粤教版八年级第二学期思想品德期中测试.doc

精品教育
2012-2013学年度第二学期思想品德期中检测(粤教版)

一、选择题：（请将选出的唯一答案序号填入下面的表格中，每题2分，共56分）
1、中华人民共和国公民是一个既光荣又神圣的称号。判断一个人是否是中国公民，就是看他( )
A、是否有中国人的血统 B、是否长期住在中国
C、是否具有中国国籍 D．是否在中国出生
2．许多网民在论坛上对达赖集团分裂祖国的行径表示强烈谴责，坚决维护国家统一，这些网民的言行( )
A．履行了维护国家统一的义务 B．符合和平统一、一国两制的基本方针
C．正确行使了建议权、监督权 D．不利于我国处理民族关系
3、《人民日报》曾刊登了一封署名“广西南丹县高中学生”的群众来信．反映当地县政府为搞面子工程，组织人员假装治理刁江污染的情况。这体现了中学生的( )
①国家观念 ②良好的公民道德 ③良好的公民意识 ④法律意识
A、①② B、②③ C、①②③④ D、③④
4、马克思说：“宪法是法律的法律。”这句话说明( )
A、宪法和法律都是法律 B、宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格
C、宪法具有最高的法律效力 D、宪法是普通法律的总和，可以代替普通法律
5．公民的某些权利和义务是相互结合的。下列内容既是公民权利又是公民义务的是（ ）
① 纳税 ② 受教育 ③选举 ④ 劳动
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
6、班长小宋总能尽职尽责做好班级丁作。他尊敬老师．关心同学．带领同学们积极创建优秀班集体．被评为省级“优秀学生干部”。以上材料说明了( )
A、我们要增强权利观念，依法行使权利 B、我们要增强义务观念，自觉履行义务
C、我国公民的权利和义务具有一致性 D、只要履行义务，就能获得荣誉
7．我国公民最基本、最重要的权利是 （ ）
A．姓名权 B．人身权利 C．婚姻自由权利 D．选举权和被选举权
8．中共中央、国务院印发了《关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》。作为未成年人，关爱自己的生命健康应做到 ( ）
①在学习生活中注意劳逸结合 ②严厉打击侵犯未成年人生命健康的行为
③杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑 ④多学一些卫生保健方面的知识
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利是 （ ）
A．生命健康权 B．人身自由权 C．人格尊严权 D．休息权
10．某校八(2) 的几十名学生联合给市长写了一封热情洋溢的信,就培养公共卫生和环保意识,提出5条建议。这几十名学生 ( )
A．站在了环保的第一线 B．通过合法方式行使了公民的建议权
C．以实际行动履行了维护国家荣誉的义务 D．是多管闲事
根据漫画回答11-12问题：
11．漫画中小红父母的做法 （ ）
A．正确，这样可以及时了解小红的思想动态
B．错误，侵犯了小红的人身自由
C．错误，侵犯了小红的隐私权
D．正确，父母与小红之间没有隐私可言
12．小红可采取的正确做法有 ( )
A．与母亲冷静沟通,要求母亲尊重自己的隐私权
B．无条件接受父母的管教,对母亲做法不予计较
C．与母亲激烈争吵,指责母亲不对,不再搭理母亲
D．拿起法律武器，与母亲打官司
13．某校九年级学生王某，为了集邮多次到学校传达室冒领他人信件，获取邮票后将信撕毁。此事被一同学发现后，他怕事情败露，竟将该同学打伤。王某的所作所为 （ ）
①侵犯了公民的政治权利 ②侵犯了公民的人身自由权利
③侵犯了公民的通信自由和通信秘密 ④侵犯了公民的生命健康权
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
14．李某以为在网络上怎么说都可以，于是捏造事实，在网上散布单位领导作风不正、贪污腐败的帖子，被公安机关处以治安管理处罚。这个事实说明 （ ）
A．言论自由是不存在的 B．要禁止在网上发帖子
C．自由必须在法律范围内使用 D．公民在法律上的言行不受法律约束
15．某广告公司未经张某许可，将其照片印在某产品广告上宣传。该公司侵犯了张某的 （ ）
A．隐私权 B．肖像权 C．荣誉权 D．姓名权
16．下列属于正确维护公民人格尊严权的行为的是 （ ）
A．找许多人一起去找侵害人理论
B．忍气吞声，避免受到更大的损害
C．对恶意辱骂自己的人以牙还牙，也对其进行人身攻击
D．当我们的人格尊严受侵犯时，要拿起法律武器，追究侵权人的责任
17．2012年1月17日，广东省中小学素质教育工作会议要求，要采取措施保护考生的成绩等信息，除通知考生本人和相关录取单位外，其他机构和个人都无权掌握考生信息。这一举措有利于保护考生的（ ）
A．人身自由权 B．荣誉权 C．隐私权 D．知情权
18．公民个人隐私权受法律保护。然而在现实生活中，仍然有侵犯公民隐私权利的行为发生。
当我们的隐私权受到侵害时，我们应该 （ ）
① 可自行与侵权人协商
②要求侵权人停止侵害、赔礼道歉
③若造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿
④找人将侵权人暴打一顿，然后将其送到公安机关
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
19．公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人的行为，侵犯了他人的 （ ）
