人教版九年级物理《第二十章-电与磁》知识点汇总.doc
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第一节 磁现象 磁场 1、 磁现象: 磁性:物体能够吸引钢铁、钴、镍一类物质(吸铁性)的性质叫磁性。 磁体:具有磁性的物体,叫做磁体。磁体具有吸铁性和指向性。 磁体的分类:①形状:条形磁体、蹄形磁体、针形磁体;②来源:天然磁体(磁铁矿石)、人造磁体;③保持磁性的时间长短:硬磁体(永磁体)、软磁体。 磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。磁极在磁体的两端。磁体两端的磁性最强,中间的磁性最弱。 磁体的指向性:可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针,静止后总是一个磁极指南(叫南极,用S表示),另一个磁极指北(叫北极,用N表示)。 无论磁体被摔碎成几块,每一块都有两个磁极。 磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。(若两个物体互相吸引,则有两种可能:①一个物体有磁性,另一个物体无磁性,但含有钢铁、钴、镍一类物质;②两个物体都有磁性,且异名磁极相对。) 磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。 钢和软铁都能被磁化:软铁被磁化后,磁性很容易消失,称为软磁性材料;钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。所以钢是制造永磁体的好材料。 2、磁场: 磁场:磁体周围的空间存在着磁场。 磁场的基本性质:磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。 磁场的方向:把小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。 磁场中的不同位置,一般说磁场方向不同。 磁感线:在磁场中画一些有方向的曲线,任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致。这样的曲线叫做磁感线。 对磁感线的认识: ①磁感线是在磁场中的一些假想曲线,本身并不存在,作图时用虚线表示; ②在磁体外部,磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极。在磁体内部正好相反。 ③磁感线的疏密可以反应磁场的强弱,磁性越强的地方,磁感线越密,磁性越弱的地方,磁感线越稀; ④磁感线在空间内不可能相交。 典型的磁感线: 3、地磁场: 地磁场:地球本身是一个巨大的磁体,在地球周围的空间存在着磁场,叫做地磁场。 地磁场的北极在地理南极附近;地磁场的南极在地理北极附近。 小磁针能够指南北是因为受到了地磁场的作用。 地理的两极和地磁的两极并不重合,磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有偏离(地磁偏角),世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者沈括。(《梦溪笔谈》) 第二节 电生磁 1、奥斯特实验: 最早发现电流磁效应的科学家是丹麦物理学家奥斯特。 奥斯特实验: 对比甲图、乙图,可以说明:通电导线的周围有磁场; 对比甲图、丙图,可以说明:磁场的方向跟电流的方向有关。 2、 通电螺线管的磁场: 通电螺线管外部的磁场方向和条形磁体的磁场一样。通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极,通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关。 3、安培定则:用右手握螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。 第三节 电磁铁 电磁继电器 1、 电磁铁: 定义:插有铁芯的通电螺线管。 特点:①电磁铁的磁性有无可由通断电控制,通电有磁性,断电无磁性; ②电磁铁磁极极性可由电流方向控制; ③影响电磁铁磁性强弱的因素:电流大小、线圈匝数、:电磁铁的电流越大,它的磁性越强;电流一定时,外形相同的电磁铁,线圈匝数越多,它的磁性越强。 2、 电磁继电器: 电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路的装置。 电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 电磁继电器的结构:电磁继电器由电磁铁、衔铁、弹簧、动触点和静触点组成,其工作电路由低压控制电路和高压工作电路组成。 