2016年教科版中考政治一轮复习九年级第六单元-漫步地球村课时10.doc

课时10 战争与和平 东西南北
（第十七、十八课）
聚焦广西中考
命题点 和平与发展 经济全球化
1. （’14崇左13,2分）2013年11月29日上海合作组织成员国总理第十二次会议在乌兹别克斯坦首都塔什干举行，与会各国领导人一致同意加强与各组织成员国之间的战略协作。这顺应的时代主题是 ( )
A. 和平与发展 B. 公平与正义[来源:学|科|网Z|X|X|K]
C. 机遇与挑战 D. 战争与和平
2. （’2014河池12，2分）乌克兰等国内乱不断，多国频发恐怖事件，南海纷争又起波澜，欧债危机加速蔓延……这一系列现象说明 （ ）
A. 和平与发展的时代主题已经改变
B. 国际竞争的实质是综合国力的较量
C. 世界的和平与发展事业面临新的严重挑战[来源:学科网]
D. 经济危机和政治危机无所不在，已经成为当今时代的主题
3. [’15来宾18（3），4分]
【心系祖国你我参与】[来源:Z.xx.k.Com]
一年来，有许多社会热点令我们关注，九年级（1）班学生小莫在各媒体的新闻报道中收集到了下面几个“热词”。请你参与其中，完成相关问题的探究。
◆“经济新常态”◆今年的《政府工作报告》指出，我国的经济发展进入新常态，正处在爬坡过坎的关口，我们必须毫不动摇地坚持以经济建设为中心，切实抓好发展这个执政兴国的第一要务。
◆“一带一路”◆“一带一路”即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，是世界上跨度最长的经济走廊，牵连起亚太、欧洲、非洲等多个经济圈。
请运用时代主题、经济全球化的有关知识，简要说明实施“一带一路”战略的重要意义。（4分）

4. [’15梧州17（1）,4分]材料一：古代，丝绸之路在亚非欧大洲的版图上延伸，诉说着各国人民友好往来的动人故事。如今，为使各国经济联系更加紧密，我国提出共建“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想（简称“一带一路”），赋予了古老丝绸之路崭新的时代内涵。
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。
请结合经济全球化和我国的基本国策简要分析中国提出共建“一带一路”的合理性。（4分）

[来源:学科网ZXXK]
5. [’15百色18（4），3分]百色市某中学成立思想品德课学习兴趣小组，老师要求兴趣小组同学写读书笔记。下面是小宇同学的读书笔记。请你运用教材知识，与小宇共同探究，完成笔记里提出的思考题。
思考：材料体现世界经济的什么现象？（1分）这一现象给世界经济的发展带来怎样的机遇？（2分）
你中有我，我中有你
亚洲基础设施投资银行（简称亚投行）是中国倡议设立的世界性金融机构。目前共有57个国家成为亚投行意向创始成员国。亚投行的建立将扩大全球经 济总需求，促进世界经济复苏，迈向经济命运共同体。

[来源:学,科,网Z,X,X,K]

参考答案及解析
命题点和平与发展经济全球化
1. A【解析】考查点：当今时代的主题。解题思路：本题考查的是基础知识题干中加强各成员国之间的战略协作，体现了和平与发展这一主题，故选A。
2. C【解析】考查点：和平与发展。解题思路：当今时代的主题仍然是和平与发展，故AD观点错误；B观点正确，但不符合题意；C观点准确体现了材料主旨，为正确答案。
3. ①有利于世界的和平与发展，有利于世界各国的经济发展和共同繁荣；②有利于经济全球化和世界的多极化发展，有利于加强区域合作，促进区域经济一体化。（言之有理，答出两点即可，共4分）
4. ①经济全球化是当今世界的发展趋势；②中国提出共建“一带一路”有利于促进生产要素在沿途各国的流动，促进各国经济的合作与发展；③对外开放是我国的基本国策，共建“一带一路”有利于我国与中亚各国之间的相互开放、互利合作；④把引进来与走出去更好地结合起来。（每点1分，共4分）
5. 经济全球化。（1分）①使各国和各地区的资本、资源、科技实现优势互补，有利于提高国际合作的质量，促进各国经济的合作与发展，推动全球经济的发展；②加速世界经济的增长，为各国特别是发展中国家带来发展的良机。（2分）

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