A．名誉权 B．姓名权 C．隐私权 D．肖像权
20．在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（ ）
A．要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法
B．学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程
C．我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务
D．社会越发展，选择的机会就越多
21、下列行为中属于侵权行为的有（    ）
A.警察发布通缉令使用犯罪嫌疑人的照片 B.将他人照片作为投飞镖的靶子
C.大学生朱明喜好文学，在向文学社投稿时，常以“小草”署名
D.牛顺上大学后到公安机关变更了养父为其取的名字
22、下列属于侵犯公民生命健康权的是（    ）
A．司法机关依法判处犯罪分子死刑 B．严厉打击破坏国家安全和统一的敌对分子
C．歹徒当众行凶，路人在制止过程中将其打伤 D．造纸厂违法操作，污染居民区的水源，使居民中毒
23、陈先生因个人资料被一些房屋出租中介窃取，天天受到不明电话的干扰。这些房屋中介侵犯了陈先生的（    ）
A．姓名权 B．隐私权 C．名誉权 D．肖像权
24、下列属于侵犯公民肖像权的是（    ）
A．在新闻报道中使用国家领导人的照片 B．在寻人启事上使用失踪者的相片
C．未经本人同意，用其肖像制作游戏拼图并出售 D．购买印有某明星肖像的挂历
25、某校学生韦某怀疑同桌刘某偷了自己的手表，于是在校内逢人就说刘某是小偷，以后对他要防着点。后经查实，韦某的手表是校外人员偷的，韦某的行为侵犯了刘某的（    ）
A．名誉权 B．人身自由权 C．生命健康权 D．荣誉权
26、李某以替同学捎信为由，从传达室拿走本班多名同学的信件，剪取邮票并拆看信件，然后销毁，还向别的同学泄露信中的秘密。李某的行为（    ）
①属于违法行为 ②侵犯了公民的隐私权 ③侵犯了公民的通信自由和通信秘密 ④是不道德的行为但未违法
A． ②③④ B． ①②③ C． ①③④ D． ①②④
27、下列行为属于不尊重他人隐私权的是（    ）
A．报纸介绍某位先进工作者，刊登他的工作简历
B．警方对犯罪嫌疑人的住宅进行监视
C．进他人房间先敲门
D．某网站将其注册会员的照片、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司
28、司法机关为了执行任务，依法进入公民住宅或依法对公民住宅进行搜查，必须严格按照法律程序进行，包括（ ）
（1）必须事先办理搜查证（2）搜查时向被搜查人出示搜查证（3）必须征得被搜查人同意（4）只针对可能隐藏罪犯或罪证的刑事被告人或者其他人的住处
 A、（1）（2）（3）　　B、（1）（2）（4）　　C、（1）（3）（4）　　D、（2）（3）（4）
二、简答题（8分）
29．王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队，因表现出色，他多次受到表扬 。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人民的好评，被村民选为乡人大代表。
阅读材料，请回答：
(1)王某享受了宪法赋予的哪些权利?(2分)
(2)王某履行了宪法规定的哪些义务?(3分)
(3)公民该如何自觉履行自己的义务?(3分)
30、八年级学生张某在家从不做家务．而且常常以各种借口逃课。当父亲批评他时，他说：“我是未成年人，还不是公民，不需要履行义务。”
张某的说法对吗?请说出你的理由。
五、分析说明题（12分）
31、阅读材料，回答问题。
材料一：我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等作了明确的规定。
材料二：我国已颁布的刑法、民法通则和其他一些法律，都写明：“根据宪法制定本法”。五届人大在通过宪法的同时，还对《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》等其他法律进行了修改，使得这些法律符合宪法规定。
材料三：宪法规定：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上多数通过。”而普通的法律的制定和修改只需按一般程序由半数以上代表通过即可。
（1） 上述三则材料共同说明了什么？（2分）
（2） 材料二说明了什么问题？请你作简要回答。（4分）
（3） 作为青少年，我们应该怎样树立宪法意识、维护宪法权威？（6分）
六、综合探究题（14分）
32、根据不完全统计，交通事故和溺水造成的学生死亡人数超过了近几年每年死亡总人数的60%，而且交通事故伤亡的数量呈逐年上升趋势，全国每年约有两万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。
（1）为了加强中小学生安全教育，培养中小学生交通安全意识，你所在的学校针对全校学生举行了一场中学生交通安全知识讲座。这体现了对未成年人什么权利的保护？我国有哪些法律涉及保护这一权利？（至少两部）（4分）
（2）开展“全国中小学生交通安全教育活动”有什么意义?（6分）
（3）在回家的路上，红灯亮起，同行同学却想冲过马路，你会怎么办？（4分）
2012-2013学年八年级思想品德第二学期期中考试答题卡
一．选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