3、 扬声器: 扬声器是将电信号转化成声信号的装置,它由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。 扬声器的工作原理:线圈通过如图下所示电流时,受到磁体吸引而向左运动;当线圈通过方向相反的电流时,受到磁体排斥而向右运动。由于通过线圈的电流是交变电流,它的方向不断变化,线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音。 第四节 电动机 1、 磁场对通电导线的作用: ① 通电导体在磁场里受到力的作用。力的方向跟磁感线方向垂直,跟电流方向垂直; ② 通电导体在磁场里受力的方向,跟电流方向和磁感线方向有关。(当电流方向或磁感线方向两者中的一个发生改变时,力的方向也随之改变;当电流方向和磁感线方向两者同时都发生改变时,力的方向不变。) ③ 当通电导线与磁感线垂直时,磁场对通电导线的力最大;当通电导线与磁感线平行时,磁场对通电导线没有力的作用。 2、 电动机: 电动机是根据通电线圈在磁场中因受力而发生转动的原理制成的,是将电能转化为机械能的装置。 电动机是由转子和定子两部分组成的。 换向器的作用是每当线圈刚转过平衡位置时,能自动改变线圈中电流的方向,使线圈连续转动。 改变电动机转动方向的方法:改变电流方向(交换电压接线)或改变磁感线方向(对调磁极)。 提高电动机转速的方法:增加线圈匝数、增加磁体磁性、增大电流。 第五节 磁生电 1、 电磁感应现象: 英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象。 内容:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流。 导体中感应电流的方向,跟导体的运动方向和磁感线方向有关。(当导体运动方向或磁感线方向两者中的一个发生改变时,感应电流的方向也随之改变;当导体运动方向和磁感线方向两者同时都发生改变时,力的方向不变。) 2、发电机: 发电机是根据电磁感应现象制成的,是将机械能转化为电能的装置。 发电机是由定子和转子两部分组成的。 从电池得到的电流的方向不变,通常叫做直流电。(DC) 电流方向周期性变化的电流叫做交变电流,简称交流电。(AC) 在交变电流中,电流在每秒内周期性变化的次数叫做频率,频率的单位是赫兹,简称赫,符号为Hz。 我国供生产和生活用的交流电,电压是220V,频率是50Hz,周期是0.02s,即1s内有50个周期,交流电的方向每周期改变2次,所以50Hz的交流电电流方向1s内改变100次。 电与磁组卷 一.选择题(共21小题) 1.如图是我国早期的指南针﹣﹣司南,它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上制成的.东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”.“柢”指的是司南长柄,下列说法中正确的是( ) ①司南指南北是由于它受到地磁场的作用 ②司南长柄指的是地磁场的北极 ③地磁场的南极在地球地理的南极附近 ④司南长柄一端是磁石的北极. A.只有①②正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有③④正确 2.如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是( ) A. B. C. D. 3.三根钢棒位置如图所示.已知B棒有磁性,那么( ) A.A棒有磁性,C棒没有 B.A棒一定没有磁性,而C棒有磁性 C.A棒可能有磁性,也可能没有磁性 D.C棒可能有磁性,也可能没有磁 4.有甲、乙两根外形完全相同的钢棒,一根有磁性,另一根没有磁性,用图中的哪种方法可以一次把它们区分开来?( ) A. B. C. D. 5.一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示,其中正确的是( ) A. B. C. D. 6.在如图所示的电路中,磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小,将螺线管一端靠近磁敏电阻R,闭合开关S1、S2,下列说法正确的是( ) A.螺线管左端为S极,右端为N极 B.当R1的滑片向左端滑动时,电压表示数减小 C.当R1的滑片向右端滑动时,电流表示数增大 D.在螺线管中插入铁芯,电压表示数增大 7.如图所示,两个通电螺线管与电源构成图示电路,在其内部和两个螺线管之间中部上方分别放置一个小磁针,静止时小磁针的位置正确的是( ) A. B. C. D. 8.