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幼儿园对传染病防控应急预案(精选 9 篇)

幼儿园对传染病防控应急预案(精选 9 篇)
在我们的学习、工作或生活中，有时会突发一些难以预料的事件， 为了降低事故造成的危害，就有必要提前进行细致的应急预案准备工 作。那么什么样的应急预案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的幼 儿园对传染病防控应急预案(精选 9 篇)，仅供参考，希望能够帮助 到大家。
幼儿园对传染病防控应急预案 篇 1
(一)报告及处理程序
1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即 向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。
2、幼儿园在 12 小时内写出事故书面报告，逐级上报。
3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制 情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补 充报告。
(二)、指挥机构和职责
1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况 报告，应视情况作出启动应急预安决定。
2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后 等工作。
3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健 教师、人事干部组成。
(三)、现场应急处置
1、立即启动应急预安。
2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，要及时听取、了解情 况，采取相应措施，全力工作。
3、确定由保健老师组织调查，而仅保留原始资料(现场原始照片、 文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。)
4、立即送病人隔离，有效控制疫情。

5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。
6、及时求得当地公安的协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。
7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防 治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。
8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工 作。
9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无 关人员放进幼儿园。
10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布 误导消息，共同维护稳定。
幼儿园对传染病防控应急预案 篇 2
一、 指导思想
为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范 各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害， 保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常 的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、 《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园
实际，贯彻落实防治传染病，本着"科学预防、依法管理、分级负责、 快速反应"的工作原则，全面落实 "早发现、早报告、早隔离、早治疗 " 的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。
二、可能引发的幼儿传染病
突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病 (非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类 传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手 足口病等)
三、预防措施
1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。
2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，保健老师 在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察 登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗； 幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格方可入园。
4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知 识培训，保证每周的健康教育，教会师生一般防病知识，培养良好的 个人卫生习惯。
5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。
6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，班 主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告， 不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班，及时采取隔 离措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络 医院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、 早隔离。
幼儿园对传染病防控应急预案 篇 3
为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平，减轻或者 消除突发传染病事件的危害，保障全园师幼的身体健康与生命安全， 依照上级的指示与精神，结合本园实际，特制订本应急预案。
(一)目的意义：
1、普及传染病防治知识，提高全园教职员工的自我保护意识。
2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责，使应急工作 紧张有序。
3、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗。
4、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保将传染病 流行所造成的危害降到最低。
(二)工作原则：
1、预防为主、增强意识
宣传、普及传染病防范知识，提高全园师幼的防护意识，清理幼 儿园环境卫生死角，协助防疫部门加强预防接种、查验预防接种证的 工作，做好缺勤幼儿登记，发现病例及时采取有效措施。
2、依法管理、统一领导

严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管 理;对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园预防传染病流行应急领 导小组，园长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实幼儿园传染 病的防治工作。
3、加强管理、明确责任
传染病的预防与控制工作实行一把手总负责，各层级人员逐级向 上级负责。
4、快速反应、及时处理
建立预警、救治快速反应机制，按照 "四早"要求(早发现、早报告、 早隔离、早治疗)及时准确处置，增强应急处理能力。
(三)成立应急领导小组:
组 长：园长
副组长：副园长
组 员：
(四)应急小组成员职责:
1、园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组的全面指挥工作，出 现甲类传染病病例或异类传染病爆发，幼儿园应以最快的通讯方式在2 小时内向主管部门卫生队报告。
2、园长负责幼儿园卫生安全工作，监督落实传染病防治措施。
3、副园长负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度，做好缺 勤登记，做好家长联系工作。
4、保健员负责疫情报告，及时把疫情报告各主管园长，采取有效 防病措施及急救措施，做好传染病防治宣传工作，切实执行传染病流 行期间的检查制度。
5、保健员负责联络协调，信息发布等。
6、后勤主管负责后勤保障工作。
(五)应急程序:
1、一般疫情：
所在地区发生属于一般突发的疫情，启动第三级应急措施。
(1)各班启动报告或零报告制度。