班别：
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

23
24
25
26
27
28

二、简答题(2+3+3=8分)
29. (1 )

姓名：
(2)

(3)

四、辨析题（注：只判断，不解释不给分）10分
30、

座号：

五、分析说明题：（2+4+6=12分）
（1）

（2）

（3）

六、综合探究题（4+6+4=14分）
32、（1）

（2）

（3）

2012-2013学年八年级思想品德第二学期期中考试答案

1-5CACBC 6-10CBACB 11-15CACCB 16-20DCAAC 21-28BDBCABDB
29.(1) 王某享受了宪法赋予的受教育权、劳动权、荣誉权(2分)
(2)王某履行了宪法规定的受教育义务、服兵役义务、劳动义务(3分)
(3)公民履行义务时要做到：法律鼓励的积极去做；法律要求的必须去做；法律禁止的坚决不做。
30、（1）张某的说法不对。
（2）张某虽然是未成年人，但仍然是我国公民。我国法律规定，凡具有中华人民共和国国籍的人，不管男女老幼，都是中国公民。认为未成年人不是公民的想法是错误的。
（3）张某认为未成年人不需要履行义务的观点也是错误的。公民的义务通常是指宪法和法律规定的公民必须履行的责任。在我国，公民的权利和义务是统一的、相联系的，要真正维护权利就必须自觉履行义务，不履行法定义务要承担法律责任。
31、（1）上述三则材料共同说明了宪法是国家的根本法，在法律体系中居于首要地位，是治国安邦的总章程。
（2）材料二说明了宪法具有最高的法律效力。普通法律的制定或修改必须以宪法为基础和依据，其内容不能与宪法相违背、相抵触。
（3）作为青少年，我们应该这样树立宪法意识、维护宪法权威：第一，认真学习宪法，自觉遵守宪法。第二，积极行使公民的监督权利。第三，我们青少年要积极参与国家的政治生活。
32、（1）① 生命健康权 ②宪法、刑法、民法通则、未成年人保护法等
（2）有利于增强中小学生交通安全意识，减少中小学生交通安全事故的发生，促进和谐社会的构建（或有助于中小学生增强安全防范意识，提高自救自护能力）；有助于中小学生认识生命的意义和价值，珍爱生命。等等
（3）及时劝说制止他（她），并告诉他（她）这是违反交通规则的行为，是不尊重生命的表现。

-可编辑-