如图所示,在通电螺线管(导线中箭头表示电流方向)附近放置的小磁针(黑端为N极),静止时其指向正确的是( ) A. B. C. D. 9.小明了解到磁悬浮技术如图(a)后自己设计了如图(b)电路,他将一块磁铁放在电磁铁上.下列判断正确的是( ) A.要使磁铁悬浮,开关S由断开到闭合即可 B.将磁铁NS极对调后,闭合开关,磁铁没有悬浮,应将P向右调节 C.磁铁悬浮时,电磁铁对磁铁的磁力大于磁铁重力 D.闭合开关,当滑片P向右滑动时,电源输出的功率变小 10.如图,A、B两个螺线管可以在玻璃棒上自由地滑动,S闭合时,它们会( ) A.AB两个线圈静止不动 B.AB两个线圈互相排斥而左右分开 C.AB两个线圈互相吸引向中间靠拢 D.AB两个线圈先互相吸引靠拢再排斥左右分开 11.如图所示,当闭合开关后,四个小磁针指向都正确的图是( ) A. B. C. D. 12.在制造精密电阻时.常常采用双线绕法.即把电阻丝从螺线管一端绕到另一端,再从另一端绕回来.如果电流方向如图所示,那么( ) A.螺线管左、右两端都没有磁极 B.螺线管左端为N极,右端为S极 C.螺线管左端为S极.右端为N极 D.螺线管左端有磁极.右端无磁极 13.如图为直流电动机的工作原理.以下相关的分析中正确的是( ) A.将电源和磁铁的两极都同时对调,线圈会反方向转动 B.电动机工作过程中,消耗电能全部转化为机械能 C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流 D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变 14.如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动.现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是( ) A.只改变电流大小 B.只改变电流方向 C.对换磁极同时改变电流方向 D.换用磁性更强的磁铁 15.如图所示,赤道表面地磁感线与水平地面平行指向北方,导线与能测微弱电流的电流表组成闭合电路,下列哪种操作可让电流表指针摆动?( ) A.导线水平南北放置,水平向东运动 B.导线水平南北放置,竖直向上运动 C.导线水平东西放置,竖直向下运动 D.导线水平东西放置,水平向北运动 16.下列四个实验,能说明发电机原理的是( ) A. B. C. D. 17.如图所示,能说明发电机工作原理的是( ) A. B. C. D. 18.如图所示为发电机的工作原理图,则下列说法中正确的是( ) A.线圈在磁场中转动时不一定会产生感应电流 B.线圈在转动过程中,若产生了感应电流,则电流大小不变 C.线圈在转动过程中,若产生了感应电流,则电流方向不变 D.发电机的原理和扬声器的相同 19.动圈式话筒和动圈式扬声器是扩音器中的重要组成部分.如图为扩音器的工作原理示意图.当对着话筒讲话时,产生的声波使膜片以及与之相连的线圈1一起振动,线圈1在磁场中运动,产生变化的电流;变化的电流经放大电路放大后通过扬声器的线圈2,通电线圈2带动锥形纸盆在磁场中振动,扬声器就发出声音.根据以上原理,下列说法正确的是( ) A.话筒将声信号转化为电信号,利用了磁场对电流有力的作用 B.扬声器将电信号转化为声信号,利用了磁场对电流有力的作用 C.话筒将电信号转化为声信号,利用了电磁感应原理 D.扬声器将电信号转化为声信号,利用了电磁感应原理 20.下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是( ) A. B. C. D. 21.(2012哈尔滨)下列设备中利用电磁感应原理工作的是( ) A.电磁铁 B.电动机 C.扬声器 D. 麦克风 二.填空题(共16小题) 22.小丽同学利用如图所示的装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳出初步结论.比较甲、乙两图可知: ;比较甲、丙两图可知: .这种现象叫做 现象. 23.如图所示的实验说明 ,最早发现这 一 现 象 的 是 丹 麦 物 理 学 家 . 如 果 移 走 小 磁 针,该 结 论 (选填“成立”或“不成立”) 24.当开关S闭合时,通电螺线管左侧的小磁针静止时S极的指向如图所示,则电源的右端是 (“+”“﹣”)极.若滑动变阻器的滑片P向右移动,则通电螺线管周围的磁场会 (选填“增强”、“不变”或“减弱”). 25.如图所示,某同学的实验装置如图所示,弹簧下端吊的是铁块,当他将开关闭合以后,弹簧的长度 ;当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时,弹簧的长度 (选填“变长”或“缩短”或“不变”). 