江苏省大丰市万盈二中七年级语文-第3周假期作业.doc

江苏省大丰市万盈二中七年级语文 第3周假期作业
班级：_______ 姓名________ 学号_______ 家长签名__________
一、积累运用。（39分）
1、用正楷钢笔字工整地抄录下面的文字。（摘自《从百草园到三味书屋》）（5分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

2、下列词语中共有4个错别字，找出来并予以订正（8分）
不能自己 晶莹剔透 远渡重洋 声名远扬
变幻莫测 相得益章 摩天大楼 当之无愧
相辅相成 初露头角 力排众议 熔为一体
轻装淡抹 初露头角 别具匠心 功成名就
错别字

订正

3、默写（13分）
（1）她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，------- ，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
（2）我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的。前面是一条路， ，
，继续前进。
（3）晚年手不释卷，每归私第， ， 。
（4）山光悦鸟性， 。 （5） ，但余钟磬音。
（6）戎马关山北， 。 （7）桃李不言， 。
（8） ，可笑不自量。 （9） ，行者常至。
（10）出门东向看， 。 （11）江南无所有， 。
4、下列各句没有语病的一句是（ ）（3分）
A.通过开展励志活动，给全校同学注入了新的活力。
B.植树节期间，全国各地青少年纷纷行动起来，参加义务植树活动，为大地母亲添绿。
C.事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于刻苦勤奋。
D.他很早就开始不为打针而哭了，他尤其为挨打哭。
5、填入下列横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
去年夏天，我去杭州一所疗养院休养。 江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了。 ②那儿的景色真美！
③六和塔静静地矗立在钱塘江边 ④六和塔在钱塘江边静静地矗立
⑤帆影点点的江面上碧波粼粼 ⑥江面上帆影点点，碧波粼粼
A.②③⑤ B.①④⑤ C.①④⑥ D.②③⑥
6、上学路上，王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往，又无交警值勤，便叫你一起闯红灯，你既不愿伤害与王刚的感情，又要劝说他不闯红灯，你打算怎么办？（4分）
你是这样劝说的：

7、阅读名著《童年》选段，完成后面题目。(3分)
我也开始挣钱：每逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!”
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《__________》《___________》，选文中的“我”是____________(人名)。
二、阅读理解。（46分）
（一）诗歌赏析（11分）
登岳阳楼
【唐】杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
8、对这首诗的理解不正确的一项是（     ）(3分)
A．首联写自己早就对洞庭湖充满向往，为下文蓄势。
B．颔联用比喻写洞庭湖的阔大，意境宏丽。
C．颈联是诗歌意旨所在，写自己的身世，表现自己的处境凄凉落寞。
D．尾联笔锋一转，表现作者忧国忧民的情怀。
9、颔联描绘了一幅怎样的阔大景象。（4分）

10、阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（4 分）

（二）阅读古文《赵普》，完成11—15题。（共23分）
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
11、选出加点字意思、用法不同的两项：( )( )（4分）
A.跪而拾之以归 B.及为相 C.发箧视之 D.及为相 E.劝以读书
而能以天下事为己任 为某官 跪而拾之 及次日 拾之以归
12、下面句子朗读停顿不正确的一项是 ( ) （3分）
A．普性／深沉／有岸谷 B．家人／发箧／视之
C．在相位者／多／龌龊偱默 D．普／明日／复奏其人
13、解释下列句子中加点虚词的意思。(8分)
（1）读之竟日( ) （2）跪而拾之以归( )
（3）能以天下事为己任( ) （4）普又以其人奏( )
14、用现代汉语翻译划线句子的意思。（4分）

