病句修改ppt课件.ppt
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1、教学目标:辨析并修改病句。辨析并修改病句。病句类型:1语序不当语序不当博物馆展出了宋朝时期新出土的古船。这些作品留在不只一代人的深刻记忆里。因为他没有来,所以大家一直等着他,没有动筷子。2搭配不当搭配不当动宾搭配不当他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。“退出生涯”动宾搭配不当修饰语与中心语搭配不当黑暗中,还听得见连滚带爬的脚步声。“连滚带爬”不能修饰“脚步声”,因为不合事理主谓搭配不当春风一阵阵吹来,树技摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。月光 发出沙沙的响声,主谓搭配不当。由联合短语充当句子成分时,要注意联合短语中每一项与有关成分全面呼应,否则,顾此失彼,文理不通。3成分残缺或
2、赘余成分残缺或赘余从单句的角度讲,成分残缺最常见的是由于在主语前滥用介词“对、通过、在”等,使作主语的词语作了介词和宾语,句子没有了主语。也有缺谓语和缺宾语的错误。1.通过医生的精心治疗,使她很快恢复了健康。(应删去“通过”或“使”。)2.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗?(去掉“对于”,恢复“那些人”的主语资格,或删掉“受到”,成为无主句。)成分赘余主要是由于在句中出现了重复的现象。成分赘余主要是由于在句中出现了重复的现象。这句话的后面,包含着多么丰富的“无声”的潜台词啊!(“无声”与“潜台词”重复)4结构混乱结构混乱(1)两种同义格式杂糅有的时候,一个意思可以使用不同的格式,
3、尽管是同义格式,总有些差别,应根据不同语境 和要求,选取最适合的一个。如果举棋不定,把两个都用上了,就犯了杂糅的毛病。一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。(“关关键在于内因键在于内因”与与“内因起决定作用内因起决定作用”同义,用一个同义,用一个可。可。)止咳祛痰止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化片,它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。铵等配制而成的。(要么用要么用 “主要成分是主要成分是等等”,要么用,要么用“是由是由等配制而成的等配制而成的”,不能将二者糅在一起。,不能将二者糅在一起。)(2)两个分句糅成一个单
4、句分句之间的停顿用逗号或分号,如果误用连接并列成分的顿号,就造成分句糅合的毛病。小张除跳舞外,兼任报幕、开场、结尾的节目还得由她编导。(“小张兼任报幕”和“开场由她编导”是两个分句,.各有主语,其间误用顿号,“兼任”一词径直管到“节目”,造成杂糅和搭配不当的双重毛病。)5表意不明表意不明:表意不明往往是由于句子有歧义造成的。桌上放着许多朋友送来的礼物。是“许多朋友”,还是“许多礼物”,不明确。巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”,还 是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚。6不合逻辑:不合逻辑:汽车在蜿蜒的山道上急驰,如离弦之箭一般。蜿蜒”是曲曲折折的,“而
5、”离弦之 箭”是一直向前的,相互予盾。几个值得注意的现象:几个值得注意的现象:1并列短语。并列短语。在病句题中,并列短语的出现,几乎就意味着病句的出现。名词性的并列短语,短语中有重复、交叉、从属现象。我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语盲文字的规范意识。动词性的并列短语,并列短语中语序混乱。通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。短语中的几个并列成分因性质、词性等不同而不能并列。传统画竹采用直幅,因为这样能较好地体现篁竹的挺拔、气势与高洁。并列短语与所搭配的主语、宾语等中心词搭配不当。这种情况,在此类语病中占较大比重。许多不明真相
6、的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动,设置重重障碍,围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。2句子过长句子过长语序混乱。在我国,一支庞大的研究社会主义经济问题的理论队伍正在逐步形成。缺成分(既可能是多成分,有可能是搭配当发射试验通信卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主、自力更生的建成了研制、发射、跟踪、测控地球同步定点卫星工程体系的能力。句式杂糅(也就意味着多成分)。老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。3关联词语关联词语使用不当、不搭配。1.因为我们没有解决好班委会成员之间的关系,因而我们的工作才无法真正开展起来。2.不管气候条件和地理环境都极端不利,登