(2)幼儿园做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。
(3)幼儿园如无疫情发生，听从上级卫生部门的指导。
(4)呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风 换气，并采取必要的消毒措施 ;肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应 加强消毒，并加强除"四害"的工作。
(5)严格执行幼儿园门口出入的管理制度。
2、重大疫情：
所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急措施。 除对接触者实施隔离检疫外，全园保持学习、工作和生活秩序，在第 三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：
(1)开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。
(2)全园师生每日定时检查体温，发现异常情况及时上报。
(3)对重大传染病的密切接触者，幼儿园要配合卫生部门做好隔离、 医学观察和消毒工作。
3、特大疫情：
所在地区发生属于特大突发的疫情，启动第一级应急措施。在二、 三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施:
(1)班上教师对缺勤幼儿逐一登记，并及时查明缺勤原因，及时上 报。
(2)幼儿园避免人群的聚集和流动。
(3)活动室、食堂、厕所等使用场地每日进行消毒、通风换气。
(4)幼儿园一旦发生传染病流行疫情，应在卫生队的领导下，启动 传染病流行应急预案：
①在场老师马上通知幼儿园传染病流行应急小组的组长。
②园长、主管副园长、保健员要立即赶到现场，统一指挥，迅速 联系急救中心，并在第一时间上报卫生队，在传染病流行事件得到控 制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门汇报。
③在传染病流行时，加强对发热幼儿的及时处理，联系幼儿家长， 协助治疗，安抚家长和幼儿的情绪，取得家长合作。
④各个班级做好卫生消毒工作。

⑤后勤负责提供及时完善的后勤保障。
⑥园长对教职工和幼儿进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理 和紧张情? ，维护幼儿园的稳定。
⑦幼儿园领导和教职员工(非密切接触者)要坚守岗位，加强与家长 联系。
⑧突发传染病流行得到控制后，要争取在最短时间内恢复正常教 学秩序。
⑨疫情控制后，及时对传染病流行的原因及处理过程等进行总结， 要对职工进行相关的预防教育，对存在的问题进行整改，防止事件再 发生。
⑩凡出现瞒报、缓报等现象，一经发现，按相关条例处理。
4、联系电话：
办公室： 急救中心： 120
卫生队：
(六)传染病预防：
1、强化自身管理，加强监督检查。
(1)幼儿园将卫生防疫工作纳入幼儿园工作计划与管理体系中，并 经常开展监督检查，发现问题及时整改，消除隐患。
(2)医务室根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和 食物中毒等突发公共卫生事件的预防保健知识，减少传染病的爆发。
(3)不断改善幼儿园卫生基础设施和条件，消除隐患。
2、采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。
(1)幼儿园食堂人员必须注意个人卫生，对患有慢性的传染病的人 员必须调离。
(2)严格执行食品卫生管理条例，把好食品卫生关，防止病从口入。
(3)协助社区医院做好幼儿预防接种工作，确保计划内疫苗接种率 达 100%。
(4)搞好环境卫生，及时清除生活垃圾，消灭卫生死角，定期请有 关部门喷药、熏蒸，消灭病媒昆虫、鼠类等疾病传播媒介。
(5)保持课室、睡室和活动场所的空气流通。

