九年级物理上册 13.4 电压和电压表的使用(第1课时)教案 苏科版-苏科版初中九年级上册物理教案.doc
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13.4 电压和电压表的使用(第1课时) 【教学时间】________ 【教者】 【教学目标】 1.了解电压的概念,知道电压的单位。 2.学会正确使用电压表测量电路中的电压,能正确读数。 【重点、难点】 【教学方法】 个人复备 【教学过程】 一、情景导学: 二、目标定学; 三、预习探学: 1、电压是电路中 形成的原因,电源的作用是 。 电压用字母 表示。 2、在国际单位制中,电压的单位是 ,简称 ,用字母 表示。电压的常用单位还有 和 ,它们的换算关系是 。 3、记住下面身边的电压值: 一节干电池 ,一个蓄电池 ,照明电路 。 4、电压表的使用 (1)电压表使用前应先 ,如有偏差则要 ; (2)电压表必须 联待测电路的两端,应使电流从电压表标有 的接线柱流入,从标有 的接线柱流出; (3)被测电压的大小不能超过 。一般先试用 量程,如电压表表示数在 量程范围内,再改用 量程。 四、合作互学、交流助学: (一)电压 1. 活动1:以水压理解电压(类比法) 比较上面两幅图,模仿例子找出电压与水压的类似的地方。 水泵:保持一定水压 水管:传输水流 涡轮:利用水能工作 阀门:控制水流通断 个人复备 电源:________ 导线:__________电灯:____________ 开关:____________ 2.交流:“预习探学”中第1、2题。 3.阅读P75“身边的电压” 。 (二)电压表 1.活动2:认识电压表 (1)阅读课本P76,结合实物,完成下列填空: ①电压表有 个接线柱,左边的接线柱标有“ ”,其余两个接线柱分别标有 “ ”和“ ”; ②如果把标有“-”和“3”两个接线柱接到电路中,表示选用的是 量程。读数时,应以刻度盘 (上排/下排)的数值为准,电压表的分度值为 V; ③如果把标有“-”和“15”两个接线柱接到电路中,表示选用的是 量程。读数时,应以刻度盘 (上排/下排)的数值为准,电压表的分度值为 V; ④读出课本P76页图13-28所示的电压表的示数:(a)U= V;(b)U= V。 2.活动3:电压表的使用 (1)交流:“预习探学”中第4题。 (2)思考:如果违背上述使用规则,会出现什么现象呢? 3. 活动4 用电压表测量电压 取三节电池,用电压表分别测出每一节电池的电压U1、U2、U3;将三节电池串联成电池组,测出这个电池组的电压U。将测得的电压值填入下表 U1/V U2/V U3/V U/V 议一议:(1) 串联而成的电池组的电压与每节电池的电压有什么关系? (2)在生活和实验中,为什么常把电池串联成电池组使用? 五、总结提学: 六、达标检学: 【板书设计】 【教后反思】- 配套讲稿:
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