2023年中考语文复习:古诗文联读型默写 练习题汇编(Word版,含答案).pdf
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20232023 年中考语文复习:古诗文联读型默写年中考语文复习:古诗文联读型默写 练习题汇编练习题汇编温馨提示:联读,是将内容、主题相近的课内外文章合在一起进行教学的一种教学设计思路。这种思路近年来广泛地运用到中考古诗文默写中来,而且已被越来越多的命题者所采用。我们有理由相信,在未来的中考试卷中,将会出现更多的联读型默写题。这里特整理出古诗文联读型默写,以供大家复习之用。1请根据语境,在横线处填入适当的古诗文名句。人在旅途,难免会有失意坎坷。或许是“无言独上西楼,月如钩。_(李煜相见欢)”的孤独凄婉;或许是“_,到乡翻似烂柯人”(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)的世事无常;或许是“_,_,此事古难全”(苏轼水调歌头)的缺失遗憾;亦或许是“_,_。可怜白发生”(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)的壮志难酬。然而,当你乐观从容,拥有范仲淹岳阳楼记中“不以物喜,_”的豁达胸襟,拥有李白行路难(其一)中“长风破浪会有时,_”的执着信念时,你便会无惧风雨,笑看人生。2根据语境与提示,填写相应的古诗文句子。“江山留胜迹,我辈复登临。”江山胜迹因文人墨客的文章而增色。来到潼关,会用“(1)_,(2)_”(山坡羊潼关怀古)来形容潼关险峻雄伟之气势;游览琅琊山必然会想到山的特点是“(3)_”,山上醉翁亭的特点是“(4)_”(醉翁亭记)。江山胜迹又因文章丰富其文化内涵。远望泰山自然会想到“会当凌绝顶,(5)_”(杜甫望岳)的诗句;途经雁门,“(6)_,甲光向日金鳞开”(李贺雁门太守行)战争的紧张形势和将士整装披甲、泰然不惧的场面会浮现脑海;拜访杜甫草堂,耳边会响“安得广厦千万间,(7)_!(8)_”(茅屋为秋风所破歌)的大声疾呼。景因文显,文因景传,名文胜景,相得益彰。3班级举行了“我最喜欢的古诗文名句”推荐交流活动。请根据情境填空。老师说,他喜欢晏子春秋中“为者常成,_”的哲理;同桌小兵喜欢苏轼“_,水光潋滟晴方好”的美景;小妍向往着陶渊明“采菊东篱下,_”的生活;我则把孔子的“_,思而不学则殆”作为座右铭。老师最后总结道,人生可能要承担“受任于败军之际,_”的责任,也要经受“_,饿其体肤”的磨难。今天纵有艰难险阻,但仍要拥有李白行路难(其一)第 1页 共 24页中“_,_”的乐观。不经历风雨,哪会有刘禹锡秋词中“_,_”的豪情。4用课文原句填空。青春是什么?青春是乐观旷达,是刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,_”(秋词);青春是刚劲坚贞,是刘桢的“岂不罹凝寒?_”(赠从弟);青春是不畏艰险,是李白“长风破浪会有时,_”的豪气(行路难);青春是洁身自好,是周敦颐“出淤泥而不染,_”的高洁;青春是老而弥坚,是苏轼“_,左牵黄,右擎苍”的洒脱(江城子密州出猎);青春是杜甫“_,_”(望岳)的勇攀高峰;青春是诸葛亮“_,_”(诫子书)的志存高远。5古诗文名句默写。一切景语皆情语。刘向说苑谈丛中“十步之泽,_”的语句,以“香草”喻“人才”,揭示人才到处都有的道理:陆游通过卜算子咏梅中的语句“零落成泥碾作尘,_”,表达了自己虽然历尽艰辛,但是绝不趋炎附势,只会坚守节操的决心;王安石登飞来峰中“_,自缘身在最高层”的诗句,形象地表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的胸怀和勇气:“春色满园关不住,_”(叶绍翁游园不值)表明一切新生的美好事物是封锁不住、禁锢不了的,它必能冲破任何束缚,蓬勃发展;唐代大诗人李白在行路难中“长风破浪会有时,_”的名句,意为尽管前路障碍重重,但坚信总有一天会到达理想彼岸,实现远大抱负,托物言志,鼓舞人心。而借景诉愁,则是古代诗歌的主旋律。王绩野望中“_,山山唯落晖”的诗句,看似描写秋天山林安静开阔的景象,实质渲染作者孤寂苦闷的心绪;马致远天净沙秋思中“夕阳西下,_”,是我国古代诗歌中抒发游子思乡之苦的经典名句;许浑咸阳城东楼中“溪云初起日沉阁,_”的诗句,既是对山雨将到的自然景物的描摹,又是对唐王朝日薄西山、危机四伏的没落局势的勾画,后来常比喻重大事件发生前的紧张气氛;“_,半竿斜日旧关城”(纳兰性德浣溪沙),以简古疏墨之笔,勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光图;品读辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀中“何处望神州?_”的词句,我们仿佛看到作者站在长江之滨的北固楼上,翘首遥望江北金兵占领区,大有风景不再、山河变色之感,从他身上体现出来的爱国之情是多么强烈而深沉啊!6根据提示,默写填空。第 2页 共 24页- 配套讲稿:
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