程、岗位职责、服务质量执行标准,规范企业和员工的运作,确保管理和服务质量。(4)素质评价、绩效考核人员管理中的绩效考核是充分发挥人员素质效能的内在保障。对考核出的佼佼者,我们采用“让最明白的人最有权,让最有责任心的人最有权”。建立完善的评价体系,制订科学合理的工作服务标准和量化考核标准并推出一整套突出绩效与综合测评相结合的考核实施方案。使考核起到奖励先进、鞭策后进的作用,同时也使员工有压力感和紧迫感。危机、压力、目标、信念是增加校园管理人员凝聚力的主要动力。(5)激励驱动、留住人才实践证明,企业想要保持长久的活力,就要有
21、良好的激励机制和文化机制,鼓励员工奋发向上,努力工作;通过企业文化活动的形式培养集体主义精神,增强团队意识和群体的凝聚力。我们的管理是建立在“人格”的基础上,对知识、对人格、对价值给予高度尊重。企业文化的建设,不仅能为我们赢得奋斗的成果,也能为公司赢得人心。三、员工培训方案人力资源培训是提高员工素质最直接有效的工作途径,因此遵循“以人为本”的员工培训方针,将培训计划贯彻到每个岗位上,制订了不同级别、不同专业、不同时期、不同阶段的各项培训计划,创建了一套完整、系统的培训与考核机制,构建一支具有多方面综合素质的人才队伍。为了把芜湖技师学院新校区项目管理成为芜湖市高校高品质物业的典范,必领培养一支高
22、层次、高素质的物业管理专业队伍,通过各种形式的培训,使员工具备全面的物业管理素质要求,从而实现预期的管理目标。(一)、员工培训管理体系1、梯级培训原则1) 理论联系实际,学用一致;2) 专业知识技能培训与文明礼仪培训兼顾;3) 全员培训与重点培养相结合;4) 严格考核,择优奖励。2、培训期员工聘用入职后,安排1 5天左右的入职培训期,期满后对员工进行重点分类培训及实操训练。3、培训内容1) 服务知识:员工的职业道德规范、礼仪服务、仪容仪表、言行举止、人际交往、社区文化等。2) 物业管理知识与技能:物业基础知识,物业管理服务方法与技能,物业管理服务内容及其标准、岗位职责、工作规范、应急处理、边缘
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