江苏省南京市高淳区2015届九年级上学期期中质量调研检测化学试题.doc

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高淳区2014～2015学年度第一学期期中质量调研检测
九年级化学试卷
1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，6页，共80分。考试时间60分钟。
2．考生答题全部答在答题卡的指定位置上，答在本试卷上或不在答题卡规定的区域内答题，视为无效答题。
3．考试结束后，请妥善保管试卷，以便分析时使用。
4．可能用到的相对原子质量：
H：1 C：12 O：16 N：14 Cl：35.5

第Ⅰ卷 (选择题 共30分)
一、选择题：（本题共15题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分）
1．下列变化，属于化学变化的是
A．晾干湿衣 B．霜雪融化
C．铁锅生锈 D．研碎胆矾
2．秋冬季节，我国北方雾霾天气频发，PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首。雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的
  A．二氧化氮      B．一氧化碳   
C．二氧化硫      D．可吸入颗粒物
3．下列物质属于混合物的是
　 A．自来水 B．臭氧 C．二氧化碳 D．氯酸钾
4．有位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可帮助人
克服高原反应的原因是
A．高原空气有毒，氧气无毒
B．氧气可以燃烧
C．氧气可以支持燃烧
D．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气
5．某集气瓶里盛有空气，欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气时，最好采用的物质是
A．蜡烛 B．木炭 C．红磷 D．硫粉
6．N2O俗称笑气，其中氮元素的化合价为
A．-1 B．+1 C．-2 D．+2
7．下列物质不属于单质的是
A．水 B．镁条 C．硫粉 D．液氮

8．下列实验操作正确的是

A．倾倒试剂 B．滴加试剂 C．液体加热 D．量筒读数
9．下列微粒结构示意图中，表示某阴离子的是
2
8
+12
2
8
+16
6
2
8
8
+17
2
8
5
+15

A． B． C． D．

10．右图为电解水实验。根据该实验及对试管中气体的检验，所得下列现象或结论错误
的是
A．试管a中的气体是氢气 
B．试管b中的气体能使带火星的木条复燃
C．产生的H2和O2的体积比约为1：2
D．水是由氢元素和氧元素组成的
11．右图是金在元素周期表中的信息，有关金原子说法正确的是
A．电子数为197　 　 B．质子数为79
C．中子数为79　　　　 D．核电荷数为118
12．同种元素的原子和离子化学性质不同，是因为两者
A．质子数不同 B．中子数不同
C．最外层电子数不同 D．电子层数不同
13．维生素C（C6H8O6）是重要的营养物质，能促进人体的生长发育，增强人的体质。它主要存在于水果、蔬菜中。下列关于维生素C的说法中正确的是
A．维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
B．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9：1：12
C．维生素C的相对分子质量为174
D．维生素C 中氢元素的质量分数为40%
14．某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定含有
A．氮元素和氧元素 B．氮元素和氢元素
C．氮元素、氢元素和氧元素 D．氢元素和氧元素
15．在一定条件下，某反应在一密闭容器内发生，测得反应过程中各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是

物质
a
b
c
d
反应前质量（g）
10
10
10
2
反应后质量（g）
待测
2
21
2
A．该反应是化合反应，d可能是催化剂
B．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同
C．b物质可能是单质
D．反应后a物质的质量为3g

第II卷 非选择题
二、(本题包括2小题，共13分)
16．（5分）用数字、化学符号填空：
(1)2个氮原子　▲　； (2)3个钠离子　▲　；
(3)保持液氧化学性质的最小微粒　▲　； (4)氯化钾　▲　；
(5)氧化铁　▲　。
17．（3分）化学实验室中药品应该按要求存放在容器中，并贴上标签。标签上通常有物质的名称和化学式等信息。请认真观察下图，然后回答问题。

（1）B标签上填写相关物质的化学式为　▲　；
（2）B标签表示的药品锌粒应盛放在　▲　(填字母编号，下同) 瓶内；
（3）A标签表示的药品一般保存在　▲　瓶内。
18．（5分）在地震等灾区，确保水质非常重要。 灾区村民往往取浑浊的河水、地下水等天然水作生活用水。
小卵石
石英沙
（1）有同学将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化。
活性炭
其中小卵石、石英沙的作用是　▲　。
膨松棉
（2）如果水的硬度大，或者河水中病原微生物过多，作为生活用水
可以通过　▲　，来降低水的硬度和杀灭病原微生物。
（3）右图中　▲　（填物质名称）可除去河水的臭味。
（4）水受热蒸发的过程中，下列说法正确的是　▲　。 
A．水分子不断运动              
B．水分子分解成氢原子和氧原子
C．水分子之间间隔变大  
D．水分子受热膨胀引起水体积增大
三、(本题包括2小题，共20分)
19．（14分）下图①～⑥是实验室的部分仪器图，A～D是制取气体的几个装置图，按要求回答下
列问题：

（1）量取5mL液体应使用的仪器　▲　（选填①～⑥中的序号，下同），过滤操作中应使用的仪器　▲　， 过滤操作还缺少的玻璃仪器名称　▲　。
（2）实验室加热高锰酸钾制取O2，发生装置应选　▲　（选填图中字母序号），用D装置可收集O2的原因为　▲　。该反应的化学方程式为　▲　。
（3）如右图有A-F六种途径可以制得氧气，请回答下列问题：
①可用于实验室制氧气的途径，除B途径外还有
　▲　（填字母序号）；
②写出C途径发生反应的化学方程式：
　▲　；
该反应所属基本反应类型是　▲　；
③　▲　（填字母序号）途径发生的是物理变化；
（4）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式　▲　。
20．（6分）某化学探究小组对“寻找新的催化剂”进行实验探究，请你参与。
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何?
【实验探究】
实验步骤
实验现象
I. 向A试管中加入ag氧化铁粉末，分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。
A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象
II.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。
试管中均产生气泡，带火星木条均复燃
III.将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。

