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关于暑期安全教育活动方案

为了确保工作或事情能高效地开展 ,就需要我们事先制定方案,方案 的内容多是上级对下级或涉及 面比较大的工作,下面是小编给大家准备 的关于暑期安全教育活动方案，希望能对您有所帮助！
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一、活动主题：中国梦安全梦
二、活动范围：全校各班级
三、活动时间：期末及暑期
四、活动内容：活动期间，各班级要结合本班实际情况，认真研 究、确定活动内容，要注重形式和内容的有机结合，充分调动学生的 积极性，引导他们广泛参与。学校将开展“中国梦安全梦”八个一活 动：
1.一次安全隐患排查。班主任组织本班学生进行一次班级安全隐 患的自查、自纠;保卫科组织相关人员进行全校园安全隐患排查。
2.一次毕业班学生安全教育。针对毕业班学生临考心理压力大， 偶有破坏公物和心理障碍等现象，活动期间班主任要教育学生爱护公 物是一种美德，对于个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行 认真、耐心、科学的心理辅导。
3.一次安全主题班队会。活动期间各班主任要利用班会课时间， 结合季节特点对学生进行专项安全教育，特别是防溺水、课间活动安 全、交通安全等方面教育。
4.进一步扩大安全宣传教育。利用学校 led 屏滚动播出安全教育宣 传标语。充分利用家庭和社会资源，活动期间通过“校讯通”和“致 家长一封信”等形式，加强对学生的防暴力、防侵害、防溺水、防交 通、防火灾等安全防范知识的教育。
5.进一步开展交通安全教育。活动期间班主任要再次教育学生遵 守交通规则，过马路要走人行横道和天桥，不翻越安全护栏和隔离墩， 不闯红灯，不横穿马路，不在马路上游玩嬉戏，同时要文明乘车，特 别是上下车时，要排好队伍，做到先下后上。

6.进一步开展防溺水安全教育。活动期间班主任要再次教育学生 做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或 教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到 不熟悉的水域游泳 ;未成年学生不下水施救。尤其要教育学生遇到同伴 溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
7.进一步加强门卫、保安管理。活动期间，保卫科组织门卫、保 安对学校安全管理制度进行一次再学习、再教育。严格执行校外人员 进校登记验证制度，严格控制外来人员无故进入校园。
8.进一步加强消防安全管理。各部门负责人、各班主任和各专用 教室负责人，根据消防安全管理责任制，做好消防安全工作。
五、活动要求
1.请各处室、年段、班级认真组织实施，加强活动领导，确保此 次宣传教育活动切实落到实处。
2.请全体教师进一步落实校园各种安全工作责任制，确实做好安 全工作。
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认识目标：
1.知道社会上有伤害儿童的坏人。
2.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。
3.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。
情感目标：
憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。
行为目标：
不轻信陌生人的话;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走;独自在家时， 不给陌生人开门。
教学重点：
1.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。
2.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。
教学难点：憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。
教育过程：

一、讲故事，导入新课
1.讲故事《狼和七只小山羊》 (参见扩展资料)
当讲到“没过多久，“咚咚咚”，有人敲门。“小山羊乖乖，我 是妈妈，我回来了，带来好多好吃的东西。”时，师问：“你们猜七 只小山羊是怎么做的呢?现在你们就是这七只小山羊，以最快的速度讨 论一下，你们会怎样做?(把学生分成七人一组，模拟七只小山羊)
学生分组讨论并回答
师：同学们都说得很好，用各种方法识破了大灰狼的诡计，没有 上当受骗。可是，你们知道吗?并不是所有的小朋友都向你们这样警惕， 他们很容易就被骗了。曾经发生过这样的一件事情，请看!
出示图片《被骗的三个学生》
师问：你们猜猜会发生什么情况呢?
学生回答
出示图片 2 和扩展资料 2、 3、 4 ，展现被骗的可怕结果。 (参见扩 展资料)
师追问：我们怎么帮助这三个孩子，才能使他们不上当受骗呢?
板书：不上当受骗
学生回答： (1、问问家人叫什么名字?2、撒跟就跑。 3、不吃陌生 人的东西。 4、不轻信别人的话。 5、找警察叔叔帮忙。 6、大声的喊叫 等。 )
师小结：仔细听、认真看，动脑筋想，识破坏人的诡计，不上当 受骗。
过渡语：在我们的生活中也有坏人，怎样才能防止上坏人的当呢?
二、学习课文，初步明理
1 读课文中的真实再现。
2.教师提问：
(1)宁宁和李明遇到了什么人?
(2)这个陌生人对他说了什么，做了什么?
3.学生回答。
4.教师小结：