(6)加强疾病监控，幼儿回园要经过保健员晨检，晨检合格方可回 班，晨检时发现可疑传染病要及时隔离 ;做好幼儿出勤记录，对缺勤幼 儿进行登记。
(7)定期进行卫生消毒：各班课室桌面、地面、柜面每日用消毒水 擦洗一次;幼儿玩具每周清洗消毒一次。
(8)科学组织幼儿一日活动，注意运动要适量、休息要充足。督促 幼儿多饮水，及时增减衣服。督促幼儿饭前、便后、活动后用六步洗 手法洗手，回园时在幼儿园门口洗手后再回班，保持双手洁净。
3、加强健康教育，提高师幼的防疫抗病能力。
(1)按照教育部的要求普及公共卫生知识，引导幼儿树立良好的卫 生意识。
(2)结合季节性、突发性的传染病的预防，通过大会小会、板报、 宣传橱窗、幼儿园网站等宣传途径，大力宣传、普及防治传染病的相 关知识，提高师幼的自我防护意识。
(3)督促和组织师幼加强体育锻炼，养成良好的生活习惯和生活方 式，提倡合理营养，不断增强体质。
幼儿园对传染病防控应急预案 篇4
为了有效预防，及时控制和消除传染病在我园发生、流行，保障 师生员工的身体健康，维护我园正常教育教学、科研秩序。根据《中 华人民共和国传染病防治法》结合我园具体情况，特制定本工作预案。
一、本预案中所称传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》 中规定的法宝管理的甲乙丙传染病。突发公共卫生事件是指突然发生 的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群众性 不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众健康的事 件。
二、传染病防治工作预案
(一)指导思想和工作原则
传染病防治工作在园党政领导统一领导下，接受教育局、卫生局 等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。
(二)组织领导

我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病 健康教育，组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、 蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。 组织对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生，对食 堂实行卫生监督。园保健室承担责任范围内的传染病防治管理任务， 建立传染病管理的规章制度。
(三)预防
1.利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地，开展健康教育。在 幼儿中开设健康教育课，开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康 教育力度，增加师生员工自我健康知识，养成良好的卫生习惯，增强 自我保健能力。
2.搞好园公共场所环境卫生，消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密 集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。
3.加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对园内环境卫生、食 堂卫生督查，对存在的总是提出整改意见并督促及时实施整改。
4.保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系 统进行清洗消毒。
5.定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治 疗。
6.按国家计免制度对幼儿进行甲、乙肝疫苗接种，并逐步开展风 疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。
7.对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或 排除传染嫌疑前，不得从事易使传染病扩散的工作和学习。幼儿必要 时可让其回家治疗。
8.园保健人员要不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。
(四)疫情报告
1.园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向园保健 室报告。
2.实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必要按 照规定时限：甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种)，

6 小时内报告;乙类传染病 12 小时内报告，丙类传染病 24 小时内向负 责传染病管理的前段时间报告。并填报传染病报告卡，向疾控中心报 告并同时上报园有关领导。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程 度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情 节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。
(五)控制
1.无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人，均应立即安排转定点 医院进一步明确诊断，必要时住院隔离治疗。园医应跟踪了解病人诊 断和治疗情况。
2.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、 物品，园保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或 疑似病人密切接触者，园保健室应采取必要的检查和预防措施，并进 行医学观察。
3.园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作，尽量避 免发生室内感染，千万传染病的扩散。
4.一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情 预警报告，园保健员应立即上报园有关领导。与当地卫生局、疾控中 心、教育局的专家共同研究后向园领导建议是否启动《突发公共卫生 事件应急预案》。
幼儿园对传染病防控应急预案 篇 5
为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范 各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，
保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常 的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、 《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等 法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职员工和幼 儿的自我保护意识。
2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报

告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染 病事件不在幼儿园园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意 识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速 切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报 告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。 成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与 落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。
3、条块结合、以块为主
突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属 地管理。
4、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备， 增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治 疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理
(一)工作职责
成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组，具体负 责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下：
1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本 园的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各项 突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普及突发事 件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。

4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌 握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表现的师生，应及时督 促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证 幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。
7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管 部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况，并积极配合卫生部门 做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发事件预防
(一)高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理
幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发 现问题，及时消除安全隐患。
(二)增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条 件。
(三)采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。
1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人 卫生；对患有“五病”的人员必须 100%的调离。
2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止让学生食 用变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开； 餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。
3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并 落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件 发生。
4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境 卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
6、严格执行新生入园(学)前预防接种证查验和登记制度，提高 学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
(四)加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。

