扬州中学2014年1月高二学业水平模拟测试(历史).doc

扬州中学2014年1月高二学业水平模拟测试（历史）

2014.1.4
注意事项：
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，答题时请将第Ⅰ卷的答案务必填涂在答题卡上。
本试卷考试时间为75分钟；总分值为100分。
第Ⅰ卷 （共70分）
一、单项选择题：本大题30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。
1．周幽王欲立妾褒姒之子为王。大臣申侯上疏谏曰：“王今宠信褒妃，废嫡立庶，既乖夫妇之义，又伤父子之情。……望吾王收回乱命，庶可免亡国之殃也。”意在说明嫡庶关系的确立
A.扩大了周朝国君统治的区域 B.有利于统治集团内部的稳定
C.促进了地方行政制度的完善 D.消除了国家灭亡的根本因素
2．战国时期，提出“有能则举之，高予之爵，重予之禄”、“俭节则昌，淫佚则亡”主张的思想家是
A.孟子 B.庄子 C.韩非子 D.墨子
3．“它排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”指
A.西汉郡国并行制 B.唐朝三省六部制
C.元朝的行省制 D.明朝的内阁制
4．李贽著有《焚书》、《藏书》等多种著作。《焚书》的起名是他认为将来这些著作定会遭到焚毁。《藏书》的命名则是由于他这部书“颠倒千万之是非”，见解“与世不相入”，只能“藏之后世”。李贽通过这些著作
A.大胆地向正统思想发出挑战 B.大力宣传民主思想
C.极力宣扬程朱理学观点 D.对佛家学说提出质疑
5．宋代书法艺术出现各具情态的苏、黄、米、蔡四大家，他们追求个性而忽略法度，倡导有意无法。与上述书法风格有关的时代背景是
A.经济稳定发展、社会走向正轨 B.国家统一、盛世气象
C.市民阶层兴起、生活丰富多彩 D.社会危机、催人反省
6．有人认为：“过去五千年的中华通史，实是一部‘帝王专制史’；而现代的中华通史，则是一部‘民主政治史’”。材料中从“过去”到“现代”的历史分界点应该指
A.鸦片战争 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动
7．“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。”是近代中国农民阶级描绘的理想社会蓝图。对这一方案的评述，正确的是
A.调动了农民革命和生产的积极性 B.表达了反抗列强侵略的诉求
C.提出了建设近代化国家的设想 D.反映了农民要求获得土地的愿望