IV. 向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，观察现象。

【实验结论】
（1）实验II、III分别证明氧化铁的　▲　、　▲　在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
【实验评价】
（2）实验设计IV的目的是　▲　；
（3）若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是　▲　。
【实验拓展】
（4）查阅资料得知，CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。
下列有关催化剂的说法中正确的是　▲　。
A．MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B．同一个化学反应可以有多种催化剂
C．催化剂只能加快化学反应的速率
D．用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
四、(本题包括2小题，共12分)
21．（6分）下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如下图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去)。
其中A与B的组成元素相同，C可使带火星的木
条复燃，D是一种无色气体单质。
（1）试写出下列物质的化学式：
B为　▲　，D为　▲　。
（2）写出下列反应的化学方程式：
A→B 　▲　；
D→B 　▲　。
22．（6分）（1）“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车，其反应原理为：
C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 2Cr2(SO4)3 + 2X↑ + 9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3，其中X的化学式为　▲　。
（2）下图为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子。

由“”聚集成的物质　▲　（选填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的两种反应物的分子 个数比为　▲　。
（3）化学反应前后，一定不变的是　▲　（选填序号）。
①原子种类    ②原子数目   ③分子种类   ④分子数目   ⑤元素种类   ⑥物质种类
（4）下图A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的的是　▲　
（选填序号），理由是　▲　。
小气球

盐酸
铁钉
玻璃管
白磷

硫酸铜
溶液
碳酸钠
粉末

A B C

五、计算（5分）
23．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体。计算燃烧20g氢气需要氯气的质量是多少？生成
氯化氢气体的质量是多少？（写出计算过程）
　▲　

2014～2015学年第一学期期中质量调研检测试卷
九年级化学答卷纸
题号
一
二
三
四
五
总分
得分

注意事项：
1、答题前，考生先将班级、姓名、考场号、座位号填在密封线内。
2、在各题规定的区域内答题，超出区域的答案无效。在草稿纸、试卷上答题无效。
3、保持字体工整，笔迹清晰，页面清洁、不折叠。
一、选择题(1-15每小题只有一个选项符合题意，每小题2分。共30分。)
题号
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

11
12
13
14
15
答案

第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、本题包括3小题，18（4）2分，其余每空1分。本题共13分
16．（5分）（1） （2） （3）
（4） （5）
17．（3分）（1） （2） （3）
18．（5分）（1） （2） （3） （4）
三、本题包括2小题，化学方程式及20（4）每空2分，其余每空1分。本题20分
19．（14分）（1） 过滤操作中应使用的仪器
过滤操作还缺少的玻璃仪器名称
（2） 原因为
化学方程式为
（3）①
② 类型是
③
（4）
20．（6分）（1）
（2）
（3）
（4）
四、本题包括2小题，化学方程式每空2分，其他每空1分，共12分
21．（6分）（1）化学式：B为 D为
（2）A→B
D→B
22．（6分）（1） （2） 个数比为 （3）
（4）
理由是
五、计算（5分）
23．

化学参考答案及评分标准

一、选择题(每小题2分，共30分。)
题号
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

11
12
13
14
15
答案
C
D
A
D
C
B
A
A
D
C
B
C
B
B
D

每道化学方程式2分。化学方程式判分要求：①化学式错误不给分；②没配平扣1分；③同一个化学方程式中条件、上下箭头缺少或错误，有一处扣0.5分，达两处扣1分。
二、（本题包括2小题，共13分）
16．（5分）(1) 2N (2)3Na+ (3)O2 (4)KCl (5)Fe2O3
17．（3分）（1）Zn （2）E （3）C(或D)
18．（5分）（1）过滤 （2）煮沸 （3）活性炭
（4）AC（选对给2分，少选给1分，多选、错选不给分）
三、(本题包括2小题，共20分)
19．（14分）（1）②⑤（完全选对才给分，下同） ①③④（有②不影响给分） 玻璃棒
（2）A 氧气的密度比空气大 2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O2↑
（3）①AF ②2H2O2H2↑+ O2↑ 分解反应 ③D
（4）3Fe + 2O2 Fe3O4
20．（6分）（1）化学性质 质量 （注意顺序不能颠倒）
（2）比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢溶液分解的催化效果
（3）二氧化锰对过氧化氢溶液分解的催化效果更好
（4）B
四、(本题包括2小题，共12分)
21．（6分）（1）H2O H2 （2）2H2O22H2O+O2↑ 2H2+ O22H2O
22．（6分）（1）CO2 （2）可能 2：1 （3）①②⑤ （完全选对才给分）
（4）B 产生的气体没有被称量到
五、计算（5分）
23． 解：设需要氯气的质量为x，生成氯化氢气体的质量为y。
H2 + Cl2 2HCl …………… 2分
2 71 73
20g x y
正确列式，解出x=710g …………… 1分
y=730g …………… 1分
答：需要氯气的质量为710g，生成氯化氢气体的质量为730g。 …… 设答正确1分

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