体育人文社会学PPT课件.pptx
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体育人文社会学概论体育的形态竞技体育技体育群众体育群众体育学校体育学校体育体育的本质体育的内在矛盾是什么?体育的内在矛盾是什么?体育的归属是什么?体育的归属是什么?体育的本质是什么?体育的本质是什么?何为体育史?西方体育古代史古希腊古希腊古古罗马中世中世纪西方近现代体育史 到了近代工业革命时期以后,体育事业得到了蓬勃的发展。文艺复兴时期人文主义者在主张全面教育的同时,大力提倡体育,重视美育,注重学生“精神、身体与道德的调和发展”,把体育作为培养资产阶级新人的重要手段。继文艺复兴运动之后,近代体育思想在宗教改革运动和启蒙运动运动中逐步得到完善和实施。古代中国体育史 养国子以道,乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五御,五曰六书,六曰九数。周礼保氏近现代中国体育 洋务运动时期,严复中国近代体育史最早从历史的角度谈到体育的学者,并发表原强一文,讨论国家富强之道,提出了力、智、德是强国之本,“民之手足体力”是基础。新文化运动和五四运动时期的推动之下,体育史的发展也随之提高。郭希汾先生所著的中国体育史一书,标志着中国体育史研究活动的正式开始。“国运兴,体育兴”。新中国成立后,中国走上了现代体育发展之路。特别是改革开放以后,现代体育又催化了体育的大变革,使中国变体育弱国为体育大国、强国,加速了中国体育现代化进程。体育与艺术艺术是最早完整反映体育的社会现象之一,它唤醒了人对自身运动的美感,并架起了人们从更高认识层次上去认识体育的桥梁。体育的发展向艺术提供了丰富的素材,引起了更多艺术家的创作激情,正在形成一个以表现体育为特征的艺术分支人体美人体美运动美运动美健康美健康美武术与艺术 形美、神美、德美、道美形美、神美、德美、道美当谈论到体育社会,你会联想到什么?THANK YOUSUCCESS2024/3/20 周三13可编辑体育与社会体育与教育和科学体育与教育和科学体育与经济和政治体育与经济和政治体育社会体育社会功能主义理论功能主义理论冲突理论冲突理论互动理论互动理论教育与科学 体育科学是一门新兴学科,它研究各种体育现象(包括竞技运动、身体锻炼、身体娱乐、体育教育等在内的一切体育活动过程),揭示各种体育现象的过程、本质与规律,认识和发挥人体运动能力,以提高人类健康水平、促进人的全面发展为目的。体育与经济和政治 体育经济是指从生产和经营的角度出发,把大众的体育生活和与此相关的经济行为有机地融合在一起作为一项特殊的产业来发展。而相对的体育产业,指的就是以活动的形式向全社会提供各类体育服务的行业,是体育服务业的总称。体育社会 社区体育是指由特定社区的居民在社区范围内就近组织和参加,运用社区内的简易体育器材和设施,通过形式多样的活动项目达成强身健体、休闲娱乐、社会交往等目的群众体育活动。体育社会学的主要理论功能主义理论:社会的每一个部分都有机地联系在一起,并且对总体发挥作用。冲突理论:当前的社会秩序并不是来自人们的自然合作,而是社会中一个群体强加给另一个群体的结果。互动理论:着重于人们在日常生活中的交往,探索其中的意义。奥林匹克运动 奥林匹克运动会是在奥林匹克主义指导下,以体育运动和四年一度的奥林匹克庆典奥运会为主要活动内容,促进人的生理、心理和社会道德全面发展,沟通各国人民之间的相互了解,在全世界普及奥林匹克主义,维护世界和平的国际社会运动。圣火采集圣火采集圣火传递圣火传递奥林匹克的人文传统和平和平多元化多元化你对体育法律了解多少?体育与法律体育是否需要法律?体育是否应当纳入法制化轨道?Thanks for watchingTHANK YOUSUCCESS2024/3/20 周三25可编辑- 配套讲稿:
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