8．戊戌六君子之一的林旭（1875—1898）在《虎丘道上》写道：“愿使江涛荡寇仇，啾啾故鬼哭荒丘。”意指敌寇的魔爪使美丽的苏州在被迫开埠后出现了故鬼吼哭的荒丘。这种惨状发生在下列哪项不平等条约后？
A.《南京条约》 B.《马关条约》
C.《辛丑条约》 D.《中美友好通商航海条约》
9．上海师范大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指
A.明末清初的“经世致用”意识 B.魏源的“师夷长技以制夷”思想
C.维新派的“维新变法”主张 D.马克思主义在中国的传播
10．民国时期有人撰文说：“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那些吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。”文中“洒水清道”的人应该是
A.魏源 B.康有为 C.梁启超 D.陈独秀
11．西南政法大学教授周国平在《尊重生命》中有这么一句经典的名言“热爱生命是幸福之本；同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是
A.“人是会说话的工具” B.“存天理，灭人欲”
C.“人是万物的尺度” D.“信奉圣经，献身上帝”
12．马丁·路德在《致德意志贵族书》中说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他”该材料反映了马丁·路德
A.倡导人的解放 B.否定基督教
C.宣扬《圣经》精神 D.否定教皇权威地位
13．伏尔泰说：“如果在英国仅允许有—种宗教，政府很可能会变得专横；如果只有两种宗教，人民就会互相割断对方的喉咙。”伏尔泰所要表达的观点主要是
A.教随国定 B.信仰自由 C.反对宗教信仰 D.因信称义
14．孙中山在《同盟会宣言》中说：“肇造社会的国家，俾家给人足，四海之内无一夫不获其所。”为此，他提出
A.驱除鞑虏 B.创立民国 C.恢复中华 D.平均地权
15．孙中山先生提出的三民主义成为革命党人奋斗的纲领，以下论述能够体现其民权主义思想的是
A.“就算汉人为君主，也不能不革命”
B.“驱除鞑虏之后，光复我民族的国家”
C.“改良社会经济组织，核定天下地价”
D.“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”
16．孙中山在《建国方略·自序》（1918年）中怀着痛苦的心情回顾中国历史：“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣！”这段话说明当时中国
①满清王朝统治已被推翻 ②军阀混战，民众生活困苦
③社会性质未根本改变 ④辛亥革命未取得任何成果
A.①②③④ B.①② C.①③④ D.①②③
17．当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点，这是对五四运动历史地位的一个新提法，但究其实质，其主要认为五四运动是中国
A.旧民主主义革命完成和新民主主义革命开始的标志
B.旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端
C.资产阶级共和国向着人民民主专政过渡的开始
D.政治制度与思想文化由古代向近代转变的起点
18．梁启超在一封家书中写到：“时局变迁极可忧，北（洋）军阀末日已到，不成问题了。北京政府命运谁也不敢作半年的保险，但一党专制局面谁也不能往光明上看。尤其可怕者是利用工人鼓动工潮……结果闹到中产阶级不能自存，而正当的工人也全部失业。”这封家书的内容反映了梁启超
A.对南京临时政府的不满 B.对国共第二次合作的反对
C.对国民大革命的疑虑 D.对农村革命根据地建立的恐惧
19．“山歌越唱越开怀，东山唱到西山来，红色瑞金闹革命，工农政权建起来。”这首民歌最有可能创作于
A.国民革命时期 B.国共十年对峙时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期
20．邓小平回忆他参加的一次秘密会议，“决定在湘鄂粤赣四省搞农民暴动，……号召共产党人拿起枪杆子，同国民党反动派作坚决的斗争。”该会议是
A.中共一大 B.八七会议 C.遵义会议 D.中共七大
21．1937年9月的《群众周刊》曾刊登了上海市各界救亡协会的一则贺电：“贵军受命抗敌，立奏奇功，挽西线垂危之局，破日寇方长之焰，捷报传来，万众欢腾。”“立奏奇功”指的是
A.淞沪会战 B.平型关战役 C.百团大战 D.台儿庄战役
22．解放战争时期，毛泽东说：“蒋介石两个拳头（指陕北和山东）这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。”这里的“插上一刀”指的是
A.千里跃进大别山 B.百万雄师过大江 C.淮海战役 D.平津战役
23．毛泽东在给前线的作战电报中提出：“为着不使蒋介石迅速决策海运平津诸敌南下，我们准备令刘伯承、邓小平留下杜聿明指挥……诸兵团之余部，两星期内不作最后歼灭之部署……敌向徐州、郑州、西安诸路逃跑，是没有可能的。”据此判断，该电文是发给哪一战役的指挥将领？
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
24．“这个宪法以1949年的中国人民政治协商会议共同纲领为基础，又是共同纲领的发展。”文中“这个宪法”的发展主要体现在
A.确立了中国共产党的领导 B.实行人民民主专政
C.以工农联盟为基础 D.明确了我国的社会主义性质
25．2005年10月19日中国政府发表的《中国民主政治建设》白皮书认为：“新中国的建立实现了……近代以来照搬西方民主政治模式的失败，尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。”我国新型人民民主制度最终确立于
A.1949年中共七届二中全会召开 B.1949年人民政协会议召开
C.1954年中国第一届人大的召开 D.1958年中共八大召开
26．1955年4月20日《人民日报》刊文：“国家不分大小强弱，在国际关系中都应该享有平等的权利，它们的主权和领土完整都应该得到尊重，而不应受到侵犯。……我们亚非国家需要的是和平和独立，我们并无意于使亚非国家同其他地区的国家对立，我们同样需要同其他地区的国家建立和平合作的关系。”上述材料反映了新中国初期在外交领域提出的
①独立自主的和平外交方针 ②和平共处五项原则
③求同存异方针 ④不结盟政策
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
27．下图是1949～2008年中国与外国建交情况曲线图。其中建交最高峰出现的主要因素是

