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【创新方案】高中生物 第6、7章 阶段测（六） 新人教版必修2
一、选择题(每小题2.5分，共50分)
1．下列哪项不属于拉马克的进化观点(　　)
A．用进废退　　　　　　　 B．获得性遗传
C．环境改变引起生物变异 D．自然选择决定进化方向
解析：拉马克的主要观点如下：物种是可变的，所有现存的物种，包括人类都是从其他物种进化、繁衍而来的；生物本身存在由低级向高级逐渐进化的内在趋势；环境变化是物种变化的原因，并把生物进化的原因总结为“用进废退”和“获得性遗传”两个原则。自然选择决定进化方向属于达尔文的观点。
答案：D
2．下列说法符合达尔文自然选择学说的是(　　)
A．生存斗争仅指种内斗争
B．不遗传的变异在进化上是有意义的
C．生存斗争是生物进化的动力
D．生物的变异决定生物进化的方向
解析：生存斗争不仅指种内斗争，还包括种间斗争以及生物与无机环境之间的斗争；不遗传的变异在进化上是没有意义的；生存斗争是生物进化的动力；自然选择决定生物进化的方向。
答案：C
3．育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交，培育出了矮秆抗锈病水稻，这种水稻出现的原因是(　　)
A．基因突变 B．基因重组
C．染色体变异 D．环境条件的改变
解析：杂交育种的原理是基因重组。
答案：B
4．基因工程育种和诱变育种的原理分别是(　　)
A．基因突变
B．基因重组和基因突变
C．染色体变异
D．基因突变和染色体变异
解析：基因工程育种的原理是基因重组，诱变育种的原理是基因突变。单倍体育种和多倍体育种的原理是染色体(数目)变异。
答案：B
5．育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是诱变育种
(　　)
A．提高了后代的出苗率
B．提高了后代的遗传稳定性
C．产生的突变大多是有利的
D．能提高突变率以供育种选择
解析：诱变育种就是在人为条件下，使控制生物性状的基因发生改变，然后从突变中选择人们所需的优良品种。而基因突变具有低频性和多方向性等特点，因此，只有通过人工方法来提高突变频率产生更多的变异，才能从中获取有利性状；而出苗率的大小是由种子胚的活性决定的，后代遗传稳定性是由DNA稳定性等决定的。
答案：D
6．科学家对某一种蟹的体色深浅进行了研究，结果如图所示。不同体色的蟹的数量不同，为什么会形成这样的差别呢？下列解释中最合理的是(　　)

A．中间体色与环境颜色相适应，不易被天敌捕食
B．深体色和浅体色的个体繁殖能力弱
C．深体色和浅体色的个体食物来源
太少
D．中间体色是新形成的一种适应性更强的性状
解析：蟹的体色有多种表现型是生物变异的结果，某一性状的出现不是新形成的适应性更强的性状。中间体色的个体数目明显占优势是因为与环境相适应(容易获得食物，不容易被天敌捕食等)，某种性状的生物个体数目少不是某一固定因素造成的。
答案：A
7．下列关于生物多样性的叙述不正确的是(　　)
A．生物界的丰富多彩，起控制作用的是DNA的多样性
B．DNA分子结构的多样性主要表现为4种碱基配对方式的多样性
C．生物界的多样性是由蛋白质的多样性体现的
D．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
解析：DNA分子结构的多样性主要表现在碱基对的排列顺序具有多样性。
答案：B
8．(2010·山东高考)下列符合现代生物进化理论的叙述是(　　)
A．物种的形成可以不经过隔离
B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存
C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
解析：新物种的形成必须要经过隔离，隔离是物种形成的必要条件；生物进化的实质在于种群基因频率的定向改变；生物进化的方向是由自然选择决定而不是基因突变产生的有利变异所决定。
答案：D
9．(2012·海南高考)关于现代生物进化理论的叙述，错误的是(　　)
A．基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要
B．不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同
