八年级政治上册 第三课 第2框 男生 女生教案 新人教版-新人教版初中八年级上册政治教案.doc

男生 女生
能力情感目标
正式与异性同学之间的关系，尊重异性；正确把握情感问题；选择并初步形成有关友谊的正确的价值观。

技能方法目标
1、知道男女同学之间怎样进行正常健康的交往；把握男女同学之间的情感，知道自我伴虎的重要性。2、能够辨别男女生之间的正常交往和早恋，能够运用理智调控和异性同学交往中的情感问题，能够有分寸的与异性同学交往。
重点
交往的好处及异性同学如何正确交往
难点
把握青春把握情感
教法
生自主控究活动法，辅之以教师必发的点拨；讨论法，情境教学法，案例教学法
学法
预习讨论，小组合作探究

一.学生自学：
知识点：认为异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊，这会导致我们对男女同学间的交往过于敏感、拘谨，甚至害怕与异性同学进行正常的交往。
预习提纲：
1、异性同学交往的好处是什么？①②③④
2、同学之间怎样进行正常健康的交往？①②③④
3、如何把握青春把握情感？①②③④
我的质疑：
批注：教师引导，培养学生自我解决问题的能力。
二、展示台：各小组展示自己的预习成果

三、拓展室：
１、材料分析题
小娅是班里的学习尖子，弹得一手好钢琴，而且芭蕾舞跳得也很好，介她几乎不和男生说话，小娅认为，男女之间就应该规规矩矩的，“各不相干”，否则就那个．．．．．．
（１）小娅的做法，想法对吗？为什么？
不对 P36

（２）你认为男女同学之间该怎样正常交往？
P38

3、情景一课堂上，一位男同学向旁边的女同学求教，女同学给予讲解
情景二：班长（男）请文娱委员（女）傍晚到湖边班上的活动安排
情景三：全班同学一起去郊游，小刚和小红去总是单独在一块儿活动
情景四：一位男生在路上向一位女生打招呼，并想和她谈点中，这位女生感到非常紧张，脸也红了，手脚都不知道该怎么放了
上述同学的行为是否恰当？

在与异性交往时，应该注意些什么？
P38
批注：在教学中坚持启发性原则，激发学生的求知欲望，培养情感

四、训练场
1、“刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，但又怕老师同学误会我们谈恋爱。这种感觉真难受！”女生小丽面对青春期的烦恼，正确的做法是（ A ）
多与老师、同学沟通，多参加集体活动
与异性交往要学会隐藏，避免被别人发现
不用理会别人评价，拒绝一切干扰
拒绝与异性交往，增强防范意识
2、少男少女要顺利划过自己青春的河流。世间万物各有时节，过早的成熟，就会过早的凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。下面在生理和心理上发生的变化不属于“秋天”的有（A ）
①开始关注异性②渴望接触、了解异性③可能萌发对异性的好感和爱慕之情④主动大胆的接受或付出 A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
3、在与异性相处时，要学会保护自己。下面各选项中，你认为属于对自己最好的保护的是（ C ）
A、避而远之

２、项调查表明，近年来在中学生中“写情书”现象较常见，一些同学精心制作“情书”，他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一枝“丘比特箭”来表达爱意；也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。“情书”内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕之情的美词佳句。
请结合所学知识回答下列问题。

以上材料反映的是一种什么现象？

作为学生如果有这种情感该如何把握？
P39--40

在与异性同学交往时，我们要学会保护自己，你认为对自己最好的保护来自哪里？
P41

批注：注意答题技巧

B、利用法律、道德、纪律守则
C、增强自我保护意识，掌握自我保护的方法以及我们的自律
D、社会习俗，健康的文化环境
4、佳文悄悄的喜欢上了邻居家的男孩，一想起他，就心跳，既甜蜜又自责。对此，你认为下列说法错误的事（ D ）
A、这是正常、自然而又美丽的事情
B、男女同学之间的情感需慎重对待，理智处理
C、在反思中学会选择，学会承担责任，在选择中把握青春
D、可以尝试进一步发展，表露情感
５、男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女生是一首小诗，载着无比的温文尔雅。因此( B)
Ａ、男生与女生之间要划清界限，彼此最好不相往来
Ｂ、男生女生交往要互相体谅、互相帮助
Ｃ、男生女生只有比出高低，才能越发显出自己这方具有的优势
Ｄ、男女同学之间的友谊要以恰当的方式来表达
６、芳芳说：“昨天，我仅仅是跟一位异性同学借本书，结果在班里就传开了我和他的绯闻。进入青春期，男女生真不知道该怎样交往？干脆还不如不交往呢。”你认为（ B ）
①男女生交往易产生烦恼，芳芳的想法很正常，也很正确②男女生之间只要交往，就会有麻烦③男女生正常交往有利于我们健康成长，但要注意方式方法，避免误会④应该坚持与异性同学正常交往，不能因为一件小事就否定了男女生正常交往的益处
Ａ、①② Ｂ、③④ Ｃ、②③ Ｄ、②④
７、男女同学正常交往，就可能建立纯真的异性友谊。下列选项中属于男女同学正常交往的有（ A ）
Ａ、八年级⑶班的男女同学经常在一起探讨问题
Ｂ、张强和同桌王丽在课桌上画“三八线”
Ｃ、刘芳和赵刚放学后经常单独去湖边散步
Ｄ、李军拒绝和女生一起参加文艺演出

教学反思：绝大多数同学能够参与互动，少数同学自主性差，教师应努力以自己的积极态度感染学生，以多种形式鼓励学生努力学习。