5.教师提问：
(1)宁宁和李明遇到的陌生人是坏人吗?
(2)如果是你会怎么做?
学生讨论并回答 6.教师小结：在日常生活中，与陌生人交往时一定要提高警惕。
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活动目标：
1、幼儿学习上下楼梯的正确方法。
2、通过亲身体验，实地练习了解上下楼梯的规则。
3、有初步的自我保护意识。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的'事。
5、加强幼儿的安全意识。 活动准备：
幼儿儿歌，幼儿园上下楼梯场地，幼儿用书
活动过程：
一、结合幼儿的生活经验，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。
1、师：我们升上中班啦，我们从楼下走上楼要经过哪里呢?(楼梯) 上下楼梯，我们如果不注意的，会发生什么事情呢?
(提示小朋友有秩序的回答老师的问题，学会倾听，发表与别人不 一样的想法。 )
2、教师可是适当的讲述一些实例，加深孩子们对楼梯安全的重要 性。
师小结：因此我们上下楼梯一定要注意安全，要学会保护自己， 也要爱护身边的好朋友。
二、看幼儿用书，和幼儿一起讨论。
你认为他们做得对吗?为什么?说说应该怎样上下楼梯?
三、幼儿站队，一个跟着一个，到楼梯上进行实地练习，同时让 幼儿注意以下几个要领;
1、上楼梯时不要乱推人。
2、上楼梯时不能说话，打闹。

3、上、下楼梯时靠右手走。
4、不能乱蹦，一个台阶一个台阶自然上下楼梯。
5、小朋友之间要相互帮助，不能推挤小朋友。
四、结合幼儿儿歌，加深对上下楼梯安全的认识。
1、教师念诵儿歌，幼儿仔细倾听。
师：今天吖，老师还带来了一首关于上下楼梯的儿歌，小朋友们 仔细听听，儿歌里是怎么说的?
儿歌：《上下楼梯》
一二三四五六七，小朋友们上楼梯;
向右走呀不拥挤，一个跟着一个走;
小手扶着小栏杆，一级一级往上走;
七六五四三二一，小朋友们下楼梯;
向右走呀不拥挤，一个跟着一个走;
小手扶着小栏杆，一级一级往下走;
上楼梯呀下楼梯，安全第一要牢记!
师：儿歌的名字叫什么?儿歌里面都说了些什么呢?
师小结：小朋友都懂得了上下楼梯我们应该注意的问题了，一定 要记住咯!
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一、成立假期间安全工作领导小组
组长：董其来
副组长：俞永贤白发录
成员：许正荣俞柒杨占有李邦康杰刘存才杨万才许正军职责任：
组长：全面负责假期中师生安全的间接管理，信息了解和事故处 理安排。
副组长：协助组长做好假期师生安全信息的接收管理，必须上报 事故的上报和具体的协调事故处理工作。
许正荣、俞柒，具体负责中心学校学生假期安全事故的了解，上 报(领导小组)和协调工作。
各村校校长负责本校服务范围内学生假期安全事故的了解，上报