C．环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变
D．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落
解析：基因突变率虽然低，但却是生物变异的根本来源，是生物进化的原材料。生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果，基因型不同，表现型相同，对环境的适应性相同；也可能表现型不同，对环境的适应性也不同。环境发生的变化如果影响到某些基因型，由于环境的选择作用，就会使种群的基因频率改变；如果环境发生的变化不影响种群中各基因型的适应性，也可能不起选择作用，使基因频率不变。因为只有种群内个体之间才有基因交流，所以生物进化的基本单位是种群而非群落。
答案：D
10．(2011·广东高考)最近，可以抵抗多数抗生素的“超级细菌”引人关注，这类细菌含有超强耐药性基因 NDM－1，该基因编码金属 β－内酰胺酶。此菌耐药性产生的原因是(双选)(　　)
A．定向突变
B．抗生素滥用
C．金属 β－内酰胺酶使许多抗菌药物失活
D．通过染色体交换从其他细菌获得耐药基因
解析：基因突变具有不定向性，A错误；抗药性的产生是由于抗生素滥用对耐药基因进行定向选择，且耐药基因所表达的酶能使多种抗生素失活，B、C正确；超级细菌是原核生物，无染色体，D错误。
答案：BC
11．下列关于生物进化的叙述，正确的是(　　)
A．对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离
B．基因突变虽对多数个体不利，但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的
C．母虎和雄狮交配产下了“虎狮兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象
D．若一种群中BB个体占81%，Bb占18%，bb个体占1%，则在基因库中B的频率为90%
解析：基因突变是不定向的，而生物进化的方向是一定的；“虎狮兽”不能产生后代，因此尽管母虎和雄狮可以交配，但仍存在生殖隔离；由所提供基因型频率可以计算出B的频率为90%。
答案：D
12．用现代生物技术能制造出新的生物品种，这主要是由于(　　)
①现代技术可在短时间内完成高频率的基因突变或基因重组
②现代转基因技术可迅速改变生物的基因组
③现代生物技术可迅速使新品种形成种群
④现代技术可使新品种的产生不需要经过地理隔离
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．①③④
解析：现代生物技术能加速实现基因突变、基因重组、基因组的改变、生物的繁殖，进而产生生殖隔离，形成新的物种。
答案：A
13．用纯合的高秆抗锈病水稻(DDTT)和矮秆不抗锈病水稻(ddtt)进行育种获得纯合矮秆抗锈病水稻时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得F2，然后再选育；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是(　　)
A．前一种方法所得的F2中，重组类型占5/8
B．后一种方法所得的植株中可用于生产的类型占2/3
C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合
D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变
解析：根据题意可知F1基因型是DdTt，F1自交得F2，根据基因的自由组合定律可得F2中重组类型占3/8。后一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为1/4。后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体数目发生改变。
答案：C
14．下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是(　　)
选项。
供　体
剪　刀
针　线
运载体
受　体
A.
质粒
限制性
内切酶
DNA连
接酶
提供目的基
因的生物
大肠杆
菌等
B.
提供目的基
因的生物
DNA连
接酶
限制性
内切酶
质粒
大肠杆
菌等
C.
提供目的基
因的生物
限制性
内切酶
DNA连
接酶
质粒
大肠杆
菌等
D.