1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方 式。
2、结合季节性、突发性傳染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以 及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提 高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强教职工识 别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力。
4、组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养， 不断增强体质。
五、突发事件监测和报告
幼儿园突发传染病事件的内容包括：重大传染病(非典、禽流感 等)疫情、中毒事件(食物中毒等)，以及其它重大疑难及不明原因 的健康危害事件。
(一)突发事件监测
1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员工中的缺 勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇 总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集 本地及周围地区的传染病事件的情报，密切关注其动态变化，以便做 好预防工作。
(二)突发事件报告
1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度，并确保监测和 预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。 突发事件期间，有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行 24 小时值班 制，并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期 间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级 报告，确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他 突发传染病事件时，幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事件领

导小组报告，并以最快的通讯方式在 2 小时之内向所在地疾病预防控 制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、 缓报、谎报突发事件。
六、保障措施
(一)组织机构保障
幼儿园应成立突发传染病事件领导小组，具体负责突发传染病事 件的日常预防与控制工作。
(二)人力资源保障
定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的 培训和演练，熟悉突发传染病事件的预防与控制知识，具有处理突发 事件的快速反应能力。
(三)财力和物资保障
幼儿园应安排必要的经费预算，为突发传染病事件的防治工作提 供合理而充足的资金保障和物资储备。
幼儿园对传染病防控应急预案 篇 6
为了有效地应对幼儿园内可能发生的流行性疾病和传染病，预防 和控制疾病在幼儿园的发生和蔓延，保障师生身体健康和生命安全， 根据教育局文件要求，结合我园实际，特制定本工作预案。
一、指导思想
以预防与控制疾病为中心，加强领导与组织，建立传染性疾病防 控机制，保证全校师生身体健康和生命安全。
二、组织分工
我园成立由园长任组长的流行性疾病防控工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、日常工作要求
( 1 )严格执行幼儿园规定的《幼儿园卫生消毒制度》，保健室工 作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，把好入园关和晨检关。

( 2 )注重日常教学中的保育保健，利用游戏和各种活动教给幼儿 一些安全卫生知识和自我保护技能，做好个人卫生。
( 3 )保育员要把好消毒关，严格按照物品消毒常规定期定时进行 消毒玩具，充分利用物理消毒(日晒)控制疾病发生率。做好环境卫 生消毒工作。
( 4 )认真填写幼儿园发放的各类观察记录表。
四、报告程序
( 1 )保育老师、班主任发现症状后，立即通知保健医生、园领导， 并做好传染源和病人的消毒隔离工作，突发事件指挥领导小组在第一 时间到达现场统一指挥；
( 2 )由园领导向教育局领导汇报；
( 3 )根据事件需要，经局领导同意后报告地方防疫部门。
五、处置措施
( 1 )保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防 和公共卫生工作，宣传防治知识，防范病情蔓延事件的发生。严禁幼 儿带病返园和未痊愈返园。
( 2 )幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例，班级三位教 师和保健医生要立即汇报情况，突发事件指挥领导小组领导应立即亲 临现场指挥，在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观察，送定点 医院诊治。
( 3 )幼儿出现一般传染病症状的，班主任要立即通知其家长，由 家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任教师或保育老师送去医 院。
(4)出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的 手心；一旦发现异常立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。
( 5 )发生严重传染病时，要马上对病人进行隔离，突发事件指挥 领导小组要派专人看护，等待疾病防控中心人员，治安组长要封闭和 消毒传染区。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察， 防止疫情扩散，迅速切断感染源。
( 6)传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人前往探望。坚决杜