(领导小组)和协调工作。
二、提高认识，强化安全工作意识
1、各班班主任从 7 月 10 日至 20 日前，认真组织学生开好一次暑 假安全教育主题班会，重点进行防溺水、防火、防盗、防暴雨、防雷 电、防山洪、防山体滑坡、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和 交通安全教育。
2、印制《暑期家长告知书》、《20--暑假致同学们的一封信》让 学生带回家，与家长共同进行学习，熟知学校对学生在假期的要求和 家长的监管责任，配合学校，将学校安全教育的延伸到家庭、社会， 确保学生在假期不出任何安全问题。
3、放假前重新学习学生安全管理目标责任书，让学生熟知各项条 款项目，让学生引起高度重视，明白做好个人的安全防范工作是个人 职责，也是每个学生在校或假期必须遵守和做到的。
4、放假前，各班在学校安排的教育内容基础上可创新工作方法， 通过看视频、知识讲座，举案例等多种形式对学生进行寒假安全教育， 每天的晨会必须加化暑假安全工作的重要性，注重实际效果。
5、对全体教师，在放假前召开一次假期安全工作会，强调：外出 旅游，办事等时必须向校长告知。有车教师严禁酒驾、疲劳驾驶，超 员载人。对有喝酒嗜好的教师，要求在假期做到适量，不酗酒，不闹 事。
三、采取措施，加强假期间对学生安全的间接管理
1、要求学生每周向班主任教师汇报个人在假期的生活，学习情况。 有特殊情况时也要及时告知班主任。
3、学生外出远门，(离开本县并且时间在一周以上的)要向班主 任报告，班主任接报后要及时提醒学生注意安全防范。
四、教师注意个人行为，确保个人安全
1、全体教师在假期不得做有安全隐患的事，不得参与可能产生安 全事故的任何活动。
2、每位教师在假期有自行安排外出旅游，访友，探亲待，时间长 ( 3 天以上、出省或出海东)应向中心学校校长告知个人出行的时间、

事由。回来后要报平安。
3、每位教师在假期不得从参与赌博，打架，酒驾等等所有违法乱 纪的事。
五、确保信息畅通，汇报及时。
1、假期在校值班的教师 24 小时开机，不得擅离职守，并且一旦 有事，第一时间报带班领导或假期安全管理领导小组。不得瞒报，或 不报
2、班主任了解到或接到学生有关安全事故时，要及时报告假期领 导小组组长或负组长。
参加了校外保险的学生，积极配合做好校外保险赔付工作(提供 相关手续)。
工作的通知”，
3、班主任要求学生，一旦发生安全事故后，要及时告知班主任， 并且详细说明情况。
4、教师个人在安全方在面发生意外事故的，尽可能及时告知假期 安全管理领导小组。
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活动内容：
进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、 防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全与网络安全等。
活动目标：
1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意 识，过上一个平安、快乐的假期。
2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生 的暑假安全教育落到实处。
活动过程：
一、导入：
1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时 间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧， 暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一

下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！
教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。
2、老师小结：同学们说得真好！大家都提到了要注意防火、防电、 防水以及交通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意 怎么做，才能保证自己生命的安全呢？
二、暑假了，我们应该怎样注意安全呢？
(一) 用电安全
1、请同学们说说你们家里有哪些电器？
电视、电冰箱、电脑、洗衣机、电饭锅、音响、电磁炉、空调等 等。
2、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些 电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打 雷时要注意什么？
学生回答，教师补充指点。
(关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。)
3、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。
4、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器， 更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要 注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
(二) 防火安全
1、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该 怎样做？
让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。
2、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们 还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。
3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些 防火知识。
防火知识：
一、不能带火柴或打火机等火种；
二、不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火。

三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点 燃的鞭炮乱扔。
(三) 防溺水
1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频， 向学生再次敲响警钟。
2、让学生说说你们的想法。
3、说说最近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发 生，不要以为它们离我们很远。
4、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有 游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。
(四)交通安全
1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。
2、引导讨论
( 1 )行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？
( 2 )行人横穿马路为什么要走斑马线？
( 3 )没有划设人行横道的马路应该注意哪些？
( 4 )为什么不能翻越护栏？
( 5 )为什么不准扒车、追车、强行拦车？
( 6 )为什么走路时不能看书或做其它活动？
( 7 )乘汽车时要注意什么？
( 8 )遇到交通事故怎么办？
3、齐读交通安全的儿歌
走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了 向前跑。过马路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全 保证最重要。
(五)饮食安全
1、不到小摊上买“三无”食品，不吃过期、变质的食品。
2、不喝酒精类饮料，要勤洗手、喝开水、吃熟食，不吃腐烂、霉 变、有毒、变质的食物，不暴饮暴食，做到饮食平衡；不买街头或小 店“三无”食品，注意饮食卫生，防止病从口入，以免食物中毒。

三、师总结：
同学们，“安全第一”、“安全无小事”，明天，快乐的暑假生 活就开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水， 牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假。