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类型确保安全生产、文明施工管理体系与措施(1).doc

  • 上传人:可****
  • 文档编号:804718
  • 上传时间:2024-03-22
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:32KB
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    关 键  词:
    确保 安全生产 文明 施工 管理体系 措施
    资源描述:
    ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 确保安全生产、文明施工管理体系与措施 由于任务重工期紧,交叉施工,针对此情况,我公司制定以下措施: 1、安全制度 (1)、安全责任制度:项目经理对整个工程施工安全负责,分管生产的主要施工员对安全生产负直接领导责任,具体组织实施各项安全措施的安全制度。分管技术的项目工程师负责组织安全技术措施的编制和审核、安全技术交底和安全技术教育,工地设专职安全管理人员2名,负责安全管理和监督检查,施工员对负责分管施工范围内的安全生产负责,贯彻落实各项安全措施,各专业人员应有岗位职责,操作班组、班长、安全组干事到每个工人都有安全职责。 教育制度:定期进行安全意识教育,新工人上岗教育,各工种结合培训进行安全操作规程教育,对具体的分部分项工程及新材料的使用进行技术安全交底。 安全检查制度:工地每月进行一次全面检查,工段每旬进行一次定期检查,由施工员实施,每个作业班结合上岗安全交底,每天安全上岗检查,通过安全检查活动,不断提高和加强安全意识,落实安全制度和安全措施,并且通过检查活动本身可以发现和解决隐患。 ( 2)、现场安全生产 凡进入现场施工的作业人员,必须认真执行和遵守安全技术操作规程;各种机具设备、材料、构件、临时设施等,必须按照施工总平面图布置;保证现场道路畅通;高压线路和防火措施,要遵照供电和公安消防部门的规定,设备应完备、可靠;使用方便;根据工程需要,施工现场应做好可靠的防护措施,以及各种安全设备和标志,确保安全作业。 (3)、“三宝”及“四口”临边保护 所有的坑边等临边要有安全围护措施。 必须健全机械的防护装置,所有机械的传带部位、明齿轮、皮带轮、飞轮都应设置防护罩,电动机械有保护接地或接零,各种起重设备根据需要配备安全限位、重量控制、联锁开关等安全装置。起重设备的指挥和司机及其它机具的操作人员应严格遵守操作规定,机具设备要经常检查、保养和维护,保证其灵敏可靠。 (4)、施工用电安全 现场用电严格执行《施工现场临时用电安全技术规程》(JGJ46-82),根据施工要求制定出具体的用电计划,高压线安全距离、支线架设及现场照明电路及设备符合要求,严禁无证人员从事电气作业。 (5)、使用安全色和安全标志 本工程在施工过程中,为了传递安全信息,提醒现场一切人员注意安全规定和正确使用安全设施。安全色与安全标志相对应,红色表示示禁止、停止(防火),用于禁止标志,黄色表示警告、注意,用于警告标志,含义是要人们注意可能发生危险;蓝色表示提示、安全状态、通行,用于提示标志,含义是示意目标方向。安全色与安全标志是安全设施的一个组成部分,分部分项工程的安全设施完成以后,应及时分别用安全标牌放在醒目位置,验收时作为一个项目加以检查认可。 (6)、在施工现场设置醒目标志牌,所有施工人员均穿着反光背心。 (7)、布置安全标语 本工程在施工的各个阶段,将配置安全教育,提出安全目标口号与安全施工警句,此口号与警句能提高安全生产气氛,提高职工的安全意识。 (8)、风雨季施工安全 大风、暴雨前后,要组织电气等安全人员认真检查现场所有防范护架,机械机电设备的线路及漏电保护装置,发现问题立即处理。凡露天使用的电气设备和电闸等,都要有可靠的防雨防潮措施,高塔等高大设施,也应做好防雷保护措施,现场做好排水措施。 雨行施工对施工通道,采取相应的防滑措施,保证施工通道不滑、不陷。 (9)、其它安全措施 加强对易燃物品、剧毒农药的保管工作,做到件件有台账,进出有记录。 2、安全体系图 安全保证体系图 全过程安全管理网络 熟悉安全措施方案 安全技术交底 上道工序进行安全设施移交 施工机具使用前的检查 搭设新一道工序所必须的安全设施 工长、班组长对操作者的指导 班组间相互监督、指导 安全员监督、指导 安全早巡视 安全回检 安全周检 安全月检 每月安全会议 结算前检查 作业后工完场清 作业后安全设施整理搭设 作业前检查 作业中监督 安全巡视检查 移交后整理 安全移交 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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