12-01电流跟电压、电阻的关系PPT课件.ppt
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第十二章第十二章 欧姆定律欧姆定律一、学生实验:探究一、学生实验:探究电流与电压、电阻的关系电流与电压、电阻的关系?1.?1.会用控制变量法探究电流跟电压和电会用控制变量法探究电流跟电压和电阻的关系。阻的关系。?*2.?*2.会用欧姆定律解决相关问题会用欧姆定律解决相关问题 1-v电压是产生电流的原因电压是产生电流的原因 v只有导体两端存在电压,导体中才只有导体两端存在电压,导体中才会产生电流没有电压导体中不会会产生电流没有电压导体中不会产生电流产生电流v你认为通过导体的电流与导体两端你认为通过导体的电流与导体两端的电压之间存在什么关系?的电压之间存在什么关系?问题与猜想问题与猜想电流产生的原因是什么?电流产生的原因是什么?2-v电阻是导体对电流的阻碍作用电阻是导体对电流的阻碍作用 v电电阻阻大大时时,对对电电流流的的阻阻碍碍作作用用大大,电电流流就就不不容容易易流流过过,对对电电流流会会产产生生影响,影响,v你你认认为为通通过过导导体体的的电电流流与与导导体体的的电电阻之间存在什么关系?阻之间存在什么关系?问题与猜想问题与猜想什么是电阻?什么是电阻?3-我的猜想是:我的猜想是:通过导体中的电流,跟导体两通过导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。反比。问题与猜想问题与猜想4-如果两个因素影响一个物理如果两个因素影响一个物理量,在物理学上通常用什么方法量,在物理学上通常用什么方法来研究?来研究?“控制变量法控制变量法”5-探究探究1 1:研究研究I I与与U U关系时关系时不变量是不变量是?如何控制?如何控制?自变量是自变量是?如何改变?如何测量?如何改变?如何测量?因变量是因变量是?如何测量?如何测量?电路图:电路图:v两种方案进行比较!两种方案进行比较!v滑动变阻器的作用?滑动变阻器的作用?6-探究:探究:研究研究I I与关系时与关系时不变量是不变量是?如何控制?如何控制?自变量是自变量是?如何改变?如何测量?如何改变?如何测量?因变量是因变量是?如何测量?如何测量?电路图:电路图:v两种方案进行比较!两种方案进行比较!v滑动变阻器的作用?滑动变阻器的作用?7-制定计划制定计划我的实验方案是:我的实验方案是:、当、当R一定时,研究一定时,研究I与与U的关系。的关系。如如图图,开开关关,滑滑动动变变阻阻器器闭合闭合,调节,调节,读,读记记调节调节,读,读记记重复重复8-2、当、当U 一定时,研究一定时,研究I与与R的关系。的关系。如如图图,开开关关,滑滑动动变变阻阻器器闭闭合合,调调节节,使使,读读记记断断开开,滑滑动动变变阻阻器器,更更换换,闭闭合合,调调节节,使使,读,读记记重复重复,9-收集证据收集证据R R 55U U(V)(V)0.50.51 11.51.52 22.52.5 3 3I I(A)(A)U=2.5VU=2.5VR R()2 23 34 46 68 8 10 10 12 12 I I(A)(A)10-1 1、一定时,、一定时,I I跟跟U U的关系。的关系。2 2、U U一定时,一定时,I I跟跟R R的关系。的关系。U/VU/V0.51.01.52.02.53.0I/AI/A00.10.20.30.40.50.6R=5R=5I/AI/AR/R/2468101200.20.40.60.81.01.2U=2.5VU=2.5V11-分析与结论分析与结论当导体的电阻一定时,通过当导体的电阻一定时,通过导体中的电流,跟导体两端的电导体中的电流,跟导体两端的电压成压成;当导体两端的电压一定时,当导体两端的电压一定时,通过导体中的电流,跟导体的电通过导体中的电流,跟导体的电阻成阻成。正比正比反比反比12-欧姆定律通通过过导导体体的的电电流流,跟跟导导体体两两端端的的电电压压成成正正比比,跟跟导导体体的的电电阻阻成成反反比。比。U U电压电压(V)(V);I I电流电流(A)(A);R R电阻电阻()欧姆定律表示为欧姆定律表示为导体两端的导体两端的电压电压跟通过导跟通过导体的体的电流电流成正比?成正比?导体的导体的电阻电阻跟通过导体跟通过导体的的电流电流成反比?成反比?13-8888页页作业作业导体的导体的电阻电阻与与电压电压成正比?成正比?导体的导体的电阻电阻与导体中的与导体中的电流电流成反比?成反比?电阻等于电压和电流的比值电阻等于电压和电流的比值*伏安法测电阻伏安法测电阻R R 14-2 2解:解:8888页页作业作业2 2、3 33 3解:解:15-4 4、(2)(2)滑滑动动变变阻阻器器接接入入电电路路中中的的电电阻阻值值,电阻电阻R R两端的电压两端的电压8888页页作业作业4 4、5 55 5、电流表的正负接线柱接反了电流表的正负接线柱接反了电压表应测电阻两端的电压电压表应测电阻两端的电压16-作业v全品全品17-- 配套讲稿:
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