A.和平共处五项原则的提出 B.万隆会议圆满成功的影响
C.恢复在联合国的合法席位 D.中美关系开始走向正常化
28．1987年，台湾民众发起返乡运动，印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道：“难道我们没有父母？而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求：‘生’则让我们回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一炷香。”这一潮流促成了
A.两岸隔绝状态的打破 B.“九二共识”的达成
C.“和平统一”口号的提出 D.海峡两岸“三通”的开展
29．近代西方某著作阐述：“……变异通过自然选择的作用，使得一些物种适应现存环境的特征得到发展，这些适合生存的物种发展起来，而另一些不适合生存的物种就自然灭亡。随着这些特征越来越突出，由此就产生了更高级的物种。”这种理论的主要意义是
A.有力地冲击了神创学说
B.开辟了微观物质世界研究的新途径
C.为启蒙运动提供了思想武器
D.开创了具有严密逻辑体系的近代科学
30．马格利特（1898--1967年）是比利时画家。他的代表作品《天降》描绘了一些神情古怪、头戴圆顶高帽的人物从天而降，如同漫天的雪花飘扬在城市上空，体现了超现实主义画家对于“反常”视觉形象的酷爱。据你的理解，《天降》的绘画风格属于
A.浪漫主义 B.现实主义 C.现代主义 D.印象派绘画
二、判断题：本大题5小题，每小题2分，共10分。根据所学知识对下列每题的描述进行判断，正确即选A，错误即选B。
31．右图是南京名胜半山园，历史上曾是王安石的宅邸。王安石担任过北宋参知政事一职，该职位的设立是为了分割宰相的行政权。
A.正确 B.错误
32．明清时期，商品经济繁荣，市民阶层扩大，为适应市民阶层需要，追求抒情与写意风格的文人画蓬勃发展。
A.正确 B.错误
33．近代以来，日本继发动甲午中日战争后，又参与了八国联军侵华，1937年又发动了全面侵华战争，给中华民族造成了巨大的灾难和伤害。
A.正确 B.错误
34．《神曲》率先表达了对教会和教皇丑恶现象的不满，但丁被人们称作“人文主义之父”。
A.正确 B.错误
35．20世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出相对论。它否定了经典力学的绝对时空观，深刻揭示了时间和空间的本质；它发展了牛顿力学，推动物理学发展到一个新的高度。
A.正确 B.错误
第Ⅱ卷 （共30分）
三、材料解析题：本大题2小题，每小题10分，共20分。
36.（10分）阅读下列材料：
材料一 自武帝初立……及仲舒对策，推明孔氏，抑黜百家。立学校之官，州郡举茂才、孝廉，皆自仲舒发之。
——《汉书•董仲舒传》
材料二 今台阁选举，涂塞耳目，九品访人，唯问中正。故居上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟（当权者的亲属）也。……同才之人先用者，非势家之子，则必为有势者之所念也。……暨时有之，皆曲有故，慢主罔时，实为乱源，损政之道一也。
——《晋书》
材料三 唐行科举制度，凡举士铨官，皆重考试。自魏晋以来，造成门阀之九品中正制度，至是始完全废除。且科举盛行，白衣及第，得通婚于世宦，而门第之风亦衰，此实为中古社会上一大变革也。
——《中华二千年史》
请回答：
（1）据材料一，指出汉武帝时期选拔官吏的主要途径？（2分）
（2）材料二中的选官制度是什么？（1分）其选官标准有何消极影响？（2分）
（3）科举制形成的标志是什么？(1分）据材料三并结合所学，分析其特点和意义。（3分）
（4）综合上述材料，探讨中国古代选官标准的演变对于现代人才选拔的历史借鉴。（1分）
37.（10分）中华人民共和国和美利坚合众国，一个是世界上最大的发展中国家，一个是世界上最大的发达国家。中美关系无可质疑地成为世界上最重要，也最引人注目的双边关系之一。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 社会主义阵营主要是苏联和中国。中国和苏联靠在一起，这个方针是正确的。……我们中国是长期受帝国主义压迫的，如果站在苏联美国之间，看起来是很好的，独立了，其实是不会独立的。美国是靠不住的，他会给你一些东西，帝国主义怎么能给我们吃饱呢？不会给你吃饱的。
——毛泽东《同工商界人士的谈话》一九五六年十二月八日
（1）据材料一，指出建国初期新中国实行的外交方针及主要依据。（3分）
材料二
年份
美国对华出口(百万美元)
中国对美出口(百万美元)
1972年
60
32
1975年
304
156
1980年
3,755
1,059
1985年
3,855
3,840
——徐中约《中国近代史》第30章
（2）据材料二，指出中美贸易发展趋势如何？（1分）结合所学知识分析导致这一趋势出现的主要原因。（2分）
材料三 美国总统奥巴马再度把矛头对准中国贸易行为……他表示：“当我们的竞争对手不按规则行事时，我不会袖手旁观。”奥巴马政府已成立一个新的贸易执法部门，“它只有一个职责：调查中国等一些国家的不公平贸易行为”。
——《中美贸易会有更多摩擦》（2012年5月17日英国《金融时报》）
材料四 美国国务卿希拉里说：“虽然美国不在钓鱼岛主权归属上持有立场，但美国承认钓鱼岛属于日本行政管辖范围，美国反对任何侵害日本行政管辖权的单边行为。”
——2013年1月19日凤凰网
（3）材料三、四反映美国对中国采取怎样的外交策略？（2分）根本目的何在？（1分）
（4）结合上述材料，指出影响中美关系发展的最主要因素。（1分）
四、问答题：本大题1小题，共10分。要求根据设问，回答问题。
38.（10分）习近平在参观《复兴之路》过程中表示：“中华民族的昨天，可以说是‘雄关漫道真如铁’。近代以后，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。但是，中国人民从不屈服，不断奋起抗争，终于掌握了自己的命运，开始了建设自己国家的伟大进程。”
请回答：
（1）五四运动以前，为寻求强国御辱之道，中国民族资产阶级提出了哪些重要的思想主张？（3分）
（2）中国共产党领导人民“奋起抗争”中形成的思想武器是什么？（1分）在土地革命和抗日战争时期，它分别形成什么主要成果？（2分）
（3）20世纪90年代，在“建设自己国家的伟大进程”中，邓小平同志就“什么社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题作了怎样的阐述？（3分）
（4）近代以来，中国人民共同追求的目标是什么？（1分）

