6S现场管理培训PPT.ppt
《6S现场管理培训PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《6S现场管理培训PPT.ppt(62页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、卓越现场管理6S第一讲:6S理论发展5S活动不仅能够改善作业环境,还能提高作业效率、品质、士气、牵一而动百,是其他管理活动有效开展的基石之一。1、5S管理 2、5S的来源与6S的管理5S活动源于日本,它指的是在生产现场中,对材料、设备、人员等生产要素进行相应的“整理、整顿、清扫、清洁、素养”等活动,为其他管理活动的开展打下良好的基础,它是日本产品在二战后品质得以提升,并行销全世界的一大法宝。由于用罗马字拼写这几个日语词汇时,它们的第一个字母都是S,所以日本人称为5S。随着人们对活动的不断认识,相应增加到“安全”的内容,就有了6S的管理活动。3、6S整理 (SEIRI)整顿 (SEITON)清扫
2、 (SEISO)清洁 (SEIKETSU)素养 (SHITESUKE)安全 (SAFETY)4、5S的发展6S:5S+Safety(安全)7S:5S+Safety(安全)+Saving(节约)8S:5S+Saving(节约)+Service(服务)+5S+Speed(效率)成 本交 期 服 务屋 顶支 柱地 基士 气战略、目标品 质6S5、八大浪费资金的浪费场地的浪费人员的浪费士气的浪费形象的浪费效率的浪费品质的浪费成本的浪费6、6S给企业会带来什么 当你作为客户,看到这样一个环境优美,管理有序,员工状态佳的公司,首先就有相当的好感,对这家公司的产品品质会产生充分的信心,你很愿意同这样的公司进
3、行合作,而一切首先是推行“6S”的功劳,而且,“6S”的作用不仅如此,“6S”还具有以下的作用:7、推行6S的好处q 提高企业形象;q 减少浪费;q 安全有保障;q 标准化的推动者;q 增加员工归属感。8 8、推行推行6S6S活动失败的要因活动失败的要因1.高层不支持;2.中层不配合;3.基层抵制;4.干劲不足;5.心血来潮,无计划,形式上模仿;6.缺少系统性概念;7.评分标准不明;8.主办人员经验不足;9.未开展各种竞赛活动维持气氛;10.未用看板使结果月月见报;11.未定目标;12.没有不断的修正和检讨。9 9、推行推行6S6S的的1 11 1种强心剂种强心剂1.高层主管的支持与成立6S推
4、行委员会;2.对员工进行军体化训练;3.对员工进行礼仪训练;4.6S宣贯让员工理解6S的精义和重要性;5.选取活动主题与重点项目试点单位的试行;6.6S与企业文化相融;7.6S业余文化生活的繁荣;8.开展以员工为中心的“群众性管理”;9.发布、检讨、改善与修正;10.引用外力资源专家指导;11.建立评价体制-6S活动成功的基准。1010、导入时机的选择导入时机的选择1.一般较为理想的导入时机为:2.新厂成立时;3.新生产线导入时;4.新产品或新技术引进时;5.新的管理革新时;6.新年度开始时;7.员工较稳定,干部有提升管理力意愿时;8.配合其他管理活动一起推动时。第二讲 6S与看板管理、目视管
5、理(一)、(一)、整理(整理(SEIRI)SEIRI)定义:区分要用和不要用的,不要用的清除掉。目的:把“空间”腾出来活用。1 1、整理推行要领、整理推行要领1.所在的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的;2.调查需要物品的使用频度,决定日常用量;3.清除不需要物品;4.制定废弃物处理方法;5.每日自我检查。2 2、工作场所(范围)全面检查、工作场所(范围)全面检查 地面上;工作台;办公区域;材料架;墙上;室外。3、制定整理基准基准表使用次数判断基准一年没有用过一次的物品废弃放入暂存仓库也许要使用的物品放在职场附近三个月用一次的物品放在工程附近一星期用一次的物品放在使用地三天用一次的
6、物品放在不要移动就可以取得的地方4、清除不需要的物品?真的要丢?5、红牌作战作战对象:机器设备;库存物品、材料;作业工具、用品;张贴基准 物品不明者;物品变质者;物品过期者;6 6、每日自我检查每日自我检查v 所在岗位是否乱放不要物品;v 配线配管是否杂乱;v 产品或工具是否直接放在地上;v 是否在所定场所按照处理方法分别整理收 集废弃物或不要物品。定义:要用的东西依规定定位、定量的摆放整齐,明确地标示。目的:整齐、有标示,不用浪费“时间”做找的工作。(二)、(二)、整顿整顿(SEITONSEITON)一目了然2、定点摄影1 1、整顿推行要领、整顿推行要领v要落实前一步骤整理工作;v布置流程,
7、确定置放场所;v规定放置方法;v划线定位;v标识场所物品;v看板管理与目视管理2 2、整顿推行重点、整顿推行重点v整顿要形成任何人都能立即取出所需要东西的状态;v要站在新人、其他职场的人的立场来看,使得什么东西该放在什么地方更为明确;v对于放置处与被放置物,都要想办法使其能立即取出使用;v另外,使用后要能容易恢复到原位,没有恢复或误放时能马上知道。3、确定置放场所v参照整理中“依使用频率判断之基准”,决定 置放场所;v物品的放置场所原则上要100%设定;v置放场所可以用电脑模拟或沙盘推移图来演练,以便配置;v流程布置基本上依循的原则是:综合原则、最短距离原则、流程化原则、立体原则、安全与满足感
8、原则以及弹性化原则;v物品的保管要定位、定量;4、确定置放场所v生产线附近只能放真正需要的物品;v放置场所的最适空间,可运用弹性设定;v堆高标准一般为120CM,高度超过120CM的物料,宜放置于易取放的墙边;v危险品应在特定的场所保管;v不良容器应及时清除,纸类物品不可放于潮湿场所;v无法按规定位置放置的物品,应挂暂放标示牌,注明原因、放置时间、负责人、预计放至何时等。5、规定放置方法v以类别型态来决定物品的放置方法;v立体放置,提高收容率;v尽可能按先进先出的方法放置;v危险场所应用栅栏等隔离;v放置方法的原则为平行、直角;v不超过所规定的范围;v清扫工具以挂式方法放置;v必要时,设定物品
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 现场 管理 培训 PPT43233
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。