大肠杆菌等
DNA连
接酶
限制性
内切酶
提供目的基
因的生物
质粒
解析：供体是提供目的基因的生物，受体是接受目的基因的生物，剪刀是限制酶，针线是DNA连接酶，常用的运载体是质粒。
答案：C
15．下列关于基因工程技术的叙述中，错误的是(　　)
A．实现了物种间的DNA重组
B．全过程都在细胞外进行
C．可定向地改造生物的遗传性状
D．可能通过对天然基因库的影响对生物圈的稳态带来不利
解析：基因工程实现了物种间的DNA重组，可定向改造生物性状，可能对生物圈的稳态带来不利，但目的基因的表达是在细胞内进行的。
答案：B
16．上海医学研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍。以下与此有关的叙述中，正确的是(　　)
A．“转基因动物”是指体细胞中产生新基因的动物
B．“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因
C．只在转基因牛乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在牛乳腺细胞中是纯合的
D．转基因牛的肌肉细胞中也有人白蛋白基因，但不发生转录、翻译，故不合成人白蛋白
解析：动物的新基因既可来自基因工程，也可来自基因突变；因为将目的基因导入动物细胞时用的受体细胞是受精卵，所以含有转基因的受精卵在形成个体时，所有细胞都会含有转入的基因。但在机体发育过程中，基因要进行选择性表达。
答案：D
17．现有三个番茄品种，A种的基因型为aaBBDD，B种的基因型为AAbbDD，C的基因型为AABBdd，三种等位基因分别位于三对同源染色体上。若通过杂交筛选育种要获得aabbdd植株，且每年只繁殖一代，至少需要的时间为(　　)
A．2年 B．3年
C．4年 D．5年
解析：aaBBDD×AAbbDD―→AaBbDD一年；
AaBbDD×AABBdd―→AaBbDd一年；
AaBDdaabbdd一年；
种植aabbdd种子一年，得aabbdd植株；
所以需要4年的时间。
答案：C

18．已知玉米高秆易倒伏(D)对矮秆抗倒伏(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1。右图为F1植株一个正在分裂的细胞的部分染色体(即与上述两对基因有关的染色体)组成，下列有关叙述错误的是(　　)
A．该细胞发生过基因突变
B．该细胞可能发生基因重组
C．正常情况下，2号染色体上有r基因
D．该细胞发生的变异为可遗传变异
解析：图中染色体变化为：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，且每一极的染色体均有同源染色体，故细胞为有丝分裂后期。正常情况下，姐妹染色单体上的基因是复制而来的，应完全相同，但1、5号却出现了不同(D、d)，故细胞发生了基因突变，为可遗传变异。有丝分裂过程中不可能有基因重组。
答案：B
19．在对某工厂职工进行遗传学调查时发现，在男女各400名职工中，女性色盲基因的携带者为30人，患者为10人，男性患者为22人。那么这个群体中色盲基因的频率为
(　　)
A．4.5% B．5.9%
C．6% D．9%
解析：X染色体数目＝400×2＋400＝1 200，色盲基因数目＝30＋10×2＋22＝72，则色盲基因频率为72/1 200×100%＝6%。
答案：C
20．在某作物育种时，将①②两个植株杂交，得到③，再将③进行如图所示的处理。下列分析错误的是(　　)

A．由③到④过程一定发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合
B．⑤×⑥的育种过程中，依据的主要原理是染色体变异
C．若③的基因型为AaBbdd，则⑧中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D．由③到⑧过程可能发生突变和基因重组
解析：由③到④过程的原理是基因突变，不存在等位基因分离、非同源染色体上非等位基因的自由组合。
答案：A
二、非选择题(共50分)
21．(6分)如图所示为某群岛上物种演化的模型，A、B、C、D、E、F为六个物种，请据图回答：

(1)已知甲岛上B物种为有翅蝉，过了相当长时间后，逐渐演化成了残翅蝉E和超长翅蝉F，请根据达尔文的自然选择学说结合甲岛上多风的自然条件推测甲岛上B物种演化的过程。
(2)甲岛上B物种偶尔有一次乘着季风，飞到了乙岛上，试分析B物种进入乙岛后可能会给乙岛上C物种带来的影响？
(3)B演化为E、F的标志是__________________________________________。