7、山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。主语与关联词语位置不当不但他能够用马克思主义的有关理论来指导自己的工作,而且能够领会这些理论的 精神实质。递进关系复句,易出现语序颠倒的现象不但他能够用马克思主义的有关理论来指导自己的工作,而且能够领会这些理论的精神实质。4代词或指示代词指代不明代词或指示代词指代不明1.我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。2.干不干一个样,干多干少一样,干好干坏一个样,这是很不合理的。5 5字句,主宾不搭配字句,主宾不搭配1.在世界教育史上,中国的文字和学校是最早出现的一个国家。2.六月廿日,英模报告团来到新星集团,恰巧是
8、这个集团被评为国家一级企业的大喜日子,双喜临门,人们喜气洋洋。6否定多用否定多用注意注意“防止”“禁”“禁止”“忌”“忘”“避免”等此语后是否有否定副词。1.为了防止这类交通事故不再发生,2.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。辨析语病的方法:1 1语感审读法语感审读法:调动语感,在审读过程中,从感性上察觉语句的毛调动语感,在审读过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再做比病,即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再做比较,明辨原因,以加修改。较,明辨原因,以加修改。“不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。
9、”(“不管极端不利”显然不合习惯。)2 2主干枝叶梳理法主干枝叶梳理法运用语法分析的手段,先将句子中的附加成分运用语法分析的手段,先将句子中的附加成分(定语、状语、补语)去掉,紧缩出主干,检查(定语、状语、补语)去掉,紧缩出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没问题,再检查局部,主干是否有毛病;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间、修饰语内部是否有毛病。看修饰语和中心语之间、修饰语内部是否有毛病。“过去几万名地质队员经过数十年才能做到的事情,资源卫星几天内即可完成。”用紧缩法即可发现“事情”与“完成”不搭配。3 3造句类比法造句类比法有的句子是否有毛病,一时拿不准,这时仿照原有的句子
10、是否有毛病,一时拿不准,这时仿照原句的结构日常用的句子,经过比较问题就清楚了。句的结构日常用的句子,经过比较问题就清楚了。“这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。”可仿造:“这值得他们的学习”“这值得他们的参观”可发现多了一个“的”字,应将“的”去掉。4 4逻辑意义分析法逻辑意义分析法:有的语病从语法上不好找毛病,就得从事理上进行有的语病从语法上不好找毛病,就得从事理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析法要分析,这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析法要从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当,语句从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适。的前后顺序
11、、句间关系是否合适。“该市有人不择手段仿造伪劣产品”“凡是有杰出成就的人,都是艰苦环境中磨练成材的。”前句“仿造伪劣产品”是不合事理的,应为“制造伪劣产品”;后句“凡是都”这个全称肯定判断,言过其实了,应去掉“凡是”,把“都”改为“大都”。1、下列各句中,没有语病的一句()A.A.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不信高科技会给人类带来福音?正因为这样,难怪骗子们不信高科技会给人类带来福音?正因为这样,难怪骗子们也要浑水摸鱼,打出高科技的幌子了。也要浑水摸鱼,打出高科技的幌子了。B.B.如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起
12、决如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。往往是以知识的充实为前提的。C.C.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧蔡文姬蔡文姬定定于于5 5月月1 1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。D.D.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水
13、平的大学和学科。学科。解析:AB项是句式杂糅,“关键的问题是知识在起决定性作用”,应改为“关键的问题是知识”。C项“日前”是“几天前”的意思,例:日前他曾来过一次。而不能理解成“这天之前”,所以“日前”与“正在”矛盾。D项搭配不当,“加快”不能搭配“规模”2、下列各句中,没有语病的一句是()A A随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技类已进入知识产权的
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