1.2.2-同角三角函数的基本关系-教案PPT课件.ppt
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1、1.2.2 1.2.2 同角三角函数的同角三角函数的 基本关系基本关系1.【知识回顾】【知识回顾】1.利用任意角终边上一点利用任意角终边上一点的坐标来计算三角函数的坐标来计算三角函数2.2.由定义知正弦函数、余弦函数、正切函数的值由定义知正弦函数、余弦函数、正切函数的值在各象限的符号在各象限的符号,如图如图:o3.【问题情境】【问题情境】当角当角 确定后,确定后,的正弦、余弦、正切的正弦、余弦、正切 值也随之确定了,那么它们之间究竟有值也随之确定了,那么它们之间究竟有 何关系?何关系?4.1.求值:1111猜想:猜想:,之间有什么关系?之间有什么关系?【学生活动】【学生活动】5.2.求值:猜想
2、:猜想:,之间有什么关系?之间有什么关系?6.证明:证明:(利用三角函数定义)猜想猜想:【数学建构】【数学建构】.7.由此得出同角三角函数的两个基本关系式由此得出同角三角函数的两个基本关系式平方关系平方关系:商数关系商数关系:8.【数学应用】【数学应用】9.小结小结:当角的象限不明确时当角的象限不明确时,要注意要注意根据已知角的三角函数根据已知角的三角函数值分象限进行讨论值分象限进行讨论.10.小结小结:(1)(1)注意方程思想的运用注意方程思想的运用;(2)(2)分类讨论的数学思想分类讨论的数学思想.11.(一一)基本关系式基本关系式:【课堂小结】【课堂小结】平方关系平方关系:商数关系:商数关系:(二二)公式的应用公式的应用:知一求二知一求二:由一个角的某一三角函数值求出其它的两个三角函数值由一个角的某一三角函数值求出其它的两个三角函数值.(三三)数学思想方法数学思想方法:分类讨论;分类讨论;方程方程(组组)的思想的思想.12.课堂练习 P20 1-5课后作业 P21 10-1313.
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