评工程师专业技术工作总结.doc
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----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 工程师专业技术工作总结 本人1999年6月毕业于西南工学院建筑装饰技术专业,在校期间主修建筑装饰和建筑装饰技术等专业知识的学习。一毕业便进入了XXXX建筑公司任施工员、资料员。2004年6月进入XXXX建筑公司办公室工作,2003年12月初聘为助理工程师,2004年起被任命为XXXX建筑公司办公室副主任一职,2008年起开始担任项目负责人。回顾过去,工作十年以来自己做出了一些成绩,但也存在着很多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下: 一、政治思想品德 本人积极拥护中国共产党的领导,认真学习邓小平理论,坚持四项基本原则,坚持改革开放,政治上积极要求进步,时刻将“科学发展观”与本职工作相结合,做到与时俱进,工作中努力开拓、积极进取,以马列主义、毛泽东思想来武装自己,注重以理论联系实际,发现问题及时分析问题,并严谨地解决好问题,来丰富提高自身的工作能力和业务水平,始终以政治上合格、业务上过硬来严格要求自己。 二、专业技术水平 1、1999年工作初期,担任助理施工员,资料员时,我虚心向老同志们学习,对工程预算工作认真负责,每个预算工作完成后,都进行仔细核对,确保工程预决算的准确无误,所参与的工程投标中标率达40%,我曾参与了阆中市行政中心办公大楼大楼、阆中市档案馆办公楼、阆中中学学生公寓楼、阆中市古城不协调建筑拆迁安置还房工程A标段等工程的招投标及工程资料工作,由于工作认真负责,多次受到了单位的嘉奖和好评。 2、2004年6月,受聘于XXXX建筑公司办公室兼技术质量部工作,参加了阆中市行政中心“珍珠岩空心砖砌体质量通病”qc小组的攻关工作,由于是初次接触“qc”成果,我参加了由南充市建筑业协会组织的qc小组培训,丰富自己的业务水平,在qc小组活动中,认真开展调查、分析、总结,制定详细的施工方案,杜绝了质量通病的发生,由于大家的努力,《预防珍珠岩空心砖砌体抹灰面裂缝与空鼓》“qc”成果报告书获得了南充市市“qc”优秀成果三等奖,并且作为公司今后在此方面的作业指导书。此后,我又参加了公司《等厚掘搅水泥土防治渗墙施工工法》的编写和调研工作,并深入工地,在承建的阆中市档案局档案馆综合楼基坑围护工程中积极推广此项技术的应用,取得了良好的经济效益。该工法荣获了市级工法荣誉,填补了市工法项目上的空白。 3、2004年起,我参加了由四川三峡认证中心组织的内审员培训,同时积极深入基层,为本公司分布各大城市承建工程的项目部作技术指导,并严格按照质量体系的标准执行,规范了公司的质量管理制度,制定了公司2004年度质量计划、质量目标、质量管理方案。其中深入四川三峡认证中心抽查的两大项目部阆中市蟠龙城市花园住宅楼、阆中市阆水广场商住楼进行检查督促指导,从而于2004年顺利通过了四川三峡认证中心专家组对于质量体系运行的核查,我公司也被阆中市规划和建设局评为建筑行业2004年度先进集体。 4、2004年,由于工作上的努力,我被公司任命为公司办公室副主任兼技术质量部质检科副科长一职,在蟠龙城市花园一期2#楼参与现场管理,2#楼工程为砖混五层,建筑面积5040㎡,造价600万元;该工程虽说以前在工地上担任过预算员和资料员一职,但时隔已经两年,对于工程施工方面,一切还得重新开始。我利用以前的工作经验,虚心向施工员们学习,向老同志们请教,对工作中遇到的各种专业问题,都做笔录一一记下,勤于请教有经验的技术人员,查阅各种资料,努力提高自己的专业技术水平。2004年下半年,公司论文交流会中,我撰写的《常见建筑砖砌体裂缝原因及其防治》受到了领导的一致好评。2005年4月,我参与了公司质量、环境、职业健康安全三个体系文件合一的编制,由此,每天便奔波在公司与项目部之间,顺利编写了《内部管理性文件》、《质量、环境、职业健康安全管理手册》和《质量、环境、职业健康安全管理体系程序文件》等体系文件。在此期间,我还负责公司质检科的体系贯标,使公司顺利通过认证中心的体系认证的核查。 5、2006年年初,由于蟠龙城市花园一期工程的顺利完工,我受到了领导的高度信任,被任命为阆中市古城不协调建筑拆迁安置还房工程二期四标段10#、11#楼工程的项目技术负责人一职。10#楼工程为砖混五层,建筑面积5080㎡,造价500万元;11#楼工程为砖混五层,建筑面积5526㎡,造价600万元。从事工程技术负责人时,负责工程成本、进度、质量控制、建章立规,按制度规范操作行为。在成本控制方面,自行采购的材料必须做到货比三家,材料采、运、收、管、发的每一个环节都必须建立严格的监督制约机制。