26.如图所示通电螺线管的右侧是 (填“N”或“S”)极,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,螺线管的磁性 (填“增强”、“不变”、“减弱”). 27.如图,在悬挂着的通电螺线管内放一个可以自由转动的小磁针,当线圈中通以电流后,则静止时小磁针的右端是 极(填“南”或“北”). 28.如图所示的是某工厂的水位自动报警装置示意图.其中A和B为两个金属块,电磁继电器上方悬挂有一个条形磁体.接通电源后,当水位未到达B时,条形磁体的N极指向地理 极;当水位到达B时, 灯亮;若控制电路中的电源左端为正极,则通电螺线管的上端为 极. 29.磁悬浮列车是利用同名磁极相互 (选填“吸引”或“排斥”)的原理来实现悬浮的,悬浮的目的是 (选填“增加”或“减小”)列车与轨道间的阻力. 30.运用知识解决问题:如图所示,闭合开关,电磁铁产生 ,吸引B,带动小球敲击C发生,但同时 分离,电路断开,电磁铁失去磁性,B复位又将电路接通.如此反复,电铃持续发声. 31.如图的实验中,闭合开关后,导体棒ab向右运动,若要使ab向左运动,你的方法是 .上述整个过程是将 能转化为 能. 32.如图所示是扬声器的构造示意图,它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成,当线圈中通过如图所示的电流时,线圈受到磁铁的吸引向左运动;当线圈通过相反方向的电流时,线圈受到磁铁的排斥向 运动,由于通过线圈的电流的方向不断变化,线圈就不断地来回振动,带动锥形纸盆 ,扬声器便发出了 . 33.如图所示,在蹄形磁铁的磁场中放置一根导体棒AB,它的两端跟电流表连接,使导体棒快速向右运动,观察到电流表的指针发生偏转.从能量转化的角度来分析,该实验过程中是 能转化成了电能. 34.如图所示,在条形磁铁插入线圈的过程中,电流计的指针将 ;当条形磁铁放在线圈中不动时,电流计的指针将 ;在条形磁铁从线圈里拉出的过程中,电流计的指针将 (以上三空选填“偏转”或“不偏转”);这是研究 的实验. 35.课堂上,老师做了如图所示的演示实验.闭合开关,让导体ab向左运动,观察到灵敏电流计的指针发生 ,这现象说明闭合电路的一部分导体,做 磁感线运动,导体中能产生电流; 机就是利用这种原理制成的. 36.下面能让电流表指针发生偏转的实验操作是 A.磁体不动,导体ab竖直向上运动 B.磁体不动,导体ab竖直向下运动 C.磁体不动,导体ab水平向右运动 D.磁体和导体ab同时、同速向左水平运动 理由: . 37.一般发电机产生的交流电,即感应电流的大小和 呈周期性变化,这种电叫 ,我国电网以 供电,频率为50 . 三.实验探究题(共2小题) 38.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路. (1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 (填“增加”或“减少”),说明电流越 (填“大”或“小”),电磁铁磁性越强. (2)根据图示的情境可知, (填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时, ,电磁铁磁性越强. (3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的 极. (4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是 . 39.如图所示,进行通电导线在磁场中受力运动实验,回答下列问题: (1)把导线放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,会发现导线ab ;(填“运动”或“静止”) (2)把电源的正负极对调后接入电路,使通过导线的电流方向与原来相反,这时导线ab ; (3)保持电源的正负极不变,对调磁体的磁极,使磁场的方向与原来相反,这时导线ab将反向运动.由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用,而且受力的方向跟 的方向和 的方向都有关系. (4)若增加电源电压或增强磁体的磁性,导体的运动速度会 (填“加快”或“减慢”),这说明导体在磁场中受到力的作用,力的大小跟 和 有关.- 配套讲稿:
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- 第二十章-电与磁 人教版 九年级 物理 第二十 知识点 汇总
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