但店中学八年级物理上册第一次月考试题.doc

但店中学八年级物理第一次月考题
班级 姓名
二、选择题：（每题3分，共36分）。
1、蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次，蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次，我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶，这是因为它们发出声音的： （ ）
A、响度不同 B、音色不同 C、频率不同 D、振幅不同
2、天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是下列说法中的哪一个： （ ）
A、声音在空气中的传播 B、声音在墙壁中的传播
C、声音遇到墙壁后的反射现象 D、声音遇到墙壁后被吸收
3、将一石子抛入水中，若距击水处相同距离的水中、空中、岸边分别有一条鱼、一只小鸟、一个人，则最先听到击水声的是： （ ）
A、鱼 B、小鸟 C、人 D、无法确定
4、下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是： （ ）
A、“喂，我听不到，你的声音再高一些”
B、“你的声音很高，我听得很清楚”
C、“请勿高声喧哗”
D、“这音太高，我唱不上去”
5、电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要模仿的逼真，其关键是要求电子乐器所发出的声音与模仿的乐器发出的声音的哪一个特征尽可能地一致： （ ）
A、音调 B、频率 C、响度 D、音色
6、关于噪声，下列说法正确的是： （ ）
A、悦耳动听的音乐是不可能成为噪声的
B、噪声是无法减弱的
C、噪声虽会影响人们的工作、学习和休息，但对人的身体健康影响不大
D、噪声的振动波形是无规则可循的
7、常有这种情况，人还毫无察觉的时候，狗已经竖起耳朵警觉地谛听，这是因为： （ ）
A、狗比人的听觉频率范围广 B、人比狗的听觉频率范围广
C、狗比人的发声频率范围广 D、人比狗的发声频率范围广
8、弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或拧松琴弦，这样做主要是调节乐器发出声音的： （ ）
A、音调 B、响度 C、音色 D、传播方向
9、下列关于“听”的应用中，不是根据声音的特征来判断的是： （ ）
A、听你说句话就知道你感冒了 B、敲打花盆能听出花盆的好坏
C、听你说的话就明白你的想法 D、弹拨琴弦能听出琴弦的松紧程度
10．下面哪个部位最接近10mm ( )
A．成人食指指甲的宽度 B．成人拳头的宽度
C．成人腰带的宽度 D．成人眉毛的长度
11．关于参照物，下列说法错误的是 ( )
A．只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物
B．判断一个物体是静止还是运动，与参照物的选择有关
C．一个物体是运动还是静止，都是相对于所选定的参照物而言的
D．研究地面上物体的运动，常选地面或相对地面不动的物体为参照物
12．关于误差的下列说法中，错误的是 （ ）
A．多次测量求平均值可减少误差
B．多次测量求平均值可以避免误差
C．误差只能减小，不能避免
D．测量中允许有误差，不允许有错误
答题卡
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案

一、填空题：（每空1分，共26分）。
1、绷紧的橡皮筋____（会、不会）发声，而用手指拨动绷紧的橡皮筋____（会、不会）发声，这说明______________________；若将橡皮筋蹦再紧一些，用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的______会更高，这说明物体振动的______越高，_____越高.
2、我们平时听到声音一般是靠______传声的，敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓，这说明_____能传声，“土电话”说明______也能传声。
3、用声音的三要素进行填空：“震耳欲聋”表明声音的______大；“悦耳动听”表明声音的_____好；“脆如银铃”表明声音的_____高；“男低音”是指______低；初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指______发生了改变。
4、放鞭炮时用手捂住双耳，这是在__________处减弱噪声的；在摩托车内燃机排气管上安装消声器，这是在____________处减弱噪声的；植树造林，增加绿地面积，不仅可以打造绿色生态环境，而且还可以在______________中减弱噪声。
5、频率______________的声波叫做超声波。频率______________的声波叫做次声波
6、声呐是人们利用超声波________、_____________等特点制成的。监测与控制________有助于减少它的危害，并可以用来预报地震、台风和监测核爆炸。
7．我们看到太阳“东升西落”，是以 为参照物的。
8．一名奥运会百米赛跑冠军，他起跑后第3秒末的速度是8m/s；第10s末到达终点时速度是13m/s。则他在全程的平均速度是 m/s.
9．某同学在风速为5m/s的东风天气中匀速直线奔跑时，他感觉到无风，则他在向 方奔跑；若以地面为参照物，则他奔跑的速度为 。
10．“刻舟求剑”是人人皆知的典故，郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是由于他不懂得____________________的物理知识所致。
三、实验与简答题：（共22分）。
1、（8分）如右图所示，在教室里，小明用小木棍
敲响右边的音叉时，与左边的音叉的叉股相接触的
乒乓球会_______ _起来，这一现象可以说明：
①______________ ____，
②_______________ _______。
若此实验在月球表面上进行，挂在甲音叉旁的乒乓
球_____（选填“会”、“不会”）像图示那样弹起，
这是由于_________________________ 。
2、（6分）某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤： a.量出一本书的厚度，记录L； b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损（设：没有磨损）； c.翻看物理书最后一页的页码，记录n； d.用L/n 表示物理书内每张纸的厚度，记录d； （1）上述各措施中错误的步骤是 ，应分别改为 ； （2）实验措施改正后，正确的实验步骤应该为（填字母序号） 。
编号
材料
长度（cm）
横截面积（mm）
A
铜
60
0.76
B
铜
60
0.89
C
铜
60
1.02
D
铜
80
0.76
E
铜
①
②
F
铜
100
0.76
G
钢
80
1.02
H
尼龙
80
1.02
I
尼龙
100
1.02
3. (8分)在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想1．琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想2．琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想3．琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动
频率的仪器进行实验．
（1） 为了验证猜想1，应选用编号为 的琴弦进行实验．
为了验证猜想2，应选用编号为A 、D 、F 的琴弦进行实验．
为了验证猜想3 表中的材料规格还没填全，请填上所缺
数据① ② ．
（2）在研究一个物理量对某个现象的影响时，一定要保持其它物理量不变，这种方法称为 ，它是很重要的一种探究方法．
（3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是
．
四、计算题 （16分）
1．（8分） 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以72km/h的速度行驶100s.求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的路程 ； （2）汽车在这次整个测试中的平均速度。

2. (8分)修远站在行驶的船上对远处悬崖高喊一声，经过4s听到回声，若船向悬崖行驶的速度是5m/s，空气的速度是340m/s，听到回声时船离悬崖有多远？