解析：在多风的环境下，B物种的变异个体中，只有能够抵御海风的超长翅蝉F和残翅蝉E能够生存下来，其余的会被大风吹到海里而遭淘汰。B物种作为外来物种，有可能和C物种和谐共处，也有可能因为不适应环境而被淘汰，还有可能会把当地的物种淘汰，成为该岛的优势物种。生殖隔离是新物种形成的标志。
答案：(1)甲岛上B物种通过大量繁殖，产生了大量的新个体，新个体中含有许多新的变异性状，其中，只有超长翅的F物种和残翅的E物种在甲岛多风的环境中能够适应环境而生存下来，其他的被淘汰。
(2)甲岛上B物种到达乙岛上后，可能面临以下情况：一是与C物种和谐相处，共同发展；二是与C物种形成竞争，并被淘汰；三是与C物种形成竞争，最终处于优势，淘汰C物种。
(3)出现生殖隔离
22．(9分)小麦育种专家李振声被授予2006年中国最高科技奖，其主要成果之一是将偃麦草与普通小麦杂交，育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种——小偃6号。小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交。远缘杂交的难题主要有三个：杂交不亲和、杂种不育和后代“疯狂分离”。
(1)普通小麦(六倍体)与偃麦草(二倍体)杂交所得的F1不育，其原因是
_______________________。要使其可育，可采取的方法是______________________。
这样得到的可育后代是几倍体？________________。
(2)假设普通小麦与偃麦草杂交得到的F1可育但更像偃麦草，如果要选育出具有更多普通小麦性状的后代，下一步的办法是______________。
(3)小麦与偃麦草属于不同的物种，这是在长期的自然进化过程中形成的。我们可以运用现代生物进化理论解释物种的形成(见下图)，请在下面填出下图中相应的生物学名词。

①____________________________________；
②____________________________________；
③____________________________________。
解析：(1)六倍体和二倍体杂交得到的子代是不育的，因为F1联会紊乱，产生正常配子的概率很小；要想使这个个体可育，通常的办法就是用秋水仙素处理，使染色体数目加倍。(2)为了使杂交后代的性状更像小麦，应让后代不断和普通小麦杂交，这样后代中的小麦遗传物质就会占有较高比例。(3)现代生物进化理论认为，物种形成的三个基本环节是：①突变和基因重组产生生物进化的原材料；②自然选择决定生物进化的方向；③隔离导致物种的形成。
答案：(1)F1在减数分裂过程中联会紊乱，形成可育配子的概率很小　使用一定浓度的秋水仙素对幼苗或正在发芽的种子进行处理，使其染色体数目加倍　八倍体
(2)将杂交后代与普通小麦反复杂交
(3)①突变和基因重组(或可遗传的变异)　②种群基因频率　③生殖隔离
23．(10分)如图为四种不同的育种方法，分析回答：

(1)图中A→D方向所示的途径表示杂交育种方式，一般从F2开始选种，从F2以后一般采用________的方法来获得可稳定遗传的新品种。
(2)为了在较短时间内培育出新品种，最好采用__________育种方法。请用图中字母和箭头说明该育种过程____________________。
(3)通过A→D方向和E方向培育成的新品种，本质上的区别是：前者____________，后者____________。
(4)E和F都是在种子或幼苗期进行处理，处理所引起的变化都发生在细胞的____________生理过程中。
(5)按照现代生物进化理论的观点，利用上述育种方法选择培育符合生产要求的新品种，都能定向改变该种群的________，导致该种群按一定方向发展进化。
解析：图中A是杂交，B是花药离体培养，C是秋水仙素处理，D是F1自交，E是人工诱变，F是秋水仙素处理(多倍体育种)，即图中A→D是杂交育种，A→B→C→G→H是单倍体育种，E是诱变育种，F是多倍体育种。
答案：(1)自交　(2)单倍体　A→B→C→G→H
(3)只是出现了新的基因型　出现了新的基因
(4)有丝分裂　(5)基因频率
24．(15分)太空中的空间环境可为生物的变异提供条件，如利用飞船搭载了蚕卵、鸡蛋、猪精液、农作物种子、植物种苗等，进行有关空间生命的科学研究。