考场号_____ 考试号________________ 学号_____ 班级___________ 姓名_____________
………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………答……………题………………
扬州中学2014年高二学业水平测试（必修科目）第二次模拟
历 史 答 题 纸
三、材料解析题：本大题2小题，每小题10分，共20分。
36.（1）

（2）

（3）

（4）

37.（1）

（2）

（3）

（4）
四、问答题：本大题1小题，共10分。
38.（1）

（2）

（3）

（4）

扬州中学2014年高二学业水平测试（必修科目）第二次模拟
历史参考答案 2014.1.4
一、单项选择题：本大题30小题，每小题2分，共60分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
B
D
B
A
C
B
D
B
B
D
C
D
B
D
A
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
B
C
B
B
B
A
B
D
C
A
D
A
A
C
二、判断题：本大题5小题，每小题2分，共10分。
31
32
33
34
35
A
B
A
B
A
三、材料解析题：本大题2小题，每小题10分，共20分。
36.（10分）
（1）途径：实行察举制；兴办太学。（2分）
（2）制度：九品中正制。（1分）
影响：贵族世家把持选官特权，威胁中央集权；只注重门第、出身，不利于选拔真才实学之人；造成社会混乱。（任答1点给1分，共2分）
（3）标志：隋炀帝创设进士科。（1分）
特点：把读书、考试和做官紧密结合起来。（1分）
意义：打破了贵族特权的垄断；扩大了官吏人才来源；提高官吏文化素质；加强了中央集权。（任答1点给1分，共2分）
（4）借鉴：选拔人才坚持公平、公正。（1分）
37.（10分）
（1）方针：“一边倒”。（1分）
依据：中苏都是社会主义国家；中国长期遭受帝国主义压迫的历史教训。（2分）
（2）趋势：中美贸易额迅猛增长。（1分）
原因：中美关系正常化，中美建交；中国改革开放。（2分）
（3）策略：经济上压制中国；政治上利用日本牵制中国。（2分）
目的：维护国家利益，构建美国为主导的“单极”世界。（1分）
（4）国家利益。（1分）
四、问答题：本大题1小题，共10分。
38.（10分）
（1）主张：维新变法（君主立宪）；三民主义（民主共和）；民主科学。（3分）
（2）思想：毛泽东思想。（1分）
成果：“工农武装割据”理论；新民主主义革命理论。（2分）
（3）阐述：社会主义的本质是解放、发展生产力；判断各方面工作的是非标准是“三个有利于”；建立社会主义市场经济。（3分）
（4）目标：民族复兴或民族振兴。（言之有理即可）（1分）