绝传染病幼儿带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在 传染危害后方准来园上课。
( 7 )总协调接待家属和社会人员，要求在事实没有查清楚前，不 做任何解释和承诺，做好安抚工作。
幼儿园对传染病防控应急预案 篇 7
为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工 作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危 害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园从实际出发，制定预 防传染病应急处理预案如下：
一、处置事件的组织
幼儿园安全小组成员，班主任，疾控中心。
二、处置事件的指挥机构
总指挥：园长
副总指挥：分管园长
成员：安全办主任、总务主任、保健教师、教师。
三、工作步骤
1、发现传染病医学病例、疑似病例，本组成员全员到位，进入紧 急状态确定病例涉及生活区，及时将发生传染病的幼儿和教师进行隔 离。
2、园安全卫生办协同保健老师负责排查接触范围，确定医学观察 对象范围，立即报告信息组、指挥部，并印发密切接触者告知单。
3、根据发病的情况作出判断，有病情严重的情况，立即拨打 120 救护电话，及时将发生传染病的幼儿和教师送到医院进行抢救、治疗。
4、及时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作，杜绝传染源，防止 传染病的再发生。
5、根据传染病事件发生的情况，寻找事件的原因，追究责任人的 责任。
四、注意事项
1、根据传染病发生的病情严重情况及时与疾病控制中心联系，争 取及早控制。

2、维持正常的教学秩序，由各学校做好有关人员的思想工作。
幼儿园对传染病防控应急预案 篇8
为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件 的能力，最大限度消除疾病带来的威胁，确保幼儿园师生的身心健康 和生命安全，确保教育教学工作的正常开展， XXXX 幼儿园结合自身实 际情况，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件 应急条例》等法律法规的有关条款，特制定出本应急预案
一、工作目标
1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教 育力度，提高广大幼儿的自我保护意识。
2、坚持每天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告， 做到早发现早报告早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性疾 病和传染病在校园蔓延。
二、工作原理
1、预防为主、常抓不懈。
幼儿园是各类疾病高发的 .场所，一旦出现疏忽和遗漏，就会带来 不可抵挡的危害，幼儿园师生生命健康就会受到极大的威胁，因此， 幼儿园的传染病防控工作应该是不可疏忽的重要工作之一，针对当前 各种传染病高发情况，应加大宣传力度。宣传防范传染病和传播性疾 病的知识，提高幼儿的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染 病在园的传播，必要时实行长效机制，常抓不懈，毫不放松，真正做 到有备无患。
2、依法管理、快速反应。
严格执行国家有关法律法规，对突发性流行病和传染病的防预、 疫情报告控制和救治工作实行依法管理，对于存在瞒报和忽略等违法 行为，依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组， 针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机制。要坚决做 到快速、及时、完善、稳妥地处理，强化各方投入，增强应急能力， 最大限度的确保幼儿园师生的安全。

三、组织管理
成立预防和控制传染病疾病应急处置工作领导小组
组长： XXX (园长)
副组长： XXX (副园长)
成员： XXX
幼儿园成立以园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导 小组，具体负责落实幼儿园突发事件防治工作，主要职责如下：
1、根据上级教育主管部门的有关精神和本地方的实际情况，制订 出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案，
2、健全和落实突发事件责任制，检查督促幼儿园各班级预防突发 事件措施的落实情况，责任到人
3、广泛深入班级，定期开展突发性流行疾病和传染病的防治宣传 教育工作，在幼儿学习生活中普及突发事件预防知识，提高幼儿的应 急处理能力。
4、建立和完善幼儿的每日的晨午检记录，及时掌握幼儿的身体状 况针。对可能出现了突发性流行疾病和传染病坚决做到：及时发现、 及时治疗等一系列的反应措施，确保幼儿园的教育教学的正常运转和 幼儿园师生的身体健康。
5、如发生流行性疾病和传染病，要及时向上级以及有关主管部门 汇报，并配合有关医疗部门做好防治工作。
6、所有应急小组领导成员的通讯方式，要 24 小时保持畅通
四、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的 登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件，结合本园的 特点和实际，在必要时启动相应的突发事件应急预案，做出应急反应。
1、在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急相应。 一是立即启动一日一报告制度和加强疫情的通报，二是加强幼儿园各 个班级以及园内外公共设施的卫生状况检疫工作，积极采取消毒措施 确保幼儿园的安全，三是加大对园进入进出人员的检查工作，最大限 制的防治疫情进入校园。