15、请结合第②小节中的细节描写，分析从中可以看出赵普有什么样的性格。( 4分)
答：
（三）阅读《签名》，完成16—18题。（共12分）
签名
在乔治的记忆中，父亲一直就是瘸着一条腿走路的，他的一切都平淡无奇。所以，乔治总是想，母亲怎么会和这样的一个人结婚呢？他总觉得，父亲那条瘸腿，带给自己的是耻辱。
   一次，市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力，他找到母亲说出了自己的心愿：希望母亲能陪他同往。在赛场上，只要看到母亲的目光，他就能发挥出最好的水平。母亲笑了，说：“那当然。你就是不说，我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头，说：“我不是说父亲，我只希望你去。”母亲很是惊奇，问这是为什么。他勉强地笑了笑，说：“我总认为，一个残疾人站在场边，会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气，说：“你是嫌弃你的父亲了？”父亲这时正好走过来，说：“这些天我得出差，有什么事，你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气，说：“爸爸，祝你一路平安！”父亲慈爱地抚摸着他的头，说：“我祝你能赛出好的成绩！”
   比赛很快就结束了，乔治所在的队得了冠军，乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上，乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴．说：“要是你父亲知道了这个消息，他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸，说：“妈妈，我们现在不提他好不好？”母亲接受不了他的口气，尖叫起来，说：“你必须要告诉我这是为什么！”乔治满不在乎地笑了笑，说：“不为什么，就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来，说：“孩子，这话我本来不想说，可是，我再隐瞒下去，很可能就会仿害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗？”乔治摇了摇头，说：“我不知道。”母亲说：“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿，在回家的路上，你左奔右跑。忽然，一辆汽车疾驰而来，你父亲为了救你，左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了，说：“这怎么可能呢？”母亲说：“这怎么不可能！不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”
   两人慢慢地走着。母亲说：“有件事可能你还不知道，你父亲就是布莱特，你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说：“你说什么？我不信！”母亲说：“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”，就急急地向学校跑去。
   老师面对他的疑问，笑了笑，说：“这都是真的，你父亲不让我们透露这些，是怕影响你的成长。但现在你既然知道了，那我就不妨告诉你，你父亲是一个伟大的人。”
   乔治激动得不能自已，一阵风地跑回家中，父亲却不在。两天以后父亲回来，一进门，乔治就急不可待地说：“爸爸，我问你一件事。”父亲放下手提包，说：“是不是又遇到了什么困难？”他摇了摇头，说：“爸爸，我只是想问你一句话。”父亲笑了，说：“别说一句，就是一百句也没问题。”乔治说：“你就是大名鼎晶的布莱特吗？”父亲愣了一下，然后就笑了，说：“孩子，你怎么想起了这个问题？”乔治制止他问下去，说：“你得先回答我。”父亲点了点头，说：“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来，说：“你得先给我签个名吧！”父亲看了他片刻，然后拿起笔来，在扉页写道：“赠乔治，生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔，说：“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。
   多年以后，乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时，他就会重复父亲的那句话：生活其实比什么都重要。
16、在文章中老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”请仔细阅读全文，说说乔治的父亲有哪些伟大之处？（至少写出三点）（4分）
①
②
③
17、听说父亲就是自己最喜欢的作家，乔治问父亲：“你就是大名鼎鼎的布莱特吗？”父亲回答说：“我就是写小说的布莱特。”请你仔细体味，说说这两句话的不同。（4分）

18、根据文章内容，说说乔治父亲写下的“生活其实比什么都重要”这句话的含义。（4分）

三、认真阅读《读本》中的第二单元，任选一篇完成“读书文摘卡”（15分）
书名（篇名） 作者 “我”的阅读感悟（不少于150字）

9、“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”，是说广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都象是整个地飘浮在湖水之中一般。只用了十个字，就把洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象特别逼真地描画出来了。
10、全诗情景交融，描写洞庭湖的壮阔景象，表现作者漂泊天涯、凄凉落寞的心境和忧国忧民的博大胸怀。
16、(1)舍身救儿子 (2)对儿子慈爱宽容(3) 关注儿子成长，教子有方(4)踏实工作，成就显著(5)为人谦逊，淡泊名利。5点只有答出任意3点即可。
17、乔治注重的是父亲的名望；父亲关注的是自己的工作。
18、不设统一答案。参考：①踏踏实实的工作比追求名利更重要。②温馨的亲情比名利更重要。③平凡孕育伟大。④生活的过程重于结果．

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