八级生物人体的激素调PPT课件.ppt
《八级生物人体的激素调PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八级生物人体的激素调PPT课件.ppt(18页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第三节人体的激素人体的激素调节1.人体的激素调节:主要依靠主要依靠 进行行内分泌系内分泌系统看看P49图思考:思考:组成人体内分泌系成人体内分泌系统的主要腺体有哪些?的主要腺体有哪些?这些腺体的主要功能是什么?些腺体的主要功能是什么?2.垂垂 体体甲状腺甲状腺胸胸 腺腺 肾上腺上腺胰胰 岛 卵巢卵巢(女女)睾丸睾丸(男男)人人体体主主要要的的内内分分泌泌腺腺(分泌生(分泌生长激素等)激素等)(分泌甲状腺激素)(分泌甲状腺激素)(分泌胸腺激素)(分泌胸腺激素)(分泌(分泌肾上腺素等)上腺素等)(分泌胰(分泌胰岛素等)素等)(分泌雌性激素等)(分泌雌性激素等)(分泌雄性激素等)(分泌雄性激素等)3.比一比:比一比:外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺比较项目外分泌腺内分泌腺导管分泌物去向举例导管管毛毛细血管血管唾液腺、汗腺、唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺皮脂腺、胰腺甲状腺、垂体、甲状腺、垂体、胰胰岛有有 无无 4.你你认为激素激素的定的定义是什是什么呢么呢?由内分泌腺分由内分泌腺分泌的泌的对身体有特殊身体有特殊作用的微量化学物作用的微量化学物质,叫激素。,叫激素。5.资料分析:料分析:狗胰腺与血糖狗胰腺与血糖浓度的度的调节有关。有关。狗胰腺的胰狗胰腺的胰岛细胞与胞与血糖血糖浓度度 的的调节有关。有关。胰胰岛能分泌一种可能分泌一种可调节血糖血糖浓度的物度的物质后来,科学家从狗的胰后来,科学家从狗的胰岛细胞中提取到了胞中提取到了这种物种物质胰胰岛素素,并用胰,并用胰岛素治素治疗糖尿病患者糖尿病患者获得成功。得成功。1说明:明:2说明:明:3说明:明:6.糖尿病患者糖尿病患者症状症状:糖尿、多:糖尿、多饮、多尿、多、多尿、多餐、体重减少等。餐、体重减少等。生理功能生理功能:促:促进血糖的利用和血糖的利用和转化,降低化,降低血糖的血糖的浓度。度。胰胰岛素素预防防:控制:控制饮食,避免食,避免过度度劳累、累、紧张,适度,适度锻炼等。等。7.自学提自学提纲:1.生生长激素激素是由哪个器官分泌的?它的生理功能是是由哪个器官分泌的?它的生理功能是什么?什么?2.幼年幼年时生生长激素激素分泌不足会分泌不足会导致什么病症致什么病症,分泌,分泌过多呢?成年后生多呢?成年后生长激素分泌激素分泌过多会多会导致什么病致什么病症?症?3.甲状腺激素甲状腺激素是由哪个器官分泌的?它的生理功能是由哪个器官分泌的?它的生理功能是什么?是什么?4.幼儿幼儿时期甲状腺激素期甲状腺激素分泌不足会分泌不足会导致什么病症致什么病症?甲状腺激素分泌甲状腺激素分泌过多多对人有怎人有怎样的影响呢?的影响呢?8.一、生一、生长激素激素主要生理功能是:主要生理功能是:促促进生生长发育,增加育,增加细胞的体胞的体积和数量。和数量。9.摘除小狗的甲状腺,小狗出摘除小狗的甲状腺,小狗出现以下三种症状:以下三种症状:(1)生)生长发育停止育停止(2)新)新陈代代谢缓慢,体慢,体态臃臃肿(水(水肿)(3)精神萎靡不振)精神萎靡不振二、甲状腺激素二、甲状腺激素10.甲状腺激素的主要生理功能是:甲状腺激素的主要生理功能是:(1)促)促进生生长发育。育。(2)促)促进新新陈代代谢,特,特别是有机物的分解。是有机物的分解。(3)提高神)提高神经系系统的的兴奋性。性。11.幼儿幼儿时期期甲状腺激素甲状腺激素分泌不足,就会引起分泌不足,就会引起呆小呆小症症。其主要表其主要表现是:身材矮小、智力低下、是:身材矮小、智力低下、语言不言不清、面容丑陋、鼻清、面容丑陋、鼻宽 舌大等。舌大等。12.甲亢甲亢(l)新)新陈代代谢过于旺盛,患者食量于旺盛,患者食量虽很很 大,大,却身体消瘦。却身体消瘦。(2)患者神)患者神经系系统兴奋性性过高,情高,情绪易激易激动、难以入眠、呼吸和心跳加快等。以入眠、呼吸和心跳加快等。13.地方性甲状腺地方性甲状腺肿大大想一想想一想:我我国国为什么什么打打击“私私盐”贩卖?14.阅读教材教材P.52读一一读:15.激素名称产生部位作用分泌过多时的病症分泌不足时的病症生生长激素激素甲状甲状腺激腺激素素胰胰岛素素垂体垂体促促进生生长发育育巨人症、巨人症、肢端肥大肢端肥大侏儒症侏儒症甲甲状状腺腺(1)促)促进新新陈代代谢(2)促)促进生生长发育(育(3)提高神)提高神经系系统的的兴奋性。性。甲亢甲亢呆小症呆小症(婴幼儿幼儿期)期)甲甲状腺状腺肿大大(成人(成人期)期)胰胰岛降低血糖的降低血糖的浓度度糖尿病糖尿病激素的激素的调节作用作用低血糖低血糖症症16.当你遇到危当你遇到危险情况情况时,你会感,你会感到心到心脏怦怦直跳。怦怦直跳。神神经调节和激素和激素调节协调统一完成。一完成。17.;http:/- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 人体 激素 PPT 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文