2、发生重大突出事件的疫情启动第二级应急相应。一在园内开幼 儿园的幼儿定时检测，检查身体状况，发现健康问题，及时排查和及 时救治，二及时向上级有关部门报告，三是加强加大对幼儿园的消毒 力度，配合上级医疗有关部门做好隔离工作，最后及时通告疫情防控 情况。
3、所在地区发生特大突发事件，应启动第一应急相应。一封闭式 管理，严格控制外来人员进入幼儿园，二全面掌握进出幼儿园人员的 情况，发现问题及时上报，三幼儿园加大监测防控力度，对幼儿园各 个公共设施、场所进行彻底消毒，确保校园安全。四加大防控和监测 力度，做好疫情的防控情况公布。
4、园内出现疫情后，应启动应急预案，针对感染的幼儿和老师及 时进行隔离，同时向上级有关部门通报情况，加大力度排查幼儿园的 感染人数，有关部门到来后，通过排查对幼儿园师生进行检测，对幼 儿园进行隔离，杜绝感染者离园，根据疫情的发展状况制定出解决方 案，最大限度的控制和消灭疫情的扩散，维护幼儿园的安全。
幼儿园对传染病防控应急预案 篇9
严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、 疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对于存在的瞒报和忽略等 违法行为依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组， 针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机制，要坚决做 到快速、及时、完善、稳妥的处理，强化人力、物力、财力储备，增 强应急处理能力，最大限度保证幼儿园师生的安全。为规范有序地做 好春蕾幼儿园开园前准备工作，确保幼儿园顺利开园，特制定本工作 方案。
一、组织结构成立 xx 幼儿园准备工作领导小组
组长 ：
副组长：
成员：各班幼儿教师
二、开学准备工作要求
(一)做好园舍环境准备

1.重点做好园舍环境卫生整治。开展消毒、灭鼠、清除越冬蛛网、 虫卵专项行动，对校园物体表面、室内空气和地面进行消毒并做好记 录，清洗消毒玩教具，保持室内通风换气，开学前彻底清洁每个教室 及其他用房。
2.保障自备水源防护安全。在卫生健康部门指导下做好供水设施 (自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒 工作。通过自备水源、二次供水设施提供的幼儿生活饮用水，开学前 经监测合格后方能使用。
3.加强园所食堂管理。食堂从业人员须全部持有效健康证明上岗， 严格做好其健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票制度， 不得采购来源不明的家禽家畜，不得采购野生动物。
(二)做好教职工培训准备
1.通过线上学习方式，组织教职工了解掌握疫情防控、幼儿园卫 生保健要求与措施、家园沟通方法、幼儿心理干预与支持等知识，提 高业务水平，为新学期工作做准备。
2.做好人员缺口预案。预判受疫情影响而出现的教职工缺口或者 其他异常情况，提前采取措施，确保保教工作正常开展，及时将相关 情况报教育行政部门。
(三)做好防控设施准备
1.在幼儿园保健室附近设立观察室，用于临时留观患儿，不在园 内进行集中隔离医学观察。
2.安排医务人员并配备测温设备，严格落实晨午检制度、师生因 病缺勤追踪及报告制度，做到传染病早发现、早报告、早隔离、早处 置。
(四)做好家园沟通准备
幼儿园要高度重视家园沟通工作，周密细致安排开学后的幼儿接 送、请假及幼儿物品管理等工作，提前制定需家长配合支持的有关工 作指引，采用多种方式沟通，形成家园合力，共同保障幼儿园工作秩 序。对留置家中或外地继续观察的在园幼儿，幼儿园应与其家长保持 密切联系，传递关爱与支持，待其解除观察确保健康后再入园。