同时,要改进施工工艺,积极推广使用降低料耗的各种新技术、新工艺、新材料。加强人工费控制,建立劳动力整体优化、实现劳动力供给与项目需求最佳组合的人力资源管理运行机制,并定期跟踪检查,使劳动力资源得到最大限度的利用。要积极推行定额包干的办法,提高员工的技术水平和施工班组的组织管理水平。严格机械费用控制,力求提高主要机械的利用率,注意一机多用,减少设备维修养护人员的数量和设备零星配件的费用。精简项目机构,合理配置项目部成本,降低间接成本。同时,切实加强合同管理,强化索赔观念,用好调价文件,准确计算价差,及时办理结算。加强施工项目成本检查。一心铺于施工现场的管理工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在担任技术负责人期间,我还成立了阆中市古城不协调建筑拆迁安置还房工程二期四标段qc小组,撰写了《卫间生管道预留孔的防渗处理》qc成果,在2006年度阆中市建筑业协会举办的科技论文及qc成果评比中荣获优秀奖。 6、2007年起,我被调至阆中市阆水广场工程项目部担任10#楼、13#楼项目技术负责人一职,10#楼工程为砖混五层,建筑面积5170㎡,造价600万元;13#楼工程为砖混五层,建筑面积5170㎡,造价700万元。由于之前在蟠龙城市花园一、二期项目中积累了大量的项目管理的经验,工作起来得心应手,我把在清华园二期工程项目管理中的成功经验应用于龙腾花苑项目工程施工中,收到了很好成效,为公司在项目管理上面节约了大量的人、财、物力,为公司的发展做出了贡献。2007年年底,受公司二级资质审核的需要,我们几位公司员工自发组织起来,成立了专利攻关小组,利用业余时间,潜心钻研专利发明,在大家共同努力下,我参与研究的两项专利《一种精准度量的型材切断》和《带有限向控制装置的人力运输车》已顺利通过南充市锦江专利事务所的审核,现正在申报审核中。目前,阆水广场二期工程已顺利完工,三期工程如约开始,我在三期工程里面继续担任20#楼、21#楼的项目技术负责人工作。 三、学习更新知识 现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。2010年我通过了全国成人高考专升本的考试,现正在参加中国地质大学工程管理本科专业的学习,三年来,我不断克服工作和学习上的冲突,尽可能抽出一切时间来参加学习,目前已通过全部课程的考试,正在准备毕业论文和学士学位的考试。通过这三年的学习,丰富了专业理论知识,并把它很好的与实际工作相结合,提高了自身的工作能力和业务水平。2005年,我又通过了江苏省专业技术人员信息化素质培训考核。2010年6月,我参加了全国二级建造师的考试,但是由于种种原因,目前成绩还未公布。2010年,我又报名参加了全国注册安全工程师的考试,现正利用业余时间,紧张复习,准备迎接考试。通过各种继续再教育培训班,我的专业技术水平不断地得到提高。 四、增强综合素质 在做好自身本职工作的同时,我还努力学习电脑的操作:各种预算软件、office系列办公软件、autocad系列制图软件。autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。将其成功的运用于日常的工程管理当中,使自己的工作效率有一个质的飞跃,增强自身的综合素质,提高自身的业务水平。为适应市场经济的发展需要,努力推进工程管理资料的无纸化管理,熟练的运用各种电脑软件完成工程信息的数字化存储和分析处理。为工程管理提供简洁明了的量化数据,提高企业的管理效率,节约管理成本。我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用,如共享internet连接上网,利用netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。在工作当中,注意与周围的人处理好人际关系。协调好与工程相关各单位工作关系,在处理事情时能做到游刃有余,圆满完成上级领导下达的各项任务,提高企业的经济效益。 以上是我近十年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步,专业知识和综合素质都有较大提高。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,为阆中的建设作出更大的贡献。 总结人:嘻嘻嘻 2010-8-15 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 配套讲稿:
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