(1)在挑选航天员时，航天员的遗传特征不容忽视。研究表明，有些人由于遗传方面的原因对宇宙辐射特别敏感，一旦受到辐射就容易出现严重的反应，甚至产生________导致癌症。如图为对宇宙辐射特别敏感病的遗传系谱图(假定对宇宙辐射特别敏感病由单基因控制)，其中Ⅳ15已被有关部门初步确定为我国航天员人选，尽管其综合条件优越，但航天医学工程问题专家却谨慎地表示不乐观，原因是Ⅳ15________________________，故还需进一步做基因检测。

(2)“神舟七号”所搭载的上述物种可用于基因结构改变的研究，猪精液可以吗？为什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)飞船搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子，原因是
________________________________________________________________________。
(4)马铃薯常用的品种是杂合子，农业生产常用块茎繁殖。如果选马铃薯种子也搭乘飞船经太空返回后得到了淀粉少而不抗病(Aabb)和淀粉多且抗病(aaBb)的品种，要选育出淀粉少、抗病(AaBb)的马铃薯新品种，试设计育种方案。(写出思路过程即可)
解析：(1)癌症是基因突变的结果，由于Ⅲ9和Ⅲ10不患病而Ⅳ16为患者则此遗传病为隐性遗传病，Ⅱ8患病，而Ⅲ14正常，故该遗传病不可能为伴X隐性遗传病，应为常染色体隐性遗传病，所以Ⅳ15可能为致病基因的携带者。
(2)、(3)基因突变最易发生在DNA复制时，因为DNA解旋后结构不稳定易使碱基对发生变化，而DNA复制发生在细胞分裂周期的间期。
(4)首先让淀粉少而不抗病毒和淀粉多且抗病毒的两种杂交，得到种子后种植，从中选出淀粉少、抗病毒(AaBb)品种，用块茎进行无性繁殖。
答案：(1)基因突变　有2/3的可能性携带对宇宙射线敏感病致病基因
(2)不可以。因为精子是经减数分裂产生的，不再分裂，不适于基因结构改变的研究
(3)刚萌发的种子细胞分裂旺盛，在间期DNA复制时基因易发生突变
(4)淀粉少抗病马铃薯的选育过程如下：
第一代　　Aabb×aaBb
　 　　　　　↓　
第二代　　AaBb，Aabb，aaBb，aabb　种子种植，选出淀粉少、抗病(AaBb)品种
↓
第三代　　AaBb―→用块茎无性繁殖
25．(10分)(2011·广东高考)登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖。蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克。科学家拟用以下方法控制病毒的传播。
(1)将 S 基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺细胞大量表达 S 蛋白，该蛋白可以抑制登革热病毒的复制。为了获得转基因蚊子，需要将携带S基因的载体导入蚊子的__________细胞。如果转基因成功，在转基因蚊子体内可检测出__________、__________和__________。
(2)科学家获得一种显性突变蚊子(AABB)。A、B基因位于非同源染色体上，只有 A 基因或 B 基因的胚胎致死。若纯合的雄蚊(AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配，F1群体中 A 基因频率是________，F2群体中 A 基因频率是________。
(3)将 S 基因分别插入到 A、B 基因的紧邻位置(如图)，将该纯合的转基因雄蚊释放到野生型群体中，群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代________，原因是_____________
________________________________________________________________________。

解析：要获得转基因动物，受体细胞一般是受精卵。如果转基因成功，目的基因(S基因)能进行复制和表达，所以在蚊子体内可检测出S基因、S蛋白以及S基因转录的mRNA。(2)AABB×aabb，F1的基因型为AaBb，所以F1中A基因的频率为50%，F1随机交配，F2中有致死现象，即基因型为A－bb(3/16)和aaB－(3/16)的个体死亡，则F2存活个体中AA∶Aa∶aa＝3∶6∶1，故F2中A基因的频率为60%。(3)群体中S基因频率逐代升高，而S基因表达的蛋白质可以抑制蚊子体内病毒的增殖，使蚊子体内的病毒平均数逐代减少。
答案：(1)受精卵　S基因　S基因的RNA　S蛋白
(2)50%　60%
(3)下降　群体中S基因频率逐代升高，而S基因表达的蛋白质可以抑制蚊子体内病毒的增殖