异议处理方法PPT课件.pptx
《异议处理方法PPT课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《异议处理方法PPT课件.pptx(22页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
异议处理的方法1讲师介绍21、通过对异议产生原因的了解,正确认识客户异议。2、了解异议处理的方法课程目标3课程大纲1、异议产生的原因2、异议处理的方法3、异议处理示范4重点15思考一下n 存在疑虑n针对我们要买的商品提出相关问题?n需要确信我们的购买决策正确无误?如果我们想买某个大件商品,在购买时是否也会:6客户异议的言外之意 客户希望得到更多的信息以便他作出判断客户没有完全理解我们传递给他的信息客户希望在购买之前延缓一下便于和家人商量我们还没有充分向客户介绍我们提供的产品或客户利益客户正在发出购买信号,需要我们再给他些下决定的信心7 异议是客户的一种本能反映异议是客户自我保护的一种手段异议是客户希望加深了解的一种表现。异议是客户表达自我观点的一种沟通方式。异议产生的原因8异议处理的定义异议处理针对客户在电话销售过程中提出的针对产品、办理流程和四个NO等问题进行的话术处理。No Trust-对公司、对销售人员不信任No Need-对保险没有需求No Help-保险商品内容对他没有助益No Hurry-不急、再看看9重点210异异议处理技巧理技巧p 听客户把话说完,让他们把异议问题表达清楚p如果你打断,就可能无法获得某些重要的信息 倾听11异异议处理技巧理技巧p 认可客户的看法和观点,与客户产生共鸣p客户会乐于倾听并且降低双方出现矛盾的概率 认可反对意见12异异议处理技巧理技巧能够产生共鸣的回答方式包括:“这一点我能理解。”“我了解您的意思。”“确实可以这么说”“您说的有道理”“我之前的一个客户也跟您一样的想法。”认可反对意见13异异议处理技巧理技巧 避免与客户争辩p 无论客户的意见是不是和你一样,我们都不能表现出轻视的样子,比如,不耐烦、心不在焉等p当于客户意见不统一时,更要耐心引导,不要钻牛角尖,避免造成对立的辩论气氛,影响继续销售,甚至导致客户不满或投诉。p避免赢了辩论,失去了生意14异异议处理技巧理技巧 检查是否正确理解p 通过重述或巧妙的探寻检查是否已正确理解客户意思p弄清楚客户关注的问题,酌情处理“您的意思是说吗?”“为什么您会有这样的想法呢?”问为什么时采用关注的语气,避免质疑的语气15异异议处理技巧理技巧 找出真正的异议p 真实的异议客户提出很多异议问题,但这些不一定是他们真正在意的地方,客户只是希望利用这些问题达到拒绝的目的。例如:客户说不需要其实是不信任电话行销客户说没有钱其实是不满意产品(如还未深入了解)16异异议处理技巧理技巧 答复反对问题p 借助【经验话术】答复客户p再次将我们的产品特色与客户利益相挂钩p确认客户对我们的答复满意17异异议处理技巧理技巧 继续销售p 如果异议已经解决,继续销售流程p解决完针对客户利益的异议后,可以尝试促成如:针对保障范围的问题、费用问题、保额问题、年期问题、公司后续服务的问题等等。18异异议处理技巧理技巧 行为表现提醒p 不要表现得不安,否则客户会怀疑我们的职业水准p不要对我们的产品或公司表现得底气不足p对于客户各式各样的异议要保持冷静,要有耐心p要表现出自信和职业水准,这些都是客户下决心购买的重要影响因素。19重点320异异议处理技巧示范理技巧示范 “我已经有保险了。”“现在电话诈骗很多,你怎么能证明你是保险公司的呀?”“你们这个费用太高了。”“现在经济危机了,没钱买保险。”说明:各分公司可以根据当地情况选择两到三个常见的异议问题进行示范。该示范的目的在于让学员熟悉异议处理的技巧,尽快掌握这些技能;同时,通过精彩的示范一定要建立学员佩服的心态,从而带动学习的信心和兴趣。21结 束束 语22- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 异议 处理 方法 PPT 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文